桃花源记中考题含答案.docx

1、桃花源记中考题含答案桃花源记中考题小测（1）10分11.下面词语中 通字与“才通人”中的通”意思相同的一项是（ ）。（2分）A.通风换气祁阳沿B.政通人和册F脚冉C通宵达旦D.博古通今12.解释文段中加点的词语。（2分）（4）缘 （2）俨然：13.用现代汉语翻译文段中画线的语句。 （3分）|渔人甚异之 译文：2林尽水源v3有良田美池桑竹之属 译文：14.第2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？ （ 3分）答桃花源记中考题小测（2） 9分15.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽 叹t宛”却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？出岀廿（4 分）16.下列说法中不正确的是哪

2、一项？选择答案，将字母填涂在答题卡上。（ ）（2分）A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子，妻子” 指的是妻子、儿女。B.从这两段文字中，可以看出渔人”的行踪是发现桃花源 进入桃花源 辞别桃花源。|C.“便要还家，设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家， 皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。翌D.“此人一一为具言所闻” 一句中的“此人”指的是桃 源人。17.下面是陶渊明桃花源诗的节选，选择对其内容分析不正确的一项，将字母填涂在答题卡上。（ ）3分）,日入从所憩。桑竹垂余荫，菽鯉艺。春蚕收长丝，秋熟靡王税。荒路暧交通，鸡犬互 鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白 欢游诣【注释】肆

3、：尽力。 靡（市）：没有。暧： 隐蔽。 俎（ZU）:古代祭祀时放祭品的器物。 豆：古代盛食物用的器具。IA.前面选文中“土地平旷，黄发垂髻并怡然自乐 一段文字，与桃花源诗节选部分的内容是一敷。宴 |B.节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对的句子，女小“荒路暧交通，鸡犬哩吠” 邛干陌交通，鸡 犬相闻“童孺纵行歌，斑白欢游诣-一黄发垂髻并怡 然自熾。C.诗中的纺目命肆农耕，日入从所憩 ”和选文中的 其中往来种作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的 同情。|D.桃花源记是桃花源诗的序，二者都是通过虚构一个世外桃源，寄托作者的社会理想，也反映了当时人民的美好愿望。桃花源记中考题小测（3）10 分

4、7.（2分）解释文中加点的词语。阡陌： 向：8.（2分）下列四组句子中加点词意思相同的一组是 （ ）（填序号）蜃曆其中往来种作重回1加聖璽见渔人,乃大惊丨 王侯将相宁有种乎 至若春和景明，波澜不惊| 既出，得其船 设酒杀鸡作食|所识穷乏者得我与 衣食所安，弗敢专也9.（4分）把下面两句话翻译成现代汉语。（4）初极狭，才通人。（2）村中闻有此人，咸来问讯。10.（2分）南阳刘子骥“闻之，欣然规往说明了什么？桃花源记中考题小测（4）40 分12.解释下列句中加点词的意思。 （2分）)（4）阡陌交通（ ）（2）欣然规往（13.下列句中加点词的意思相同的一项是（）。（2 分）A、芳草鲜美陶后鲜有闻B、

5、悉如外人悉以咨之C、有良田美池桑竹之属属予作文以记之D、设酒杀鸡作食食之不能尽其材14.将下面句子翻译成现代汉语。 （2分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。4 5.请用简洁的文字补充下面对WJ行踪的概括：（2分）发现桃花源一做客桃花源f罔开桃花16. “桃花源是作者追求的社会理想，请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。 （2分）桃花源记中考题小测（5）40 分4.对下列语句中加点词语白勺解释，E不正确的一项是（fi刑耳）（2分）3交通：交错相通B.余人各复延至其家延：邀请C.不足为外人道也足：值得D.处处志之志：记住5.下列句子中加点词的意义相同的一组是 （ ）2分）A.忘路之远近B.

6、见渔人，乃大惊徐公不若君之美也乃诈称公子扶苏、项燕C.此人为具言所闻D.太守即遣人随其往今为宫室之美为之其如土石何6下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A.桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的 “大同社会”的形象体现。B.在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上 節辄 下文推知，他们发出的主要是 “山中方一日，世上已千年 的时光易逝。C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的 是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥 和的生活。|D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，购加 又极力表现它的似有似无。寻觅不可得

7、，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉 语。（4分）（1） 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 （2分）译文：（2） 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 （2分）译文：（6）仃分【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉茹外人。黄 发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答 之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂 与外人隔绝。问今是何世 乃不知有汉，无论魏晋。此人停数日，辞去。【乙】大道之行也，天下为公

