药物制剂专业毕业实习报告标准论文版.docx

1、药物制剂专业毕业实习报告标准论文版毕业实习报告药物制剂专业毕业实习报告申请人：XXX 学科（专业）：药物制剂指导教师：XXX 2012年X月题目：药物制剂专业毕业实习报告学科（专业）：药物制剂申请人：XXX指导教师：XXX摘 要药物制剂专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。经过这几年的学习，我对于今后的工作去向，工作涵盖的内容没有一个总体的概念，对于自己的爱好以及今后的发展方向非常模糊，没有真正地理解药房的工作性质。为了更好的了解药物制剂学其中的

2、精髓，把从书本学到的知识运用到实际当中，掌握大量的和最新的药学情报信息资源，我于2012年X月1日到2012年X月20日，在XX医院进行了为期X个月的药学实习，分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习。通过这次实习，我在不断地实践中提高了自身素质和工作水准，也发现自身存在的不足，明确了自己以后的职业规划，为让患者用到安全有效、稳定的药品不断努力。关键词：药物制剂学 职业道德 药房目 录1 实习目的 12 实习内容 22.1职业道德的学习 22.1.1职业生涯的培训 22.1.2建立全心全意为患者服务的意识 22.1.3建立良好的人际关系 32.2西药库房实习情况 32.2.1

3、药品的分类与陈列 32.2.2处方的调配原则 42.3住院药房实习情况 52.4中药房实习情况 62.5门诊药房实习情况 72.6制剂室实习情况 73实习结果 94实习总结 104.1实习体会 104.2存在问题 11致 谢 12参考文献 131 实习目的1、通过实习，可以复习和巩固课堂所学各方面的理论知识，实践检验理论，以达到知识的升华。2、培养时间和动手的能力，提高我们各方面机能，达到教与学的统一。3、通过实习培养吃苦耐劳的团结合作的精神，体会合作达到成功所带来的乐趣。4、学习用正确的方法和手段来观察和研究，达到提高分析能力和综合能力。5、走出课堂，体验实习生活，达到感性认识与理性认识相结

4、合的目的，激发学习热情，丰富学习生活，扩大知识面，增强独立思考的能力和学习的积极性2 实习内容自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生，只学习书本知识是远远不够的，加强学习，提高自身业务水平对病人进行用药指导，需要我们及时掌握大量的和最新的药学情报信息资源。2.1职业道德的学习2.1.1职业生涯的培训第1天进行职业、职业道德教育，这方面的内容在课堂上接触较少，没有专门的讲解。而我们大部分学生对于今后的工作去向，工作涵盖的内容没有一个总体的概念，对于自己的爱好以及今后的发展方向非常模糊，没有真正地理解药房

5、的工作性质，看不起药房工作等。医院专门安排了4个学时进行工作方向的讲解。2.1.2建立全心全意为患者服务的意识在实习期间，我把专业课本药事管理学、中医药学概论等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。2.1.3建立良好的人际关系回想实习的这段时间，一开始我尽快调整状态适应医院工作，积极参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识

6、，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实习生活使我成熟、进步了许多。2.2西药库房实习情况2012年X月1日我迈进了实习生涯中的第一个科室西药库。初到科室，第一次给同事备药、打电子处方、接听电话，许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。X月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节，住院的病人较多，我有机会熟悉医院的常用药物及用法用量，对于不明白的地方虚心向老师请教，平时自己摸索实践，短时间内熟悉了西药库的工作，掌握了工作程序、方向，提高了工作能力，形成了清晰的工作思路，为顺利开展工作，熟练圆满地完成本职工作打下了坚实的基础。2.2.1药品的分类与陈列（1）药品的分类首先是药品与非药品分开，处方

7、药与非处方分开，内服药品与外用药品分开，然后按剂型或用途进行分类，按剂型可分为：片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为：抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。（2）药品的陈列应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具，拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留，不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限，并有药品效期一览表。对于毒性药品应设专柜、双人、双锁管理。2.2.2处方的调配原则（1）基本调配原则进行处方调配要掌握常用药品的名称（化学名、别名、商品名）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法，药物不良反

8、应及配伍禁忌等，例如：双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。处方按照审方、划价、配方的程序进行处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。（2）重点掌握如下内容：一是药物的摆放：同类药物放在一起，做到先进先出。二是看处方：首先看病号，再看年龄，最后看用法用量。三是拾处方，拾处方要认真、细心，要检查有无药物配伍禁忌四是处方的计价收费。2.3住院药房实习情况实习了一个月之后，我到了第二个实习科室住院药房。接触新的知识，开始的时候手忙脚乱，在住院药房实习将近两周的时候，通过老师耐心的教导和自己的努力，能按照简单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合,要粗中有细

9、,质量结合。每天上班后，统计缺药情况,领药,摆药,打处方,调配药品成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，一边看处方一边对照课本，达到课本知识与临床实践结合的效果，对学习的提高有很大的帮助。在住院药房我认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发

10、放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。2.4中药房实习情况接下来我来到中药房进行实习，对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着草药的神秘，我想我喜欢这个地方。中药房很小，成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面向患者。实际上调剂不是简单的取药，从划价、缴费到称取、核对、发药，是一个系统，一个流程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果，使我深刻体会到团队协作的优势和必要，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格

