初三文言文专题1.docx

1、初三文言文专题1文言文复习指导与训练 一、2005年淮安市中考说明对文言文的考核要求是：文言文阅读除了将注重对文言实虚词以及文句、文段主要内容的正确理解与把握的考查，强调知识积累、辨析、比较和文言语感外，还将适量增加一些对经典内容个性化、多元化的体会、感悟与解读的考查，以不断提升学生的文言文阅读素养，力求打下较好的文言文阅读基础。二、考点透视：1、在理解的基础上正确默写课本中要求背默的内容，特别是名家名篇。2、解释课文注解中的通假字和古今异义词的含义。3、解释常见实词（含多义词）在语境中的含义。4、理解常见虚词（包括之、其、而、以、为、于、也、乎、矣、焉、哉）在语境中的含义和用法。5、读准句子

2、中的朗读停顿。6、将重要文句翻译成现代汉语，力求接近信、达、雅的要求。7、准确理解课文的基本内容，包括句意、段意和篇意；能根据要求对经典内容进行初步赏析，对重点内容有自己个性化的理解、感悟；能按照要求对相关内容进行欣赏与评价。附：中考文言文（21篇）目录三峡、送东阳马生序、与朱元思书、孟子三章、墨池记狼、捕蛇者说、岳阳楼记、曹刿论战、陈涉世家、出师表桃花源记、核舟记、扁鹊见蔡桓公、幼时记趣、口技、愚公移山、活板、短文两篇、五柳先生传、醉翁亭记专项训练1理解背默考点透视：填空默写答题指导：先审清题意，看清要求，然后在理解课文内容的基础上，找出考核本题的准确信息，认真、工整地默写出来，注意不要写错

3、别字。例题：写出出师表中西汉所以兴盛的原因是： ， 。解析：文中引用东汉与西汉的历史经验、教训，以此来说服刘禅要亲近贤臣，疏远小人，因此本题的答案是：亲贤臣，远小人。失分原因：历史知识学得不牢，分不清东汉与西汉，另外对课文内容不是很熟悉。练习：1、核舟记中右窗引自后赤壁赋的对联是： ， 。2、三峡中侧面渲染山高、江面狭窄的语句是： ， 。3、狼一文中点明文章主旨的句子是： ， ， ？ 。4、蔡桓公拒绝扁鹊医治是因为他对扁鹊的评价是： 。5、其业有不精，德有不成者， ， ， ？（送东阳马生序）6、愚公移山的原因是： ， 。（愚公移山）7、爱莲说中最能概括莲高贵品质的句子是： ， 。8、陋室铭一文

4、的主旨句是： ， 。9、五柳先生传一文中写五柳先生性格、志趣的语句是： ， 。10、 ，不汲汲于富贵。（五柳先生传）11、桃花源记中描写桃花源优美自然环境的语句是： ， ， 。12、与朱元思书一文中描写富春江水流湍急的语句是： ， 。13、与朱元思书一文中含蓄表达作者厌弃世俗社会、向往自然的句子是： ， ； ， 。14、陈涉世家中写陈涉年轻时的远大抱负的句子是： 。15、得道多助，失道寡助一文中写人和的最佳局面是： ， 。16、苦难并非等同悲哀，它是命运女神赋予一个人才华和财富的另一种残酷形式，这种财富是以痛苦的方式给你的。学会忍受痛苦、超越苦难，才能获得新生。孟子曾在生于忧患，死于安乐中说过

5、：“ ， ， ”这些话，永远激励那些不畏艰难困苦的人们！17、孟子在鱼我所欲也一文中阐述的论点是： 。18、柳宗元在捕蛇者说中引用孔子的一句话是： 。19、捕蛇者说一文的主旨是： 。20、岳阳楼记一文中从时间角度表现岳阳楼景象变化无穷的语句是： ， 。21、岳阳楼记中表现古仁人旷达胸襟的语句是： ， 。22、醉翁亭记中描写秋景的句子是： 。23、醉翁亭记一文中将“醉”与“乐”统一起来，点明全文主旨的句子是： ， ， 。24、曹刿论战中主张政治上取信于民的句子是： ， ， 。25、出师表一文中表现诸葛亮与先主刘备患难与共的深情的语句是： ， ，尔来二十有一年矣。26、墨池记中记叙王羲之刻苦专一，

