ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:14 ,大小:265.78KB ,
资源ID:23700792      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/23700792.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(杭州市版八年级上学期期末模拟考试生物试题II卷.docx)为本站会员(b****7)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

杭州市版八年级上学期期末模拟考试生物试题II卷.docx

1、杭州市版八年级上学期期末模拟考试生物试题II卷杭州市2019版八年级上学期期末模拟考试生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一个由“植物雷鸟猛禽”组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会( )A迅速上升B仍保持相对稳定C缓慢下降D先迅速上升后下降2 . 藻类植物与苔藓植物、蕨类植物不同的地方是前者( )A生活在水中,植物体没有根、茎、叶等器官B生活在水上,植物体有的叶等器官,有的没有C生活中陆地上,植物体有的长有不定根D生活在陆地上,都是多细胞的植物体3 . 下列动物中都属于环节动物的是( )A蚯蚓和涡虫B蚯蚓和沙蚕C蚯蚓和蛔虫D水蛭和水螅4 . 下列有关细菌

2、和真菌的叙述,正确的是( )A所有细菌和真菌必须生活在有氧的环境中B所有细菌和真菌都能使动物或者植物患病C所有细菌和真菌都是由细胞构成的D所有细菌和真菌都属于生态系统的分解者5 . 昆虫是一般具有两对翅、三对足的节肢动物。下列动物中属于昆虫的是( )A小龙虾B蜘蛛C蜈蚣D蝗虫6 . 下列成语描述的动物行为中,属于学习行为的是 ( )A蜻蜓点水B小鸟喂鱼C老马识途D饿虎扑羊7 . 下列关于保护动物多样性的叙述正确的是( )A保护野生动物只是专业动物学工作者的事B保护动物多样性是全体公民的责任和义务C保护多样性就意味着禁止开发和利用D保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决8 . 如图是鸟类肺结

3、构示意图,下列相关叙述正确的是( )A只在吸气的过程中进行气体交换B只在呼气的过程中进行气体交换C在吸气和呼气过程中都进行气体交换D气囊内也能进行气体交换9 . 图是生物的进化关系图解,有关说法错误的是( )A如果甲是原始生命,那么丙、乙的分类单位是界B如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等C乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲D丁一定比甲高等10 . 根据图所示,下列关于关节的叙述错误的是( )A为关节软骨 为关节腔B为关节窝, 为关节头C为肌腹,可把和牢牢的连在一起D关节具有灵活性和牢固性11 . 下列动物中有消化腔结构的是( )A腔肠动物B扁形动物C线形动物D哺乳动物12 . 结构简单、有口

4、无肛门是腔肠动物的特征,以下不属于该动物类群的是( )A海蛰B海葵C河蚌D珊瑚虫13 . 对各种动物的特征描述错误的是( )A水螅有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出B蚯蚓身体分节,属于节肢动物C蛔虫的消化器官结构简单,生殖器官发达D鲫鱼属于脊椎动物,是变温动物14 . 生物与环境密切相关。下列说法不正确的是( )A生物圈是地球上最大的生态系统B蚯蚓疏松土壤是生物影响环境C生物与生物之间的只有捕食关系D松树的针状叶是对干旱环境的适应15 . 蝎子是良好的中药材,如果想深入了解蝎子,应该从下面哪一类中查找?( )A软体动物B节肢动物C鸟类D环节动物16 . 下列细菌中对人类有益的是( )A痢疾杆

5、菌B乳酸菌C结核杆菌D肺炎双球菌17 . 下列属于动物病毒的是A大肠杆菌噬菌体B烟草花叶病毒C流感病毒D水稻矮缩病毒18 . 红骨髓的主要功能是( )A给骨质提供营养B产生骨细胞C制造血细胞D贮存养分19 . 天空中飞行的蝙蝠和鸽子,有关他们呼吸的叙述中,正确的是( )A都能用肺呼吸B都能用肺和气囊呼吸C都能用器官和气囊呼吸D分别用肺、气囊呼吸20 . 细胞学说的创建人 ( )A林奈B达尔文C施莱登和施旺D珍妮.古道尔21 . 除哪项外,其余都是社会行为( )A蚂蚁的群体生活B狒狒的群体生活C蜜蜂的群体生活D母鸡带领小鸡觅食22 . 海带、葫芦藓、银杏、菠菜是我们常见的植物。下列说法错误的是(