8、，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用， 幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分， 女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身 也，不必为己。是故谋闭而不兴，道窃乱贼而不作，故外 户而不闭，是谓大同。 （大道之行）8.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)卩邢咬通(2)无论貓(3)选贤与能(4)是谓大同|9翻译下面的句子。(4分)(1) 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。(2)货恶其弃于地也，不必藏于己。10.甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求，不同的是，甲文对理想社会进行了 ，乙文则是 。(2分)11.“此人一一为具言所闻，

9、皆叹惋。 ”渔人说了些什么？ 一为什么皆叹惋？ ( 3分)12.从桃花源记与小道之行中，你认为两篇文章追求的理想境界是什么？结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。(4分)用现代汉语翻译下面句子。（3分）及郡下，诣太守，说如此。49根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。 （2分）“忘路之远近”，发现了桃花林，甚是好奇，就。显入桃花源二他感到桃花源人的生活是那么。民开桃花源时，他 ,甩再来寻找时还是20.从第段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向往的是：（1）:(2):(3)O（3分）桃花源记中考题小测（8）12 分21.下列各句中，加点词的解释错误的一项是（ ）（2分）A.缘溪

10、行，忘路之远近缘：沿着 B.便扶向路，处处志之志：做标记| C.及郡下，诣太守说如此诣： 对、向 D.后遂无问津者|津：渡口22. 下列各句中，加点词的古今含义相同的一项是 （ ）2分）A.土地平旷 B.阡陌交通 C.率妻子邑人D.来此绝境_23. 下列对原文相关内容的表述，不正确的一项是（ ） （2分）A.该文描绘了一个没有战乱，人人劳作、人人平等，生活安定、民风古朴的桃花源，表现了作者对理想社会的追 |求与向往。B.该文语言凝炼优美，很多语句已凝固为成语而沿用至今。如I： “芳草鲜美”落姝& ” 豁然开朗”鸡犬相闻”潢发垂髻”等。C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林， 意外撞入桃源，被告知不

11、得外传，再到外人复寻无果而终的顺序行文，脉 络清晰，引人入胜。丨| D.桃花源里的美好生活令人无限向往，但作者却给它 蒙上了一层神秘的面纱，使其亦真亦幻，隐喻了这样的理 想社会在当时是不存在。24请把第I卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（4）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（2）便要还家，设酒杀鸡作食。桃花源记中考题小测（9）下面加点词解释错误的一项是)(2A.有良田美池桑竹之属（类）B悉如外人（熟D 余人各复延悉）C.便要还家（邀请）至其家（邀请）25 下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )(：分）A.复行数十步，豁然开朗B.阡陌交通C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有

12、汉，无论魏、晋26.对本文理解有误的一项是（ ）（3分）A.本文是以渔人的行踪为线索。B.本文既然名为记”,当然就是一篇记叙性的文章。C.“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家” 表现了桃花源人热情好客的特点，因为他们害怕世人来破| 坏他们和平安宁的生活。|D.本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄 地表达了对现实社会的不满。|桃花源记中考题小测|（10）12分9.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）（2分）27. 对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（ ）（2 分）A.遂与外人间隔（隔断，隔绝） B阡陌交通|（互相通达）C.乃不知有汉（副词，竟，竟然） D.不足为外人道

13、也（介词，对、向）28. 下面对所选文段内容理解不正确的一项是（ ）（2 分）A.本文第一段着眼于异”字,为下文描写更令人惊异的 桃花源作了铺垫。flB.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。|C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结 构非常严谨。29. 用现代汉语写出下面文言语句的大意。 （4分）CI）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。译文：(2)此人一一为具言所闻，皆叹惋。译文：30作者在本文中描写的世

14、外桃源有何用意 ？(2分)桃花源记中考题小测（1）31.A.通风换气32.解释文段中加点的词语。（2分）丨整齐的样子（4）缘：_顺（沿） （2）俨然:33.用现代汉语翻译文段中画线的语句。 （3分）V1渔人甚异之译文：_渔人对此感到很奇怪_v2林尽水源译文：-（桃）林在溪水发源的地方就没有了 _v3有良田美池桑竹之属译文:_有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类_34.第2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了 描写？ （ 3分）答：_（1）活动 穿戴 心情 匮桃花源记中考题小测（2 2） （2003年海淀）9分10.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽 叹f宛”却仍然想继续在桃花源中