6、练习书法的事迹的语句是： ， 。27、陶渊明在五柳先生传中，对读书问题发表的见解是： ， 。28、孟子在得道多助，失道寡助中指出决定战争胜负的三要素关系的句子是： ， 。29、岳阳楼记中表现作者远大抱负的名句是： 。30、美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政。（用醉翁亭记中的原句填空）专项训练2通假字、古今异义词一、通假字古今通假，就是两个字通用，两字之间只是语音相同或相近，并没有意义上的联系。主要有： 同音通假 如“畔”通“叛”。 (孟子三章 “亲戚畔之”) 近音通假声母相同 如“亡”通“无”。 (愚公移山 “河曲智叟亡以应”) 韵母相同 如“见”通“现”。 (与朱元思

7、书 “有时见日”) 变音通假 如“被”通“披”。 （陈涉世家“将军身被坚执锐”）考点透视：（1）选择含(或不含)通假字的一项 （2）解释通假字在语境中的意思答题指导：辨识通假字，应注意通假的三种情况，从读音相同(或相近)和声旁相同这两个角度去推断，重要的是识记积累，要弄懂本字、借字的意思。 中考文言文通假字归类复习例句 通假字 本字 解释 篇名1 以土砾凸者为邱 邱 丘 土山 幼时记趣2 诎右臂支船 诎 屈 弯曲 核舟记3 左手倚一衡木 衡 横 与“竖”相对 核舟记4 为字共三十有四 有 又 用在整数和零数之间 核舟记5 略无阙处 阙 缺 空缺、空隙 三峡6 止有剩骨 止 只 仅 狼 7 对镜

8、帖花黄 帖 贴 粘贴 木兰诗 8 出门看火伴 火 伙 同伴 木兰诗9 扁鹊望桓侯而还走 还 旋 返回 扁鹊见蔡桓公 10 汤熨之所及也 汤 烫 用热水焐 扁鹊见蔡桓公 11 火齐之所及也 齐 剂 药剂 扁鹊见蔡桓公 12 满坐寂然 坐 座 座位 口技 13 学而时习之，不亦说乎 说 悦 愉快、高兴 论语六则 14 四支僵劲不能动 支 肢 肢体 送东阳马生序 15 同舍生皆被绮绣 被 披 穿戴 送东阳马生序 16 与之论辨 辨 辩 辩论 送东阳马生序 17 系向牛头充炭直 直 值 价钱、代价 卖炭翁 18 始一反焉 反 返 回来 愚公移山19 甚矣，汝之不惠 惠 慧 聪明 愚公移山20 河曲智叟

9、亡以应 亡 无 没有 愚公移山21 一厝朔东，一厝雍南 厝 措 放置 愚公移山 22 已后典籍皆为板本 已 以 以后 活板 23 若止印三二本 止 只 仅仅 活板 24 谈笑有鸿儒 鸿 洪 大 陋室铭 25 茅檐长扫静无苔 静 净 干净 书湖阴先生壁 26 具答之 具 俱 详尽 桃花源记 27 便要还家 要 邀 邀请 桃花源记 28 蝉则千转无穷 转 啭 鸟鸣叫 与朱元思书 29 窥谷忘反 反 返 归，还 与朱元思书 30 有时见日 见 现 现出，露出 与朱元思书 31 亲戚畔之 畔 叛 背叛 得道多助，失道寡助 32 曾益其所不能 曾 增 增加 生于忧患，死于安乐 33 衡于虑 衡 横 梗塞

10、、不顺 生于忧患，死于安乐 34 人则无法家拂士 拂 弼 辅弼 生于忧患，死于安乐 35 所识穷乏者得我欤 得 德 感激恩德 鱼我所欲也 36 非死则徙尔 尔 耳 罢了 捕蛇者说 37 百废具兴 具 俱 全、皆 岳阳楼记 38 属予作文以记之 属 嘱 嘱托，嘱咐 岳阳楼记 39 小惠未徧 徧 遍 遍及、普遍 曹刿论战 40 发闾左適戍渔阳九百人 適 谪 发配 陈涉世家 41 为天下唱 唱 倡 倡导 陈涉世家 42 固以怪之矣 以 已 已经 陈涉世家 43 身被坚执锐 被 披 穿 陈涉世家 44 教授王君盛恐其不章也 章 彰 著名、显扬 墨池记 45 以勉其学者邪 邪 耶 吗 墨池记 练习：1、

