小学数学五年级数学上册期末复习知识点及复习题全套.docx

1、小学数学五年级数学上册期末复习知识点及复习题全套人教版 五年级上册新教材 数学期末复习小数乘小数知识点1：小数乘整数与整数乘法的联系 小数乘整数与整数乘法的意义（ ）;都是（ ）。1）3.6 +3.6+3.6+3.6=（ ）（ ）知识点2：小数乘整数的计算方法小数乘整数;先按 ( )算出积;看( )中有几位小数;就从积的( )起数出几位并点上小数点。积的小数部分末尾的0可以去掉。1）1.56 0.258 760.3 4.54 3.4+2.8 1.25+8 2.258 3.07542）根据因数的变化引起积的变化填空根据2318=414;不用计算直接写出下列各式的积。 0.2318= 231.8=

2、 230.18= ( )18=0.414 2300( )=0.4143)张强一家9口人照相;相馆收费12元赠送4张照片;加洗一张需付1.5元;如果要让每个家庭成员均有一张照片;需要付多少元？4)分段计费问题某出租车公司规定：行程在2千米以内（含2千米）收费5元;超过2千米的部分按1.5元每千米的价格收费;王老师从家坐出租车到学校共行驶了8千米;应付多少钱？口诀：小数乘法整数算;不同之处积中看。看好因数小数位;小数点儿积中点。小数末尾如有0;根据性质把0删。切记先点再删0;否则错误连成片。 小数乘小数小数乘小数（P5、6）：意义就是求这个数的几分之几是多少。如：1.50.8就是求1.5的（ ）是

3、多少。 1.51.8就是求1.5的1.8倍是多少。知识点1：小数乘小数的算理1）计算0.163.2时;先把因数3.2扩大（ ）倍是（ ）;再把因数0.16扩大（ ）倍是（ ）;得到算式（ ）;算出积是（ ）最后把算出的积（ ）到它的（ ）得到答案( )注意：2）利用因数的 变化引起积的变化规律计算小数乘小数根据8734=2958;把下列各式补充完整8.7（ ）=29.58 （ ）0.34=0.002958 8.7（ ）=0.2958知识点2：小数乘小数的一般算法1）计算2.340.45时;先按照（ ）乘（ ）计算;得（ ）;然后看因数中一共有（ ）位小数点;就从积的（ ）数出几位;点上小数点;

4、得（ ）。 小数乘小数的计算方法：先分别把小数扩大变成（ ）;然后按照（ ）乘法的计算方法求出积;在看因数中一共有（ ）;就从积的（ ）起数出几位;点上（ ）。如果乘得的积的（ ）不够;要在（ ）添0补足;再点上（ ）。2）6.70.3 0.567.4 0.520.45 0.961.253）乘得得积的小数位数不够的小数乘法0.560.04 0.250.008 0.180.025 1.250.024小结：如果乘得得积的小数位数不够时;要在前面用（ ）补位;再点上小数点。小数部分末尾有0的（ ）。4）不用计算;直接判断积有几位小数3.641.7 0.120.05 0.1250.85）一个数分别乘大

5、于;小于1的数的规律4.61.3（ ）4.6 4.60.95（ ）4.6 4.61.3（ ）4.60.89小结：一个数（0除外）乘大于1的数;积比（ ）的数（ ）; 一个数（0除外）乘小于1的数;积比（ ）的数( );重点题 不计算;在（ ）内填上 =15.6 1.01（ ）15.6 5.36 1（ ）53.6 4.06 0.99（）4.06 1.21.43 0（ ）1.43 1.03 9.76（ ）9.76 2.4 0.66（）2.4 0.0994. 比3.7的1.2倍多0.8的数是( );100比25.4的3倍多( )5. 一个有两位小数的数用四舍五入法得到的近似数是1.6;这个数最大是（

6、 ）;最小是（ ）。6. 两个因数的积是5.76;如果一个因数扩大到原来的10倍;另一个因数不变;那么积是（ ）7. 与2.345.3的积不相等的算式是（ ）A.0.23453 B.23.40.53 C.23.45.38. 下面各式中的积最大的是（ ）A 32.61.4 B 32.614 C.32.61400 位置知识点一：用数对表示具体情境中物体的位置1.（ ）可以用来表示物体的位置2.书写时一般先写（ ）后写（ ）;用（ ）隔开;用（ ）括起来。3.周明和王刚去看电影;电影院的位置可以用点（13,4）和点（5,17）表示;（13,4）中的13表示第13列;则4表示（ ）;（5,17）表示王

7、刚坐在（ ）4.小明坐在教室的第4列第3行;用（4.3）表示;小刚坐在第2列第5行;用（ ）来表示;用（6,1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。知识点二：在方格纸上用数对确定物体的位置 在方格纸上表示物体的位置时;横排叫做（ ）;竖排叫做（ ）1.给出物体在平面图上的数对;可以确定物体所在的（ ）。2.在同一平面上;列数相同的物体;位于（ ）;行数相同的物体位于（ ）。3.平面上的点上;下平移时;（ ）不变;（ ）增加或减少平移的格数;在左右平移时;（ ）不变;（ ）减少或增加平移的格数。 小数除法小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数;求另一个因数的运算。如：0.60.3表示已知两个因数的积（ ）与其中的一个因数（ ）;求另一个因数的运算。一：除数是整数的小数除法知识点1. 小数除以整数的计算方法6.755= 46.44 = 30.618 = 29.5224= 3993.8= 7410.95= 小结：先按照（ ）的方法计算;再把商的小数点与被除数的小数点对齐。口诀：整数除小数;计算并不难;先按整数除;商加小数点。位置很好找;对齐被除数。知识点2：除到被除数的末位仍有余数的计算方法（1）30.915= 3.624= 3615= 18=（2）已知两个因数的积