6、 )A海带呈褐色,体内不含叶绿索,不能进行光合作用B葫芦藓有茎、叶的分化,无根,无输导组织,且植株矮小C银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被D菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶片的下表皮23 . 酸奶是一种味道鲜美,营养价值较高的乳制品。它的制作离不开哪种微生物的发酵作用A醋酸菌B大肠杆菌C乳酸菌D酵母菌24 . 下列四幅图中,不具有细胞结构的是( )ABCD25 . 如图是小明设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉,放在盆A中,用盆B倒扣上,再在盆A中加入适量清水,食物可保存23天。下列叙述不合理的是( )A引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C加

7、清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同26 . 环节动物和节肢动物的共同特点是( )A都具有发达的运动器官B身体都分节C都具有发达的感觉器官D都具有外骨骼27 . 动物帮助植物传播果实和种子的意义在于( )A使植物繁殖后代B使植物扩大分布范围C限制植物的繁殖D以植物为食28 . 我国特有的珍稀动物是A北极熊B袋鼠C企鹅D扬子鳄29 . 将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中( )A没有细菌和真菌B温度低,抑制细菌和真菌繁殖生长速度C防止水分散失D温度低,细菌和真菌全被冻死30 . 如图是某些生物的结构或部分结构示意图,下列说法正确的是A的生殖方式

8、是分裂生殖,必须寄生在活细胞内B可用于制作面包,可用于酿酒C的生殖方式只有孢子生殖D是由细胞直接构成生物体,是构成动物体结构和功能的基本单位31 . 据报道,进入20世纪后,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒危和绝灭的主要原因是( )A自然灾害B天敌过多C人类活动对生态环境的破坏D物种退化32 . 某实验小组利用不同种类的动物进行“探究动物绕道取食”的实验得到如下结果:下列对表中实验结果的分析,不正确的是( )A动物的绕道取食是一种学习行为B乙的学习能力最强C动物的行为与遗传物质有关D三种动物从低等到高等的顺序可能是:乙甲丙33 . 2017年11月30号,海口市

9、卫生局办公室印发了关于开展学校结核病防控工作专项督导检查的通知。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。下列生物中,与结核杆菌结构最相近的是A乳酸菌B青霉C衣藻D木耳34 . 下列关于人体运动系统的叙述中,错误的是( )A运动系统有运动的功能B人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的C构成肌肉的细胞全是肌肉细胞D肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能二、填空题35 . 线形动物的主要特征是:身体_,呈_形;体表有_;有_有_。36 . _是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园,它依靠自身的_能力维持相对稳定,但这种能力是有一定限度的实现人与自然的和谐发展,是每个地球公民应尽的责任37 .

10、 病毒不能独立生活。如果根据寄主的不同,病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类,细菌病毒又叫_;如果根据_的不同,可以将病毒分为DNA病毒和RNA病毒。38 . 39 . 按照生物的形态结构给生物归类,可以将生物分为_、_和_三大类三、判断题40 . 裸子植物和被子植物都能产生种子。( )四、综合题41 . 某校研究性学习小组的同学们观察发现,夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招 引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒 味招引来了果蝇,另一些同学则认为是香蕉成熟时 的香味招引来了果蝇。于是同学们设计了如右图 所示的甲、乙两种诱捕果蝇的瓶子,他们将3只甲 瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较

11、多的地方。一段时间后他们发现3只乙瓶诱捕到的果蝇数明显比甲瓶多。请回答下列问 题:(1)果蝇属于_(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。 (2)设计甲、乙两种瓶子的目的是 _。(3)甲、乙两种装置所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数量等条件都完全相同,其目的在于_。42 . 取一条活蚯蚓,放在玻璃板上,观察蚯蚓的外部形态及运动。(1)用手触摸蚯蚓的腹部,会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这些小突起就是_。(2)在实验过程中,应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,这是因为蚯蚓是靠_呼吸。(3)实验后应该如何处理蚯蚯蚓?_。43 . 下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题

12、: (1)A是一种农业害虫,它属于_动物。它的体表有_,可以起保护和支持作用,并能防止_。(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_,其中胸鳍和腹鳍的功能是维持身体的_,提供前进动力的来自躯干和_的摆动。(3)C之所以是两栖动物,原因是其幼体生活在水中用_呼吸;成体水陆两栖生活,用_呼吸,同时用_辅助呼吸。(4)D是一种珍稀动物,其身体呈_型,其有一种独特的呼吸方式即_,这与其体内的肺和_有关。(5)E是五种动物中最_的动物,与D相比E在生殖发育方面的特点是_、_。44 . 如图是关节示意图,请据图回答问题:(1)在关节示意图中,_是关节囊,它对关节起牢固作用(填序号)(2)关节腔内含有_,有利于减