11、选出无通假字的一项 ( )A左手倚一衡木 B. 谨食之 C適戍渔阳 D固以怪之矣2、选出含通假字的一项 （ ）A会宾客大宴 B. 卒中往往语 C曾益其所不能 D则久已病矣3、解释加点词的意思 （1）为天下唱 （2）诎右臂支船 二、古今异义词 古今异义，从古至今，大多词义发生了变化。大致有以下三种情况：词义扩大.如“江”、“河”在古代一般专指“长江”、“黄河”，而现在已成为河流的统称。词义缩小.如“妻子”古代指“妻子”和“儿女”，现只指“妻”，即男子的配偶。 词义转移.如“牺牲”，古代指祭祀用的猪、牛、羊等，今义转移为“为了正义的事业而舍弃利益甚至生命”。 考点透视：a.选出与现代汉语意思不同（

12、或相同）的一项 b.解释古今异义词在语境中的意思 答题指导：辨识古今异义词，应注意以上三种情况，重要的是记住课文中出现的重要的古今异义词，弄懂古义及今义。 中考文言文古今异义词归类复习例句 词语 古义 今义 篇名 1、屠自后断其股 股 大腿 屁股、臀部 狼2 一狼径去 去 离开 从一处到另一处 狼3 禽兽之变诈几何哉 几何 多少 几何学 狼 4 居十日 居 止、停 居住、住所 扁鹊见蔡桓公 5 扁鹊复见 复 又、再次 重复 扁鹊见蔡桓公 6 望桓侯而还走 走 跑 行走 扁鹊见蔡桓公 7 不治将益深 益 更加 利益 扁鹊见蔡桓公 8 使人索扁鹊 索 寻找 绳索 扁鹊见蔡桓公 9 臣是以无请也 请

13、 拜见、请见 请求、邀请 扁鹊见蔡桓公10 会宾客大宴 会 适逢 会议 口技 11 宾客意少舒 少 稍微 与“多”相对 口技12 中间力拉崩倒之声 中间 中间夹杂着 两事物之间 口技 13 虽人有百手 虽 即使 虽然 口技 14 不能名其一处也 名 说出 名字 口技 15 媵人持汤沃灌 汤 热水 煮东西的汁液 送东阳马生序 16 阡陌交通 交通 交错相通 各种运输和邮电业的总称 桃花源记 17 率妻子邑人来此绝境 妻子 妻子和孩子 男子的配偶 桃花源记 18 率妻子邑人来此绝境 绝境 与世隔绝的地方 没有出路的境地 桃花源记 19 不足为外人道也 外人 外界的人 关系疏远的人 桃花源记 20

14、无论魏晋 无论 更不用说 表条件的关联词语 桃花源记 21 池非不深也 池 护城河 池塘 孟子三章 22 亲戚畔之 亲戚 父母妻子 跟自己家庭有婚姻关系或 兄弟骨肉 血缘关系的家庭及其成员 孟子三章 23 所以动心忍性 所以 用这些办法 表示因果关系的连词 孟子三章 24 一豆羹 豆 古代盛肉或其他食品的器皿 一种农作物 孟子三章 25 可以已大风 可以 可以用来 表示许可、能够 捕蛇者说 26 以尽吾齿 齿 年龄 牙齿 捕蛇者说 27 则久已病矣 病 困窘不堪 生病 捕蛇者说 28 越明年 明年 第二年 今年的下一年 岳阳楼记 29 属予作文以记之 作文 写文章 写文章(多指学生练习写作)

15、岳阳楼记 30 气象万千 气象 景象 天气的现象、状况 岳阳楼记 31 又何间焉 间 参与 间隔 曹刿论战32 牺牲玉帛 牺牲 祭祀用的猪牛羊等 为正义事业舍弃利益甚至生命 曹刿论战 33 小大之狱 狱 案件 监牢 曹刿论战34 可以一战 可以 可以凭借 表示许可、能够 曹刿论战35 卒中往往语 往往 到处 经常发生 陈渉世家 36 与皆来会计事 会计 聚会商议 管理财务的工作人员 陈渉世家 37 诚宜开张圣听 开张 扩大 店铺开业 出师表 38 临表涕零 涕 眼泪 鼻涕 出师表 39 未尝不叹息痛恨于桓灵也 痛恨 痛心遗憾 极为憎恨 出师表 40 不以臣卑鄙 卑鄙 身份低微、出身鄙野 语言行

