学习情境三 键的认知与测绘.docx

1、学习情境三 键的认知与测绘学习情境三 键的认知与测绘学习情境描述键连接装配中，键（一般用45号钢制成）是用来连接轴上零件并对它们起周向固定作用，以达到传递扭矩的一种机械零件。其连接类别有较松键连接、一般键连接和较紧键连接。进行工作时，学生通常采用小组合作的方式，在规定的时间范围内完成工具选择、键的拆卸、键的测量、零件图绘制，同时完成引导问题，填写相关记录表，工作过程符合“6S”工作要求。普通平键连接图学习目标1.能够收集资料，会查找键的类型、键的标注等信息。2.能正确测量键的尺寸。 3.会用正确的表达方案绘制键。4.能正确选择和使用键连接。建议学时30学时。工作流程与活动工作一 布置任务、制订

2、计划工作二 键的拆卸及测量工作三 键的绘制工作四 销的选择及应用工作五 自测检查、成果展示工作准备小组名称：工作理念：序号姓名岗位具体职责123456工作评价序 号名 称自评20%组评20%教师评价60%权重得分工作一布置任务、制订计划20%工作二销的拆卸及测量20%工作三销的绘制25%工作四销的选择及应用20%工作五自测检查、成果展示15%总 计100%工作一 布置任务、制订计划必备学材资料：机械基础、机械制图、减速机产品使用说明书等。1.键拆卸过程中要用到哪些工具？2.键连接的作用是什么？3.举出常见的键连接类型？4.普通平键连接的特点是什么？5.说明下列键的标记含义键 16100 GB/

3、T 1096-2003 键 B18100 GB/T 1096-2003 键 C18100 GB/T 1096-2003 6.完成常用键连接分类和应用表。键连接常见类型应用特点及说明平键连接半圆键连接花键连接楔键连接切向键连接 任务实施-制订工作计划1.通过上述学习，请编写键的认知和测绘所用的设备、工具、材料清单并填入下表。键的认知和测绘所用的设备、工具、材料计划清单序号设备、工具、材料名称用 途规格型号数 量123456782.编写完成键的认知和测绘工作任务的计划并将具体步骤填入下表：键的认知和测绘计划表工作步骤工作内容开始时间完成时间工作要求123456789工作二 键的拆卸与测量必备学材资

4、料：机械基础、机械制图、减速机产品使用说明书等。1.说出键的定形尺寸有哪些。2.根据下图说明测量工具的名称是什么？测量精度为多少？1尺架 3砧座 6测微螺杆 5锁紧手柄2固定套管 9微分筒 10罩壳 13棘轮3.千分尺主要用途是什么？4.简述千分尺的读数方法。5.简述千分尺的维护与保养注意事项.6.其他千分尺（拓展）（1）内测千分尺：用来测量内径及槽宽等尺寸。（2）深度千分尺：用来测量槽深等尺寸。（3）螺纹千分尺：用来测量螺纹中径尺寸。（4）公法线千分尺：用来测量齿轮公法线长度尺寸。 深度千分尺 内测千分尺 螺纹千分尺 公法线千分尺7.读出下列千分尺的数值读数为： 读数为： 8.对于一个零件有

5、基本尺寸、最小极限尺寸、最大极限尺寸，这些都是设计者给定的，那么要在零件图标注出来却比较复杂，所以引入偏差的概念。（1）说出图示零件直径的基本尺寸、上下偏差、公差的大小？（2）说明偏差如何标注？9.什么是平面度？用什么符号表示？平面度怎样测量？试标出下列键上表面的平面度。10.什么是对称度？用什么符号表示？对称度怎样测量？ 11.键的拆卸应注意哪些问题？任务实施-键的拆卸与测量1.分组拆卸减速机轴上的键并将拆卸的步骤填入下表（要求详细填写）。减速机轴上的键拆卸记录表工作步骤工作内容所用工具、设备工作要求123452.将拆卸下来的键进行尺寸测量，并将测量数据填入下表。键测量记录表序号测量内容数

6、据备注1231长（L）2宽（b）3高（h）45键的代号6数 量工作三 键的绘制必备学材资料：机械制图、金属材料与热处理、标准件手册、减速机产品使用说明书等。绘图纸及绘图工具等。1.什么是三视图？2.画三视图应遵循什么原则？3.机械制图中比例是怎样定义的？ 4.画出长方体的三视图？5.画出圆柱的三视图。 6.画出键的三视图。 8.键的技术要求有哪些？任务实施-键的绘制根据键的测绘数据，绘制普通平键零件图。要求：选择合适图样及比例；正确进行尺寸标注；注明技术要求，并标出形位公差。工作四 键的选择及应用必备学材资料：机械基础、金属材料与热处理、标准件手册等。1.什么是强度？衡量强度的指标有哪些？2.

7、塑性的定义是： 。衡量塑性的指标有 、 。3.硬度的定义是 。4.平键失效的方式有哪些？5.适合做键材料的有（ ）。45、35、40、65Mn、Q235-A.F、08F、15、HT150、40Cr、45Mn26.键应采用哪种热处理方法？减速机键应采用怎样的热处理工艺，目的是什么？7.半圆键应用在哪些场合？任务实施-键的选择及应用1.本减速机中选择的是哪种类型的键？为什么这样选？2.本减速机中键的作用是 ；键的材料选用 ；热处理方法为 。工作五 自测检查、成果展示必备设备、资料：投影机、白板、多媒体计算机、实物投影仪、制件、书面总结等键的认知和测绘成果展示1.内容：键的材料、应用、热处理方法、零

8、件图。2.形式：现场说明、成品展示。采用自我评价、小组评价、教师评价三种结合的发展性评价体系：一、展示评价小组推荐代表进行成果汇报，教师以组为单位进行评价；评价完成后，根据其他组成员对本组讲的内容评价意见进行归纳总结。完成如下项目： 1.本小组介绍内容表达是否清晰？很好 一般，常补充 不清晰2.与其他组相比，本小组的讲解你认为：优 良 一般 3.本小组遵循了教师的工作要求吗？符合工作要求 忽略了部分要求 完全没有遵循 4.本小组的成员团队创新精神如何？良好 一般 不足 5.总结这次任务该组是否达到学习目标？本组的建议是什么？你给予本组的评分是多少？二、教师对展示的作品分别作评价1.找出各组的优点点评。2.讲解过程中各组的缺点点评，改进方法。3.整个任务完成中出现的亮点和不足。三、综合评价任课教师： 年 月