教科版物理总复习教案.docx

1、教科版物理总复习教案教科版物理总复习教案【篇一：教科版八年级物理第一学期期末复习教案】 20112012学年度第一学期期末复习 邢 锡 久 八年级物理第一学期期末复习教案 一、长度和时间的测量 1长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 。 2长度的主单位是 ，用符号 表示，我们走两步的距离约是 米. 3长度的单位关系是： 1千米=米；1分米=米, 1厘米= 米； 1毫米= 米 ； 1微米= 米； 1纳米= 米。 人的头发丝的直径约为：0.07；地球的半径：6400 。 4刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的 、 和； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的 ； (3

2、).读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到 的下一位； (4).测量结果由和组成。 5特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度. (2)平移法：方法如图: (a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。 (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。 6测量时间的基本工具是 。在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有， 。1h= min= s. 二、机械运动 1 机械运动：一个物体相对于另

3、一个物体的 的改变叫机械运动。 2 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作 的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物. 3 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 。 4 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 。(速度不变) 5 速度：用来表示物体的物理量。 6 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在 内通过的 。公式： 速度的单位是： ；常用单位是： 。 1米/秒=千米/小时 7 平均速度：在变速运动中，用 除以 可得物体在这段路程中的平均快慢程度，这就是平均速度。用公式： 日常所说的速度多数情况下是指 。 三、声现象 1 声音的发生：由物体

4、的 而产生。 停止，发声也停止。 2 声音的传播：声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠传来的。 3 声音速度：在空气中传播速度是： 。声音在 传播比液体快，而在液体传播又比 体快。利用回声可测距离：s?1 2s总?12vt总 4 乐音的三个特征： 、 。(1)音调:是指声音的 ，它与发声体的 有关系。(2)响度:是指声音的 ，跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。(3)音色： 。 不同乐器、不同人之间他们的不同 5 人们用来划分声音强弱的等级， 是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 分贝。 减弱噪声的途径：(1)在减弱；(2)在

5、中减弱； (3)在 处减弱。 四、在光的世界里 1 光源：自身能够 的物体叫光源。 2 光的色散：将光分解成红、紫七种色光的现象叫光的色散。 3 光的三原色：、。 4 红外线主要特点：热效应，应用：取暖、摇控、探测、夜视等 5 紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。 6.光的直线传播：光在 中是沿 传播。小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中 。 7.光在真空中传播速度最大，是m/s，而在空气中传播速度也认为是8m/s。 8.我们能看到不发光的物体是因为这些物体入了我们的

6、眼睛。 光 9.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在上，反射光线与入射光线分居法线 ， 角等于 角。（注：光路是可逆的）漫反射和镜面反射一样遵循光 的 。 10平面镜成像特点：(1)像与物体大小(2)像到镜面的距离物体到镜面的距离。(3)像与物体的连线与镜面 (4)平面镜成的是 。 平面镜应用：(1)成像 (2)改变光路。 11光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，一般发生改变的现象。 12光的折射规律：光从空气 入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在 ；折射光线和入射光线分居法线，折射角 入射角；入射角增大时，折射角也随着；当光线垂直射向介质表面时，传播方向 。（折射光路也是 的

7、） 13凸透镜：中间 边缘的透镜，它对光线有 作用，所以也叫 透镜。凹透镜对光线具有作用。 水 16. 有关近视眼、远视眼及其矫正的示意图中，表示近视眼成因的是图；表示近视眼矫正的是图；表示远视眼矫正的是图。 五、物态变化 1 温度：是指物体的。测量的工具是 2 温度计是根据原理制成的。 3 摄氏温度的单位是。1摄氏度的规定：把混合物温度规定为0度，把的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为 。 4 常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 5 体温计：测量范围是 至 ，每一小格是。 6 温度计使用：(1)使用前应观察它的；(2)使用时温度计

8、玻璃泡要 被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数 后再读数；(4)读数时要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的相平。 7 8 熔化：物质从 态变成态的过程叫熔化。要 热。 9 凝固：物质从热. 10熔点和凝固点：晶体熔化时。晶体凝固时保持不变的温度叫 点。同一晶体的熔点和凝固点。 11晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的，而非晶体没 有 。 12. 熔化和凝固曲线图： t t （晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图) 上图中晶体在ab段处于 态；在bc段是 过程， 热，但 不变，处于 状态；cd段处于 ；而de段处于 ，ef段落是 过程， 热，状态；fg处于态。 1

9、3汽化：物质从和。都要 热。 14汽化的两种方式：蒸发：是在发生的缓慢的汽化现象。 沸腾：是在 温度(沸点)下，在液体和 同时发生的 的汽化现象。液体沸腾时要热，但温度 ，这个温度叫 。 15影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体 ；(2)液体 ；(3)液面快慢。 16液化：的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有： 和。（液化现象如：“白气”、雾、等） 17升华和凝华：物质从接变成 叫凝华，要 热。 18. 附录： 电冰箱原理：利用制冷剂汽化吸热、液化放热。 南极地区以冰雪为水源。先将冰雪放入壶中加热熔化成水，至水沸腾， 可看到汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠，俗称“白气”。 用久了