16、动恶劣 出师表 41 由是感激 感激 有所感而情绪激动 深刻地感谢 出师表 42 县官日有廪稍之供 县官 朝廷 官职名 送东阳马生序 练习： 1、选出加点词与现代汉语意义相同的一项 ( )A牺牲玉帛 B. 可以已大风 C中间力拉崩倒之声 D起坐而喧哗者2、选出加点词与现代汉语意义不同的一项 （ ）A便欣然忘食 B.去国怀乡 C战必胜矣 D先帝知臣谨慎3、解释加点词的意思 （1）汪然出涕曰 （2）亲戚畔之 专项训练3多义词（包括实词和虚词） 一、文言虚词在文中的含义考点透视：a.选择加点的词语用法与其他三项不同的一项 b.选择加点的词语用法和例句相同的一项 c.选出各组加点词的用法相同（或不相同

17、）的一项 答题指导：虚词数量少，用法复杂。善于归纳，善于记忆，善于理解，是答题法宝。同时要根据上下文和文章内容来考虑。 常用虚词用法归类复习 （1）代词，指人，他、他们、我 （ 悉以咨之 君将哀而生之乎 ） （2）代词，指物， 它、它们 （ 谨食之，时而献焉 ） 之 （3）代词，指事件，这件事 （ 属予作文以记之 ） （4）结构助词， 的 （ 览物之情，得无异乎? ） （5）动词， 到、往 （ 辍耕之垄上 ） （6）助词，无实意，不译 （ 公将驰之 居庙堂之高则忧其民 ） （1）他、他们他的 （ 竭其庐之入 处江湖之远则忧其君 ） （2）它的、它们的 （ 增其旧制 恐前后受其敌 ） （3）自己

18、的 ( 常蹲其身 )其 (4) 其中的 ( 不能名其一处也 其一犬坐于前 ) (5) 这种 ( 专其利三世矣 ) (6) 那、那个 ( 视其缶，而吾蛇尚存 ) （7）加强问句语气，难道 ( 其如土石何? 其亦欲推其事 ) （8）助词，不译 （ 其始，太医以王命聚之 ） （9）那些 （ 以勉其学者邪？） （1）连词，表并列，又，也可不译 （ 望之蔚然而深秀者 黑质而白章 ） 而 （2）连词，表转折， 却、但是 （ 而吾以捕蛇独存 ） （3）连词，表承接，就，也可不译 （ 一鼓作气，再而衰，三而竭 ） （4）连词，表修饰，着，也可不译 （ 呼尔而与之 吾恂恂而起 ）（1）于是、就 （ 乃重修岳阳楼

19、 ） （1）是 （ 宫中府中，俱为一体 ）乃 （2）才 （ 乃悟前狼假寐 ） 为 （2）做，担任 （ 吴广为都尉 ） （3）竟然 （ 乃不知有汉，无论魏晋 ） （3）对，向 （ 不足为外人道也 ） （4）是 （ 当立者乃公子扶苏 ） （4）被 （ 其印为余群从所得 ） （1）把 （ 故临崩寄臣以大事也 ） （1）就 （ 则题名其上 ） （2）用 （ 其始，太医以王命聚之 ) （2）却 （问之，则曰：“吾祖死于是”） （3）拿，拿来（ 悉以咨之 ） 则 （3）如果 （ 入则无法家拂士 ） （4）凭 （ 以君之力，曾不能损魁父之丘 （4）就是 （ 此则岳阳楼之大观也 ）以 （5）按照 （ 小大之狱

