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1、初三物理模拟试题带答案word文档资料2019初三物理模拟试题带答案观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云

2、密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经

3、验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、填空(每空格1分共16分)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1.海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较，音调较.(甲

4、)、(乙)两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图，其中，(甲/乙)是蓝鲸发出的.要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听

5、故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 2.2019年11月9日7时28分，一颗航空母舰般大小的小行星以4.68104km/h、即 m/s的速度与地球擦身而过，高速度使得小行星的 能极大，如果撞击地球，将导致里氏7级的地震和21m高的海啸.这是近35年来第一次有小行星如此接近地球，天文学家借助 (显微镜/望远镜)观察了整个过程.要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，

6、课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 3. 2019年5月，日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示：

7、在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜.加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明： .语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、

8、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 4. 2019年3月，英国科学家研发出激光橡皮，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹.激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接 (填物态变化名称)为高温碳蒸气，同时字迹消失，这是 能转化为 能的过程.为防止高温对纸张的破坏，激光照射时间需严格控制.5.小明在30s内用600N 的拉力F把900N的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力F做功的功率是 W，此过

9、程中斜面的机械效率是 .6. PM2.5是大气中直径小于等于2.5m、即小于等于 2.5106 m的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液.常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示.闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器，这是因为气流处流速大导致压强 的缘故.颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C 时受到强烈的吸引力，这是因为 ，但很快又受到光洁金属网C 对它的斥力，这又是因为 .离开金属网C 后，颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引，这是因为 .二、单项选择(本题共8小题，每小题2分，共16分)7. 2019年5月22日，美国猎鹰9 号火箭把龙号

10、飞船送人太空，在近两个小时的时间内，龙号飞船与国际空间站相伴而飞.空间站丙宇航员透过舷窗看到龙号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是()A.舷窗B.地球C.太阳D.龙号飞船8. 2019年11月9日，俄罗斯福布斯土壤火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨.经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错.下列粒子中，因不带电首先可以排除的是()A.电子B.原子核C.中子D.质子9.2 011年12月，漂阳首创移栽油菜稻草全量还田栽种技术，收割完稻子、栽下油菜苗之后，农民把脱粒后的稻草杆覆盖在油菜苗根部，如图所示.对该栽种技术优点的分析中，错误的

11、是()A.白天，防止日光直接照射土壤，避免土壤因水分快速蒸发而干结B.白天，防止地表风直接刮向土壤，避免土壤因水分快速蒸发而干结C.白天，发挥稻草的遮光功能抑制杂草生长，减少除草剂的使用量D.夜晚，发挥稻草的导热功能为土壤保温，避免油菜受冻害10. 2019年5月，法国科学家发现行星葛利斯581d较适合地球生命居住，且同一物体在葛利斯581d行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有100g字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星葛利斯581d，测得方便面的示数是()A.天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N B.天平示数为100g，弹簧测力计示数为2NC.天平示数为20

12、0g，弹簧测力计示数为1N D.天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N11.如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜做探究凸透镜成像规律的实验，当物体距凸透镜3Ocm 时，重新调节光屏的位置，清晰可得()A.倒立缩小的实像B.倒立等大的实像C.倒立放大的实像D.正立放大的虚像第9题图 第11题图 第13题图 第14题图12. 2019年3月25日，卡梅隆乘坐深海挑战者号深潜器潜人马里亚纳海沟11000m 深处.下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)()新 课 标 第

13、 一 网A.压强越来越大，浮力越来越小B.压强越来越大，浮力越来越大C.压强越来越小，浮力越来越小D.压强越来越小，浮力越来越大13.如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是()A.开关S1、S2、S3都闭合B.只闭合开关S2、S3C.只闭合开关S2D.只闭合开关S114.分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组，在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦，此过程中()A.F甲做的功大于F乙做的功B.F甲做的功小于F乙做的功C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率三、作图(每小题各2分，共4分)15.如图所示，

14、光从空气斜射向玻璃砖，请画光出在玻璃砖中的折射光线(保留作图痕迹)16.如图所示，用螺丝刀撬图钉，O为支点，请画出动力Fl的力臂L1.(保留作图痕迹)四、实验探究题(第17题4分，第18题6分，第19鹿6分，第20鹿2分，共18分)17.小周用图所示的装置探究凸透镜成像规律。(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 。(2)小周在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下.在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把蜡烛向 移动.同时把光屏向 移动。(3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向 移动光屏