11、执行流程的各个环节。也是在这，我开始关注细节，想干好并达到熟练必须发现细节，刻意练习，从拿戥子的手势，姿态开始，到撑开药袋并将药倒入时两手的配合，都需要认真用心去学。学会观察，细心从容，这就是我学到的。刚开始老师教我如何分药、打包，和一些简单的流程，耐心教我认识各种中药，学习中药处方的识别，审查和按方发药。常见中药饮片的鉴定，中药管理（包括特殊药品），逐渐让我上手配药，在配药的过程中，了解重要的药性，药理药味及其配伍和禁忌等。药房的老师们还叫我配药的过程中一定要非常认真小心，否则会造成严重的医疗事故。2.5门诊药房实习情况西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活，

12、这是我工作一周后最强烈的感受。门诊前台留有五人负责划价，后台被隔开，老师取药后通过窗口送出，责任分明又降低了取错的机会。六百多种药，分布在四面墙的药架上，每一张处方意味着爬高俯低，在四面墙间来回奔走，不停的奔走三到四个小时，每次结束工作结束后很累。从一开始我就定了计划，先将药品编号，然后尽可能收集药品说明书，学过的药理，药化太难，很不易记牢，而说明书收集完整后既可以帮助记忆，便于查阅，几乎等同字典。在老师耐心指导下,我认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发

13、药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。2.6制剂室实习情况在制剂室没有太多的动手机会，但老师给我们讲了很多，很有收获。第一次听说全静脉营养液这种以给予营养支持，帮助术后恢复为主的药品，这与我记忆中药品的定义矛盾了许多，很受教育；第一次看到实验室级别的配药室；第一次亲手配制了医用制剂等等，而对卫生的特别要求给我留下了很深的印象：每天来到办公室，先拖地，再用酒精檫洗办公桌，进门要戴鞋套，总感觉象呆在实验室。最大的收获是和老师聊全静脉营养液的知识，而且实地观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界，接触到许多过去毫无概念或

14、者只在书本上存在的事物，这就是收获。亲手操作，实地体验，知识在每一个细小的环节中。在制剂室我熟悉了药品GMP管理程序及要求，跟随带教老师配制外用制剂、配制口服制剂、制备中药制剂、熟悉常用技术操作规程、岗位职责，填写各种登记表格，了解医院制剂主要设备的工作原理、操作与养护。3实习结果从2012年2月1日到2012年5月20日，我在XXX医院进行了为期4个月的药学实习，分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习，和各位老师一起工作，真实地感受到关心和帮助，受益无穷。回顾这些日子，有苦有乐，更多的是收获。通过几个月的实习，我熟悉了门诊、急诊病区药房、住院药房、中药房、制剂室等部门的职

15、责、工作内容、工作程序和各岗位职责；初步掌握药品采购、供应管理等程序和技术要求；麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品管理；常用药品的通用名称、药理作用、临床应用、用法用量及注意事项；常用有效期药品的管理；药品分类管理的原理与相关政策规定；药学医院一般常用制剂的配制，主要设备；合理用药原理和安全性监测方法，初步懂得用药失误的预防；了解了药房的工作任务，组织管理，人员分工，规章制度，工作方法及主要设备的布局；通过实习已经熟练掌握药房工作的全过程（收方、估价、配方、检查、发药、统计及准备工作等），收益很大。对于药房工作，从一开始的紧张到后来的熟练掌握，锻炼了自己的药房实践工作能力，相信会为自己以后工作

16、打下基础。4实习总结4.1实习体会在实习这段时间，我严格遵守医院纪律，自觉以学生规范严格要求自己，认真工作。（1）首先，即使是实习生活，也要时刻以正式上班来要求自己，遵守医院的规章制度，秉承一种认真学习的态度，几个月的实习时间，我在理论上有了全新的认识，在实践能力上也得到了极大的提高，真正做到了学以致用，更学到了很多做人处事的道理，受益匪浅。 （2）其次，使我认识到医疗卫生工作是救死扶伤，为病员服务的工作，而每个岗位都是不可或缺的。我从药剂师身上看到了“坚守”的实例。我要以他们为榜样，做好自己以后所担负的工作。在药品发放上细心认真，一丝不苟，避免出差错。药品存放，保持干燥和低温，不引起变质失效

17、。勤勤恳恳干好本职工作。（3）再次，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。（4）此外，我学会了如何与人沟通，表达自己观点，更好的与他人合作完成工作，深刻体会到团队协作的重要性。（5）实习是步入社会前的预演，在以后工作中，我会更加努力，遵守职业道德，以更加饱满的热情投入工作，为我国的医药事业风险自己的一份微薄之力。4.2存在问题4个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了很多，但还有很多的不足，总结如下： （1）对所学的知识不够扎实，不能运用到临床。 （2）自信心差，

18、对自己学的知识不敢确认。致 谢实习是步入社会前的预演，允许犯错而且给你足够的机会改正；但真正踏入社会后，没人会宽恕你，犯错的代价往往是失去工作。再次感谢每一位老师的宽容，感谢大家给予的经验和鼓励，我会将学到一切带到日后的工作中去，用勤劳和智慧在社会上立足。参考文献1姜爱霞 制药过程与设备（第1版） 人民卫生出版社 20082寇建民 药事管理学 （第2版） 人民卫生出版社 20083牛彦辉 药物分析 （第2版） 人民卫生出版社 20084吕瑞芳 病原生物与免疫学基础 （第2版） 人民卫生出版社 20085张庆 药理学与药物治疗学基础 （第1版） 人民卫生出版社 20086李莉 中医药学概论 （第1版） 人民卫生出版社 20087高宏 药剂学 （第2版） 人民卫生出版社 20088王峰 卫生法律法规 （第2版） 人民卫生出版社 20089淡玲华 职业道德与职业生涯规划 （第1版） 人民卫生出版社 2008