20、，虽不能察，必以情 （5）然而 （ 则吾斯役之不幸 ） （6）因为 （ 而吾以捕蛇独存 ） （7）来 （ 以光先帝遗德 ） （1）了 （ 冀之南，汉之阴，无陇断焉 ） （8）以致 （ 以伤先帝之明 ） （2）呢 （ 肉食者谋之，又何间焉? ） （9）如果 （ 以啮人，无御之者 ） 焉 （3）它 （故为之说，以俟夫观人风者得焉） （10）通“已”，已经 （ 固以怪之矣 ） （4）哪里 （ 且焉置土石？）（11）认为 （ 医之好治不病以为功 ） （5）在那里 （ 惧有伏焉 ）（1）到 （ 箕畚运于渤海之尾 ） （1）在 （ 叫嚣乎东西，隳突乎南北 ） （2）在 （ 战于长勺 ） （2）对（于） （

21、 吾尝疑乎是 ） （3）从 （ 舜发于畎亩之中 ） 乎 （3）形容词词尾，相当于“然”（悠悠乎与颢气俱） 于 （4）向 （ 操蛇之神闻之，告之于帝 ） （4）到 （ 而因以及乎其迹邪？） （5）对 （ 未尝不叹息痛恨于桓灵也 ） （5）吗、呢、吧 ( 若毒之乎? （6）比 （ 苛政猛于虎也 ） 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？ （7）给 （ 故天将降大任于斯人也 ） 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎) 例题： 1、选出下列各组加点字的用法不相同的一项 （ ） A今诸生学于太学 其一犬坐于前 B无冻馁之患矣 醉翁之意不在酒 C流辈甚称其贤 其如土石何? D余故道为学之难以告之 是以先帝简拔以

22、遗陛下 解析：本题出自送东阳马生序。本题专项考查虚词用法掌握情况。推断文言虚词词义，可根据语法功能分析用法，根据用法分析词义。 答：C (他，代指东阳马生 加强反问语气) 练习： 1、选择加点的词语用法与其他三项不同的一项 （ ） A 故时有物外之趣 B 驱之别院 C 录毕，走送之 D 委而去之2、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：拔山倒树而来 A 妇拍而呜之 B 足肤皲裂而不知 C 往往而死者相藉也 D 委而去之 3、选出下列各组加点词的用法相同的一项 （ ）A 之：而两狼之并驱如故 手指不可屈伸，弗之怠 B 为：撰长书以为贽 又为活板 C 以：意将隧入以攻其后也 余故道

23、为学之难以告之 D 其：常蹲其身 其如土石何4、选出下列各组加点词的用法不相同的一项 ( ) A 而：启窗而观 然得而腊之以为饵 B 为：中轩敞者为舱 为天下唱 C 以：无从致书以观 不敢出一言以复 D 于：今诸生学于太学 征于色 5、选择加点的词语用法与其他三项不同的一项 （ ）A 医之好治不病以为功 B 当余之从师也 C 甚矣，汝之不惠 D 今吾嗣为之十二年6、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：而计其长曾不盈寸A 言和而色夷 B 而两狼之并驱如故 C 呼尔而与之 D 饥渴而顿踣7、选出下列各组加点词的用法相同的一项 ( ) A 以：以刀劈狼首 俯身倾耳以请 B 为：以后

24、典籍皆为板本 士卒多为用者 C 焉：惧有伏焉 且焉置土石 D 之：又间令吴广之次所旁丛祠中 辍耕之垄上8、选出下列各组加点词的用法不相同的一项 ( ) A 其：不能名其一处也 其一犬坐于前 B 之：益慕圣贤之道 箕畚运于渤海之尾C 以：计日以还 以是人多以书假余 D 于：每假借于藏书之家 告之于帝9、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：以衾拥覆 A 以中有足乐者 B 以君之力，曾不能损魁父之丘 C 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 D 以乐其志10、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：有司业、博士为之师 A 其印为予群从所得 B 不足为外人道也 C 为宫室之美

25、D 吴广为都尉 11、选择加点的词语用法与其他三项不同的一项 （ ）A 而因以及乎其迹邪 B 其亦欲推其事 C 居庙堂之高则忧其民 D 今其室十无一焉12、选出下列各组加点词的用法相同的一项 ( )A 于：凡所宜有之书皆集于此 不戚戚于贫贱 B 而：未有问而不告 环而攻之而不胜C 之：有司业、博士为之师 渔人甚异之 D 乃：见渔人，乃大惊 乃重修岳阳楼 13、选出下列各组加点词的用法不相同的一项 ( )A 之：余故道为学之难以告之 亲戚畔之 B 于：指通豫南，达于汉阴 箕畚运于渤海之尾C 而：予独爱莲之出淤泥而不染 而山不加增 D 则：入则无法家拂士 蝉则千转不穷 14、选择加点的词语意思、用