13、少运动时骨与骨之间的摩擦(3)“关节软骨对运动没有任何作用”,这种说法对吗?_(选填“对”或“错”)(4)请写出人体的一个关节:_45 . 如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:(“ ”内填序号,“_”上填名称)(1)用显微镜观察制作好的临时玻片标本,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的_。(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_(填“A”或“B”)。(3)细胞结构中,具有保护作用和进行物质交换功能的结构是_,_是细胞生命活动的控制中心。(4)细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是_。(5)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和

14、水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是_。五、资料分析题46 . 阅读材料,回答下列问题材料一 2018 年5 月9 日,在农业部长江流域渔政监督管理办公室组织的会议上,被誉为“水中大熊猫”的长江江豚正式从国家二级升级为国家一级保护动物长江江豚是江豚的唯一淡水亚种,同时也是全球重要的珍稀淡水鲸类物种之一。目前,长江宜昌以上江段及汉江等长江支流已经没有长江江豚分布,长江中游的部分江段已经成为没有长江江豚分布的“空白区”,多个小群体长江江豚被迫长期隔离,生活在部分支汊水域。材料二据报道,从2012年3月3日至4月15日,长江中下游及洞庭湖连续发现12头江豚死亡江豚的密集死亡事件的发生,标志

15、着长江生态系统的严重恶化,江豚随时有可能走上“长江女神”白鳍豚的灭绝之路(1)江豚又称为江猪,雌兽每年10月生产,每胎产1仔,幼仔在母乳的喂养和双亲的抚养下长大由此可见江豚属于脊椎动物中的_纲动物(2)江豚具有一系列与水生生活相适应的结构特点,如肢特化成鳍状,面积大,适于水中运动,这体现的生物学基本观点是_(3)专家介绍,江豚的食物主要以小鱼为主在“浮游植物水蚤小鱼江豚”这一条食物链中,_是生产者;当人类将难分解的有毒物质排放到洞庭湖水域中,体内有毒物质积累最多的是_(4)研究人员发现,江豚主要以小鱼为食人类竭泽而渔的捕捞方式造成了鱼类资源的枯竭,食物的严重匮乏是江豚数量锐减的主要原因之一这一

16、事例说明生态系统的能力是有限的要保护江豚,最有效的措施是_47 . 分析下列资料,回答问题。北极燕鸥是飞得最远的鸟。它是中等体形的鸟,习惯于过白昼生活,所以被人们称为“白昼鸟”。当南极黑夜降临的时候,它便飞往遥远的北极,由于南北极的白昼和黑夜正好相反,这时北极正好是白昼。每年6月在北极地区“生儿育女”,到了8月就率领“儿女”向南方迁徙,飞行路线纵贯地球,于12月到达南极附近,一直逗留到翌年3月初,然后再次北行。北极燕鸥每年往返于两极之间,飞行距离达4万多千米。请结合下列图形分析北极燕鸥适于飞行生活的四个特点。(1)特点一:_。(2)特点二:_。(3)特点三:_。(4)特点四:_。(5)假如你是

17、鸟保护区的工作人员,你将采取哪些措施,保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀?_六、实验探究题48 . 请根据下列科学探究实验回答问题:(1)探究:(种子萌发需要的外界条件)某小组设计了如图四个实验装置,请你给图中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目:探究_。图中装置可构成_组对照实验;和构成的一组对照实验,变量是_,实验组是_。(2)实验(绿叶在光下产生淀粉)把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中的_全部运走或耗尽;把经过暗处理的天竺葵叶片一部分用不透光的黑纸片从上、下两面遮盖起来,目的是设置_实验。(3)实验:(骨的特性与骨的成分之间的关系)本实验至少需要3根鱼肋骨,作用分别是进行_、脱钙和_。将鱼肋骨充分脱钙后,骨柔韧得可以_。(4)探究:(食物在口腔内的化学性消化)实验中37温水保温的措施,有利于_发挥高效的催化作用。(5)(讨论:抗生素的作用和滥用抗生素的危害)抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制_合成等途径,有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。滥用抗生素会使对抗生素具有_的细菌种类越来越多,甚至产生超级细菌。

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1