10、的灯泡会发黑？钨丝受热，发生升华现象，由固态变为气态； 钨丝冷却，钨蒸气又在灯泡内壁上凝华。 干冰“人工降雨”：干冰进入云层升华成气体，从周围吸收大量热量， 使空气的温度急剧下降，高空水蒸气凝华成小冰粒。小冰粒逐渐变大 而下降，遇到暖气流就熔化成雨滴落到地面上。 云、雨、雪、雹、霜的形成：【篇二：教科版八年级物理第八章力与运动复习教案】 八年级下物理第八章力与运动复习教案 备课人：袁登科 2011年6月16日 一、 教学内容： 1力的合成 2牛顿第一定律和惯性 3二力的平衡 4力与运动 二、重点、难点： 1. 知道同一直线上二力合成的方法。 2. 什么叫二力平衡， 知道二力平衡的条件。 3.

11、能解决简单的二力平衡的问题 4. 掌握牛顿第一定律。 5. 理解惯性的概念，能用惯性解释生活中的有关现象。 三.、知识点分析： （一）合力与分力 一个力对物体的作用与几个力同时对物体的作用，如果产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力；那几个力就叫做这个力的分力。 （二）力的合成 1. 定义：求几个已知力的合力叫做力的合成。 2. 沿同一直线上两个方向相同的力的合力，其大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。 3. 沿同一直线上两个方向相反的力的合力，其大小等于这两个分力的大小之差，方向跟这两个分力中较大的力的方向相同。 （三）牛顿第一定律和惯性 1. 内容：一切物体在不受外力

12、作用时，总是保持匀速运动状态或静止状态。 2. 惯性：物体保持运动状态不变的性质。 惯性是物体的一种属性，只有大小没有方向。 （四）平衡状态 牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力的时候总要保持静止状态或匀速直线运动状态。但是一切物体都受到力的作用，受到外力也保持静止或保持匀速直线运动状态的很多，教室内的吊灯受到重力和拉力，吊灯保持静止。放在地上的水桶受重力和地面对它的支持力，水桶静止。课桌受到重力、书本对它向下压的力和地面的支持力，课桌静止。这些是物体受到力的作用保持静止状态的情况；物体受到力的作用，保持匀速直线运动的情况也能见到。一列火车在一段平直的轨道上匀速行驶，火车受重力、支持力、水平向

13、前的牵引力和向后的阻力。可见，物体在受到外力作用时，也可以保持静止或保持匀速直线运动，只要物体保持静止或保持匀速直线运动，就叫做平衡状态。 （五）力的平衡 1.物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这几个力称为平衡力。平衡力的合力为零。 2. 二力平衡的条件：（1）作用在一个物体上 （2）大小相等 （3）方向相反 （4）作用在一条直线上 （六）力与运动的关系 1. 物体在力的作用下怎样运动？ 当物体受到一平衡力的作用时，物体的运动状态保持不变。 当物体受到一个力或非平衡力的作用时，物体的运动状态将发生变化。 2. 力如何改变物体的运动状态 运动状态改变，不仅仅是指从静止到

14、运动或从运动到静止，还包括运动速度大小和方向的改变。 （1）由静到动。 （2）由快到慢：匀速行驶的汽车，在水平方向上受到一对平衡力的作用，当汽车关闭发动机后，汽车在水平方向上只受到向后的摩擦力的作用。受到了不平衡力的作用。 （3）由慢到快：从树上落下的苹果。 （4）改变运动方向：一艘匀速自西向东行驶的帆船，突然受到一阵南风的影响，运动方向就发生了改变。因为匀速行驶时，牵引力与阻力组成了一对平衡力，当有南风时，就又对这艘船施加了一个向南的力，使船所受的力不再是平衡力作用。 总之，只要物体受到不平衡力的作用时，它的运动状态就会发生变化。 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。四、知

15、识体系结构 ?力的合成概念?力的合成?合力与分力?方向相同f合?f1?f2合力方向与原方向相同?同一直线上二力的合成?f1f2合力方向与较大力方向相同?方向相反f合?内容?种属性，它不是力?惯性是物体所固有的一?特征?、任何状态下都有惯性?一切物体在任何时候?牛顿第一定律?惯性?，质量越大惯性越大，运动状态越不容?大小?由物体的质量决定?力与否无关?易改变，与物体的运动状态和受?运用：分析惯性现象?静止状态?分类?匀速直线运动状态力 ?平衡状态?，处于静止状态或匀速直线运动状态，?物体受几个力的作用?平衡力?与 ?这几个力叫平衡力?匀速直线运动状态，即保持原来的运动状态?物体将处于静止状态或?运 力的平衡平衡特征?受合力为零?动 ?同时作用在同一物体上?大小相等二力平衡条件?方向相反?作用在同一直线上?原因?力不是维持物体运动的?关系?因?