26、法和例句相同的一项 （ ）例句：告之于帝 A 何陋之有 B 君将哀而生之乎 C 肉食者谋之 D 具答之15、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：濯清涟而不妖 A 黑质而白章 B 然而不胜者 C 君将哀而生之乎 D 哗然而骇者16、选择加点的词语用法与其他三项不同的一项 （ ）A 以天下之所顺 B 域民不以封疆之界 C 以啮人，无御之者 D 何以战17、选出下列各组加点词的用法相同的一项 ( )A 其：殚其地之出 或遇其叱咄 B 为：唐人尚未盛为之 武陵人捕鱼为业C 乃：乃不知有汉 当立者乃公子扶苏 D 之：悍吏之来吾乡 岂若吾乡邻之旦旦有是哉 18、选择加点的词语用法与其他三

27、项不同的一项 （ ）A 万钟于我何加焉 B 生于忧患 C 吾祖死于是 D 刻唐贤今人诗赋于其上19、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：向为身死而不受A 吾恂恂而起 B 而乡邻之生日蹙 C 号呼而转徙 D 望之蔚然而深秀者20、选出下列各组加点词的用法相同的一项 ( )A 为：此人一一为具言所闻 今为妻妾之奉为之 B 之：余悲之 公与之乘 C 于：天将降大任于是人也 管夷吾举于士 D 其：欲穷其林 岁赋其二 21、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ） 例句：所欲有甚于生者 A 余将告于莅事者 B 积于今六十岁矣 C 苛政猛于虎也 D 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者

28、22、选出下列各组加点词的用法不相同的一项 ( )A 以：以尽吾齿 以俟夫观人风者得焉 B 则：万钟则不辨礼义而受之 余则缊袍敝衣处其间C 之：前人之述备矣 况仁人庄士之遗风余思被于来世者何如哉 D 乎：叫嚣乎东西 今虽死乎此23、选出下列各组加点词的用法相同的一项 ( )A 焉：不复出焉 永之人争奔走焉 B 其：专其利三世矣 退而甘食其土之有 C 之：言之，貌若甚戚者 久之，目似瞑，意暇甚 D 而：而年又最高 深而鱼肥24、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：由是则生而有不用也A 则弛然而卧 B 其余，则熙熙而乐 C 而不知人之乐 D 朝而往25、选出下列各组加点词的用法相

29、同的一项 ( )A 所以：所以动心忍性 此先汉所以兴隆也 B 之：公将鼓之 公将驰之C 其：增其旧制 其始，太医以王命聚之 D 焉：万钟于我何加焉 时而献焉26、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：太医以王命聚之 A 今以蒋氏观之 B 必以分人 C 祭以尉首 D 以伤先帝之明27、选择加点的词语用法与其他三项不同的一项 （ ）A 人皆有之 B 得之则生 C 名之者谁 D 寡助之至28、选择加点的词语用法与其他三项不同的一项 （ ）A 则吾斯役之不幸 B 得之则生 C 居庙堂之高则忧其民 D 战则请从 29、选出下列各组加点词的用法相同的一项 ( )A 尔：呼尔而与之 非死则徙

30、尔 B 则：非天质之卑，则心不若余之专耳 非死则徙尔 C 之：以啮人，无御之者 居庙堂之高则忧其民 D 为：向吾不为斯役 若止印三二本，未为简易30、选出下列各组加点词的用法相同的一项 ( )A 焉：今其室十无一焉 以俟夫观人风者得焉 B 而：而吾以捕蛇独存 时而献焉 C 以：属于作文以记之 以彰其咎 D 为：今吾嗣为之十二年 此为其故迹31、选择加点的词语用法与其他三项不同的一项 （ ）A 还于旧都 B 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 C 三顾臣于草庐之中 D 太守与客来饮于此 32、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ）例句：扶苏以数谏故 A 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B 固以怪之矣 C 不以物喜 D 以塞忠谏之路也 33、选择加点的词语意思、用法和例句相同的一项 （ ） 例句：夫人之有一能而使后人尚之如此 A 先帝称之曰能 B 然足下卜之鬼乎 C 谨食之 D 而不知太