15、，可再次得到清晰的像。第17题图 第18题图18.如图所示，是研究动能的大小与哪些因素有关的实验装置。(1)实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小。(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是 。(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s) 表二(钢球质量为m：100g)分析这两组数据可以得出： 对物体的动能影响较大.依据是 .19.在探究平面镜成像特点的活动中：(1)实验室提供了如下器材：厚为2mm的茶色玻璃厚为5mm的透明玻璃直尺

16、光屏两只相同的蜡烛火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_(填序号)。(2)如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_为止，证明像与物的大小相同。(3)为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_，证明平面镜所成的像是虚像。20.小惠使用托盘天平测物体质量时，先将游码移到标尺的_刻线处，再调平衡。如果她将被测物体与砝码放反了，移动游码后天平再次平衡，则她测得的结果与物体的实际质量相比将_(填偏大、偏小或相等)。五、综合应用题(第21题7分，第22题9分.共16分)21.学过压强以后.王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为

17、50kg，为了测量鞋与地面接触的面积，她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸，穿上平底鞋站在方格纸上，描出的鞋印如图所示。(g取lON/kg)(1)王丹每只鞋印的面积为 m2。(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算)(2)王丹双脚站立时对地面的压强为多大? (3)张燕想到了另外一种测量鞋印面积的方法。她先让王丹站在泥地上.踩下一个柱形的鞋印坑，河出鞋印坑的深度为h，然后把密度为p、质量为m的沙子倒入坑中刚好把坑填满。请你根据这些物理量推导出鞋印面积s的表达式。22.在家电下乡活动中，小刚家买了一台微渡炉。(1)他观察电源线插头的三个脚，如图所示，知道其中稍长些的脚E是把微渡炉

18、的外壳与 相连接，而且脚E稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全.原因是 .(2)微波炉说明书中的铭牌如下表所示，在使用最大加热功率加热时，家庭电路中干路电流增加多少呢?请你帮小刚计算。(3)小刚对铭牌中加热效率大于92%有点怀疑，他动手进行了测量。他用容积是250mL的废矿泉水瓶装满20%的自来水，倒入专用塑料杯中，放入微波炉中用最大加热功率加热lmin，取出后测得温度为78C。请你计算这台微渡炉的加热效率。C水=4.2 x103J/(kg)(4)我国出台了一系列有关家电下乡的政策，其中对购买高能效、低能耗的家电产品实行政府财政补贴，就国家这一政策对能源与社会发展带来的影响，发表你的看法

19、。20192019河南省九年级物理模拟试题答案一、填空(每空格1分共16分)1、大 低 甲2、 1.3104 机械(动) 望远镜3、 分子不停的做无规则运动温度越高分子运动越剧烈4、升华 光 内能5、 60 75%6、小 带电体具有吸引轻小物体的性质 接触后，颗粒物也带上负电，同种电荷相互排斥异种电荷互相吸引二、单项选择(本题共8小题，每小题2分，共16分)7、A 8、C 9、D 10、B 11、A 12、A 13、C 14、D三、作图(每小题各2分，共4分)15、 16、四、实验探究题(第17题4分，第18题4分，第19鹿8分，共18分)17.(1)(1分)光屏中央(2)(2分)远离透镜方向

20、(左)靠近透镜方向(左)(3)(1分)远离透镜方向(右)18.(1)(2分)木块滑行的距离(2)(2分)让小球从同一高度自由滚下(3)(2分)速度 质量增加一倍，动能增加为原来的两倍.速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大。19、答案：(1) (2)重合 (3)不能接收到像(看不到像)20、答案：0(或零) 偏大五、综合应用题(第21题7分.第22题9分，共l6分)22.(1)(2分)地线 插人插座时外壳先接地线，拔出插座时外壳后脱离地线(4)(1分)我国的能源消耗以化石能源为主，鼓励使用高效家电产品，可有效提高能源利用率，实现节能减排，保护环境，促进社会可持续发展。评分标准：参考以上评分标准给分，其它解法，只要合理同样给分。总结：以上就是查字典物理网小编带来2019初三物理模拟试题，希望能帮助同学们复习好本门功课，中考取得优异的成绩!