学习情境三 键的认知与测绘.docx
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学习情境三键的认知与测绘
学习情境三键的认知与测绘
学习情境描述
键连接装配中，键（一般用45号钢制成）是用来连接轴上零件并对它们起周向固定作用，以达到传递扭矩的一种机械零件。
其连接类别有较松键连接、一般键连接和较紧键连接。
进行工作时，学生通常采用小组合作的方式，在规定的时间范围内完成工具选择、键的拆卸、键的测量、零件图绘制，同时完成引导问题，填写相关记录表，工作过程符合“6S”工作要求。
普通平键连接图
学习目标
1.能够收集资料，会查找键的类型、键的标注等信息。
2.能正确测量键的尺寸。
3.会用正确的表达方案绘制键。
4.能正确选择和使用键连接。
建议学时
30学时。
工作流程与活动
工作一布置任务、制订计划
工作二键的拆卸及测量
工作三键的绘制
工作四销的选择及应用
工作五自测检查、成果展示
工作准备
小组名称：
工作理念：
序号
姓名
岗位
具体职责
1
2
3
4
5
6
工作评价
序号
名称
自评
20%
组评
20%
教师评价
60%
权重
得分
工作一
布置任务、制订计划
20%
工作二
销的拆卸及测量
20%
工作三
销的绘制
25%
工作四
销的选择及应用
20%
工作五
自测检查、成果展示
15%
总计
100%
工作一布置任务、制订计划
必备学材资料：
《机械基础》、《机械制图》、《减速机产品使用说明书》等。
1.键拆卸过程中要用到哪些工具？
2.键连接的作用是什么？
3.举出常见的键连接类型？
4.普通平键连接的特点是什么？
5.说明下列键的标记含义
键16×100GB/T1096-2003
键B18×100GB/T1096-2003
键C18×100GB/T1096-2003
6.完成常用键连接分类和应用表。
键连接
常见类型
应用特点及说明
平键连接
半圆键连接
花键连接
楔键连接
切向键连接
任务实施-----制订工作计划
1.通过上述学习，请编写键的认知和测绘所用的设备、工具、材料清单并填入下表。
键的认知和测绘所用的设备、工具、材料计划清单
序号
设备、工具、材料名称
用途
规格型号
数量
1
2
3
4
5
6
7
8
2.编写完成键的认知和测绘工作任务的计划并将具体步骤填入下表：
键的认知和测绘计划表
工作步骤
工作内容
开始时间
完成时间
工作要求
1
2
3
4
5
6
7
8
9
工作二键的拆卸与测量
必备学材资料：
《机械基础》、《机械制图》、《减速机产品使用说明书》等。
1.说出键的定形尺寸有哪些。
2.根据下图说明测量工具的名称是什么？
测量精度为多少？
1—尺架3—砧座6—测微螺杆5—锁紧手柄
2—固定套管9—微分筒10—罩壳13—棘轮
3.千分尺主要用途是什么？
4.简述千分尺的读数方法。
5.简述千分尺的维护与保养注意事项.
6.其他千分尺（拓展）
（1）内测千分尺：
用来测量内径及槽宽等尺寸。
（2）深度千分尺：
用来测量槽深等尺寸。
（3）螺纹千分尺：
用来测量螺纹中径尺寸。
（4）公法线千分尺：
用来测量齿轮公法线长度尺寸。
深度千分尺内测千分尺
螺纹千分尺公法线千分尺
7.读出下列千分尺的数值
读数为：
读数为：
8.对于一个零件有基本尺寸、最小极限尺寸、最大极限尺寸，这些都是设计者给定的，那么要在零件图标注出来却比较复杂，所以引入偏差的概念。
（1）说出图示零件直径的基本尺寸、上下偏差、公差的大小？
（2）说明偏差如何标注？
9.什么是平面度？
用什么符号表示？
平面度怎样测量？
试标出下列键上表面的平面度。
10.什么是对称度？
用什么符号表示？
对称度怎样测量？
11.键的拆卸应注意哪些问题？
任务实施----键的拆卸与测量
1.分组拆卸减速机轴上的键并将拆卸的步骤填入下表（要求详细填写）。
减速机轴上的键拆卸记录表
工作步骤
工作内容
所用工具、设备
工作要求
1
2
3
4
5
2.将拆卸下来的键进行尺寸测量，并将测量数据填入下表。
键测量记录表
序号
测量内容
数据
备注
1
2
3
1
长（L）
2
宽（b）
3
高（h）
4
5
键的代号
6
数量
工作三键的绘制
必备学材资料：
《机械制图》、《金属材料与热处理》、《标准件手册》、《减速机产品使用说明书》等。
绘图纸及绘图工具等。
1.什么是三视图？
2.画三视图应遵循什么原则？
3.机械制图中比例是怎样定义的？
4.画出长方体的三视图？
5.画出圆柱的三视图。
6.画出键的三视图。
8.键的技术要求有哪些？
任务实施----键的绘制
根据键的测绘数据，绘制普通平键零件图。
要求：
选择合适图样及比例；正确进行尺寸标注；注明技术要求，并标出形
位公差。
工作四键的选择及应用
必备学材资料：
《机械基础》、《金属材料与热处理》、《标准件手册》等。
1.什么是强度？
衡量强度的指标有哪些？
2.塑性的定义是：
。
衡量塑性的指标有、。
3.硬度的定义是。
4.平键失效的方式有哪些？
5.适合做键材料的有（）。
45、35、40、65Mn、Q235-A.F、08F、15、HT150、40Cr、45Mn2
6.键应采用哪种热处理方法？
减速机键应采用怎样的热处理工艺，目的是什么？
7.半圆键应用在哪些场合？
任务实施----键的选择及应用
1.本减速机中选择的是哪种类型的键？
为什么这样选？
2.本减速机中键的作用是；键的材料选用；热处理方法为。
工作五自测检查、成果展示
必备设备、资料：
投影机、白板、多媒体计算机、实物投影仪、制件、书面总结等
键的认知和测绘成果展示
1.内容：
键的材料、应用、热处理方法、零件图。
2.形式：
现场说明、成品展示。
采用自我评价、小组评价、教师评价三种结合的发展性评价体系：
一、展示评价
小组推荐代表进行成果汇报，教师以组为单位进行评价；评价完成后，根据其他组成员对本组讲的内容评价意见进行归纳总结。
完成如下项目：
1.本小组介绍内容表达是否清晰？
很好□一般，常补充□不清晰□
2.与其他组相比，本小组的讲解你认为：
优□良□一般□
3.本小组遵循了教师的工作要求吗？
符合工作要求□忽略了部分要求□完全没有遵循□
4.本小组的成员团队创新精神如何？
良好□一般□不足□
5.总结这次任务该组是否达到学习目标？
本组的建议是什么？
你给予本组的评分是多少？
二、教师对展示的作品分别作评价
1.找出各组的优点点评。
2.讲解过程中各组的缺点点评，改进方法。
3.整个任务完成中出现的亮点和不足。
三、综合评价
任课教师：
年月
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