中考语文必备知识大全之必背成语精选五套中考模拟卷.docx

1、中考语文必备知识大全之必背成语精选五套中考模拟卷2019中考语文必备知识大全之必背成语121、天高地厚：比喻恩情深厚;也形容事物艰巨复杂。122、舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。123、尾大不掉：比喻属下势强，不听从调度指挥。比喻事物前轻后重，难以驾驭的现象。124、文不对题：文章内容跟题目不相配合。也指谈话、对答脱离中心。125、无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。126、无所不至：犹言无所不为，什么事都干得出来。多作贬词。无处不到。极言所到之广。犹言无微不至。极言其周到。127、无能为役：原指不足以供某人役使。后多用于自谦，表示才干比某些

2、人低下。泛指没有能力做好某件事情。128、温良恭俭让：原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。129、先天不足：指人或动物生下来体质就不好，也泛指事物的根基差。130、形若无事：既指在紧急关头态度镇定自若;也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。131、循规蹈矩：一般形容拘泥保守，贬义词;也可指按照规则行事，褒义词。132、秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。133、形若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。134、学而优则仕：学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提

3、拔当官。135、洗心革面：比喻将错误的思想清除，改变原来的面目，也比喻人犯过错的人改过自新，重新做人。136、下车伊始：指官吏刚到任所。现多比喻刚到工作的地方。137、行云流水：比喻诗文纯任自然，毫无拘执。比喻无足轻重。138、喜新厌旧：喜欢新的，讨厌旧的。多形容爱情上的不忠贞，也形容对事物的喜爱不专一。139、应接不暇：指一路上风景优美，看不过来;也形容人或事情太多，接待应付不过来。140、一塌糊涂：可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾，贬义词;也用来表示程度之深，中性词。中考语文模拟试卷1补写出下列句子中的空缺部分。（12分）（1） ，载不动许多愁。（李清照武陵春）（2） ，一任群芳妒。 ，只

4、有香如故。（陆游卜算子咏梅）（3）过尽千帆皆不是， ， 。（温庭筠望江南）（4）晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。（温庭筠商山早行）（5）了却君王天下事， 。 ！（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（6）今夜偏知春气暖， 。（刘方平月夜）（7）江城子密州出猎中借用典故，表达希望朝廷能够重用苏轼，给他建功立业的两句 是 ， 。（苏轼江城子密州出猎）2阅读下面的文字，按要求作答。（8分）古人云：“上善若水。”世上之人，没有谁不甲（A. 感慨 B.感叹）水中蕴藉 （A.j B.ji）着的无穷力量；有谁能说清水包含着怎样的处世智慧？水很刚劲，遇到岩石，它能努力地将其洞穿；水很懂迂回，遇到高山，它能巧妙地

5、绕过去；水很识乙（A.形势 B. 时务），遇到堤 （A.d B.t）坝，它能理智地止步。止步不是不前，也是蓄势。当蓄势到一定高度，它就会气势汹涌、无法阻挡地倾泻而下。人，要学会像水一样蓄势。 （1）为文中 处加点字选择正确的读音，只填序号。（2分） _ _ （2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分） 甲 _ 乙 _ （3）请用一个成语替换句中画线部分。（2分） （4）文中有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分） 原句： 止步不是不前，也是蓄势。 修改句： 。 二、阅读与理解（70分）（一）阅读下面这首词，完成34题。（5分）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去

6、无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。3词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写_，下阕写_，笔力雄健，感情沉郁。（2分）4对这首词的理解不正确的一项是（ ）（ 3分） A“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B“千嶂里”中的“千嶂”是指的是崇山峻岭，“长烟落日孤城闭”点明了战争吃紧、戒备森严的特殊背景。C“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。（二）阅读下面的文言文，完成59题。（5分）【甲】亲贤臣

7、，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【乙】包拯，字希仁，庐州合肥人也。始举进士，徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。拯性

8、峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”【注释】缘贡：趁着进项的机会。才足贡数：仅仅满足进项数量。峭直：严厉刚直。5解释加点词的意思。（4分）（1）此悉贞良死节之臣 （2）先帝不以臣卑鄙 （3）率取数十倍以遗权贵 （4）平居无私书 6下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是（ ）（3分）A此先汉所以兴隆也 所以然者何？水土异也（晏子使楚）B而未尝不推以忠恕也 而能以天下事为己任（赵普）C故人、亲党皆

9、绝之 当余之从师也（送东阳马生序）D奉命于危难之间 谨刻唐贤今人诗赋于其上（岳阳楼记）7翻译句子。（4分）（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2分）（2）拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。（2分）8【甲】文第二段主要追叙了什么内容？请简要概括。（2分）9.两文同述为政与做人之道，诸葛亮建议后主要 ；包拯告诫后世子孙要 。（各用一个四字短语回答）（2分）（三）阅读下文，完成1014题。（22分）想起那年读书时谷煜真的，读书，是件特别好玩的事情。十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些

10、富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙，真畅快呀。当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书，人

11、人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，

12、真好。当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的西游记后唐演义一路读起来，磕

13、磕绊绊的，但总算能读过去。坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？怎么办？偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五

14、六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？（原文有删改）10.下列对文章的理解和概

15、括，正确的一项是（ ）（3分）A.我之所以会读“报纸墙”，是因为我小时候没有书可读，比较爱“串门”。B.文章按照时间顺序回忆了我读书时候好玩的事情，写出了我对读书的热爱。C.当读书的种类、读书的桌子、读书的茶台、读书的座椅、读书的场地慢慢丰富起来的时候，我就没有小时候那么爱读书了。D.多年以后，当我回忆起小时候读书的事情，虽然书鲜亮了我的人生，但是我觉得自己很辛苦。11.作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。（4分）12.下面两个句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。（6分）A.抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。B. 鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。13.作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（4分）14.结合全