15、生活？他们为什么不愿离开？ （ 4分）不足为外人道也（2分）；1桃花源中的生活和平宁静 匡；2百姓能安居乐业 ；3人与人之间和睦相处。（2分，以上三点答出两点即可）11.下列说法中不正确的是哪一项？选择答案，将字母填涂在答题卡上。（D. ）（2分）35.下面是陶渊明桃花源诗的节选，选择对其内容分析不正确的一项，将字母填涂在答题卡上。 （C. ） （3分）选部分的内容是一致的。.节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应的句子，如：“荒路暧交通，鸡犬互鸣吠”一“阡陌交通，鸡犬相闻”；“童孺纵行歌，斑白欢游诣 ”“黄发垂髻并怡然自乐M等。C.诗中的“相命肆农耕，日入从所憩 ”和选文中的 其 中往来种

16、作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的MI 同情。桃花源记中考题小测（3） （2010黑龙江哈尔滨）10分7（2分）解释文中加点的词语。阡陌:田间小电 从前的、旧的8.（2分）下列四组句子中加点词意思相同的一组是 （ ）（填序号）r其中往来种作（耕种的人）见渔人，乃大 惊（吃惊）|王侯将相宁有种乎（贵种） 至若春和景明，波澜不惊（翻起）所识穷乏者得我与（感激恩德）衣食所安，弗 敢专也（吃的东西）|9.（4分）把下面两句话翻译成现代汉语。（1）初极狭，才通人。起初，洞口很狭窄，只容一个人通过。村中闻有此人，咸来问讯。圍村里的人听说来了这么一个人， （就）都来打听消息。10.（2分）南阳刘子骥

17、“闻之，欣然规往”说明了什么? 说明桃花源神奇美好，令其向往。桃花源记中考题小测（4）（2040湖北襄樊）40分12.解释下列句中加点词的意思。 （2分）（1）阡陌交通（交错相通 ） （2）欣然规往（计划）（2分，每小题1分）13.下列句中加点词的意思相同的一项是（ B ）o （2分）A、芳草鲜美 （鲜艳） 陶后鮭有闻 （少）B、悉如外人（全、都） 悉以咨之（全、都） “嘱”,嘱咐）动词）14.将下面句子翻译成现代汉语。 （2分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。45请用简洁的文字补充下面对 渔人”行踪的概括：（2分）发现桃花源一 _进入桃花源做客桃花源一离开桃花源一复寻（迷失）桃花源（2分，

18、每空4分）_o16. “桃花源是作者追求的社会理想，请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。 （2分）作者这一社会理想寄托了作者对和平的向往，追对幸福美 好生活的追求，客观上反映的是人民的意愿。或：作者这 一社会理想是对当时黑暗的社会的批判,在客观上也反映汙茄 了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求。 （只要答出要点对和平的向往” “幸福美好生活的追求”即可）（2分）桃花源记中考题小测（5）（2010四川成都）40分4.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是(D ) (2 分)5.下列句子中加点词的意义相同的一组是 （？不同版本争议答案）（2分）A忘路之远近 （的） B.见渔人，乃大惊（竟然）

19、徐公不若君之美也 （取消句子独立性） 乃诈称公子 扶苏、项燕（于是,就） C.此人 为具言所闻 （对、向） D太守即遣人随其往 （他，指渔人）今为宫室之美为之（做，接受） 其如土石何（表反问语气）6.下列对文章内容理解和分析， 不正确的一项是（B ）（2分）B.在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是 “山中方一日，世上已千年的时光易逝。（他们感叹的主要是外界朝代的更替及带给人们的战争灾H 难）7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（4分）（1） 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 （2分）I译文:企渔人对此感到非常诧异，世又继续往前走，想要走 到林

20、子的尽头曲也（2） 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 （2分） 译文：他们自己说他们的祖先 （为了）躲避秦时的战乱，带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。桃花源记中考题小测（6） （2010江苏镇江）仃分8.解释下列加点词在文中的意思。 （4分）（1） 阡卩咬.通 交错相通 |（2） 无论籍更不用说9.翻译下面的句子。（4分）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。土地平坦宽阔肩 房屋整齐，话有肥沃的田地、幽美的池 塘、桑园竹林之类。10.甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求，不同的是，甲文对理想社会进行了 描写 ，乙文则是阐述 。（2分）11.“此人一一为具言所闻，皆叹惋。胡

21、”渔人说了些什么？尿为什么皆叹惋？ （ 3分）渔人说的是秦末以来的历史。桃源中人叹惋的是：为 桃源外的世界如此动乱、黑暗，为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。12.从桃花源记与小道之行中，你认为两篇文章 追求的理想境界是什么？结合当今社会实际，简要说出你 对建设和谐社会的认识。（4分）理想境界是：没有战乱，安定团结；相处和谐；生活 富足；环境优美。（答对其中的两点即给 2分；）对建设和 谐社会的认识，属于开放性答题，只要能从以上四点中的 任意两个方面去答题。认识到位，表达流畅即给 2分。桃花源记中考题小测（7） （2009 r 东）8 分36.用现代汉语翻译下面句子。 （3分）及郡下，诣太守

22、，说如此。|（渔人）到了郡城，去拜见太守，报告了（自己发现 阴 桃花源的）这番经历。.37根据本文内容，恰当选用文中的四字短语填空。 （2分）“忘路之远近”,发现了桃花林，甚是好奇，就“欲穷其林”。进入桃花源，他感到桃花源人的生活是那么 “怡然自乐”。离开桃花源时，他“处处志之”,但再来寻找时还是 不 复得路”。38.从第段对桃花源的描写可以看出，桃花源让作者向| 往的是：（1）环境优美_； （2）和睦安乐_； （3）没 有战乱（没有压迫，没有剥削，没有纷扰） _o （3分）桃花源记中考题小测（8） （2009四川绵阳）42分12.下列各句中，加点词的解释错误的一项是（ C ）（2分）A.缘溪

23、行，忘路之远近 缘：沿着 B.便扶向路，处处志之志：做标记| C.及郡下，诣太守说如此 诣：对、向（拜见）D.后遂无 问津者津：渡口 |13.下列各句中，加点词的古今含义相同的一项是（ A ）（2分）A.土地平旷B阡陌交通（交错相通）C.率妻子邑人（妻 子和儿女）D.来此绝塞（与世隔绝的地方）39. 下列对原文相关内容的表述， 不正确的一项是（B ）（2分）40.请把第I卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉證I语。（6分）（1 ）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。渔人觉得非常奇怪，又继续往前走，想找到林子的尽头。（2）便要还家，设酒杀鸡作食。（他们）便邀请（渔人）回到（自己）家中，摆酒杀鸡作饭

24、（招待他）。桃花源记中考题小测（9）（2009广东茂名）7分14.下面加点词解释错误的一项是 （B ）（2分）15.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（A ）（2 分）A.复行数十步，豁然丑朗 豁然：开阔或通达的样子B.阡陌交通一交通：古：错杂相通；今：运输事业。C.率妻子邑人来此绝境绝境：古：与世隔绝的地方 ；|今:没有出路的境地。1D.乃不知有汉，无论魏、晋 无论：古：更不要说；今：表示在任何条件下结果都不会改变。41.对本文理解有误的一项是 （C ）（3分）A.本文是以渔人的行踪为线索。B.本文既然名为记”,当然就是一篇记叙性的文章。C.“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家

25、” 表现了桃花源人热情好客的特点，堂因为他们害怕世人来破| 坏他们和平安宁的生活。|D.本文表达了作者对理想社会的热烈追求， 同时含蓄地表达了对现实社会的不满。桃花源记中考题小测（10） （2009湖南娄底）12分16.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（D） （2 分）A.武陵人/捕鱼为业B.问/今是何世C.率妻/子邑人来此绝境 D后遂无问/津者（“问津者是一个具有独立意义的语言单位，中间不能停顿）42.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（ B ） （2分）A.遂与外人间隔（隔断，隔绝） B.阡陌交通（互相通达）（交通：互相通达）D 不足为外C乃不知有汉（副词，竟，竟然） 人道也（介词

26、，对、向）43下面对所选文段内容理解不正确的一项是（ C ） （2分）A.本文第一段着眼于异”字，为下文描写更令人惊异的 桃花源作了铺垫。B文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈， 都有一些生动可感的细节,使人如临其境，如见其人。C文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。（桃花源的生活场景是虚构的现的是理想社会而不 是现实社会）（2分）D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结 构非常严谨。44. 用现代汉语写出下面文言语句的大意。 （4分）| S渔人甚异之，复前行，欲穷其林。匪|译文：渔人觉得非常奇怪（1分），又继续往前走，想找 到林子的尽头（1分）。（2）此人 为具言所闻，皆叹惋。译文：这个人一一给（他们）说了自己知道的（4分），（听 的人）都长叹表示惋惜（1分）。45. 作者在本文中描写的世外桃源有何用意 ？（2分）表达了对理想社会的热烈追求 （1分），同时也含蓄地表 达了对社会现实的不满（1分。