五年级上册全册同步练习.docx

1、五年级上册全册同步练习第一单元 小数乘法1.1 小数乘法1、小乐到超市买零食，1袋薯片4.5元，买3袋要多少钱？2、列竖式计算：0.725= 2.40.8= 0.560.04=3、观察下列算式，你发现了什么？ 从左边的算式我发现：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数 ，从右边的算式我发现：一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数 1.2 小数乘法的验算及积的近似数1、1、鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/小时？2、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞的个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）3、计算下面各题。0.089 （得数保

2、留一位小数）1.70.45 （得数保留两位小数）4、一个三位小数保留两位小数后是6.48，这个三位数最大是多少？最小是多少？1.3 整数乘法运算定律推广到小数1、观察下面每组的两个算式，他们有什么关系？0.71.21.20.7（0.80.5）0.40.8（0.50.4）（2.4+3.6）0.52.40.5+3.60.52、下面各题，怎样简便就怎样算。0.1250.90.8 0.673+0.6797 4.32-4.320.9 6.32+6.3299 3.25104 8.81.251.4 小数乘法应用题1、刘鑫买下面这些文具，带100元够吗？2、五一班有45名师生照相合影，每人一张照片，一共需要付

3、多少钱？3、为鼓励居民节约用电，某市采取分档收费，收费标准如下表。（1）李阿姨家上月用电165千瓦时，电费是多少元？（2）张老师家上月用电210千瓦时，电费是多少元？第二单元 位置一、位置的表示方法1、用数对表示以下同学的位置3、王老师的位置用数对表示是（8，9），你知道他坐第几列第几行吗？二、学以致用1、描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形？A（5，9） B（2，1） C（9，6）D（1，6） E（8，1）2、如图三角形ABC，如果将它向上平移1格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（ ）。3、下面的小方格是正方形，每一格的长度表示100米。（1）动物园入口的位置是（0，0

4、），熊猫馆的位置是（ ）， 天鹅湖的位置是（ ）.（2）老虎馆在入口往北300米，再往东400米，老虎馆的位置是（ ）.（3）王平在动物园的参观路线是（0，0）（ 3，9 ）（5，5）（7，8），请问他去了哪些地方？第三单元 小数除法3.1 商是一位数的笔算除法1、王鹏坚持晨练，他平均每周应跑多少千米？2、王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？3、王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？4、列竖式计算7.839 = 1.2628=3.2 一个数除以小数1、小美编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。2、列竖式计算12.60.28=3、爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。4、求

5、下面各题的商的近似数。2.5168.5= 0.296保留两位小数是 5.8823.4=1.83 保留一位小数是 3.2130.63=5.1保留整数是 5、计算下面各题。4.82.3 （保留一位小数） 1.55 3.9 （保留两位小数） 14.63.4 （保留整数）3.3 循环小数一、探索1、观察下图，你能列出算式吗？2、计算28183、用不同的方法表示下列循环小数5.333= 1.5555=7.14545= 3.258258=二、练习1、1、比较小数的大小。2、循环小数4.382小数部分的第十位是（ ）。三、探索规律1、用计算器计算下面各题，你发现了什么？111=211=311=411=511

6、=611=711=811=911=2、用计算器计算前4题，试着写出后2题的积。37=3.36.7=3.3366.7=3.333666.7=3.33336666.7=3.3333366666.7=3.333333666666.7=3、不计算，运用规律直接写出得数。1.51.52.252.52.56.253.53.512.254.54.55.55.56.56.57.57.58.58.53.4 解决问题1、小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶子？2、王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？3、把15块糖分给幼儿园小朋

7、友，每人2块，够分给几个小朋友？4、果农们要将680kg的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15kg，需要多少个纸箱？第四单元 可能性1、小丽、小雪和小明三个小朋友抽签，谁抽到的结果是确定的？谁抽到的结果不确定？2、从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。3、判断下列事件是否可能。（一定的打，不可能的打，可能的打）（1）爸爸的年龄比儿子的年龄大。（ ）（2）小明跑完100米，只用了2秒。（ ）（3）太阳从西边出来。（ ）（4）三天后下雨。（ ）（5）地球上每天都有人出生。（ ）4、5、小组活动，盒子中装有红、黄两种颜色的球，每个小组的盒子里装的球都是一样的，从中摸出一个球后又放回去摇匀，

8、重复20次并记录下球的颜色。下面是八个小组的统计情况。6、抽奖箱里有大小一致的30张抽奖券,其中有3张一等奖,5张是二等奖,10张是三等奖,12张空奖。那么抽到几等奖的可能性最大?抽到几等奖的可能性最小?为什么?7、转盘抽奖活动，如下图。那么转到几等奖的可能性最大?转到几等奖的可能性最小?8、把5张卡片装入纸袋，任意摸出一张，要使摸出5的可能性最大，摸出1的可能性最小，应该怎样填写卡片？第五单元 简易方程5.1 用字母表示数1、讲讲从情境图中你能得到哪些信息。用字母a表示小红的年龄，爸爸的年龄是 ，当小红的年龄11岁时，爸爸的年龄是多少？2、在月球上，人能举起的物体的质量是地球上的6倍。图中小

9、朋友在月球上能举起的质量是多少？3、（1）我们已经学过一些运算定律，你会用字母表示吗？（2）用字母表示出正方形的面积和周长。正方形的边长是6cm，计算它的面积和周长。 4、将下列算式简写，能省略的则省略。5、 计算。72= b2= 8 2= 2d=5.2 用字母表示数量关系1、2、摆了x个三角形和x个正方形，一共用了多少根小棒？3、有两袋面粉,如果从甲袋倒出xkg装入乙袋,那么两袋的面粉同样重。原来甲袋比乙袋多多少kg？4、仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨；（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数；（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？（3）这里的b能表示哪些数？

10、5、计算下面各题。3a+7a= 6y+y= 15x-8x= 4b-b=5.3 方程的意义1、空杯子重100g，往杯子里面加水，一杯水有多重？2、下面哪些式子是方程？2、看图写方程。（1）（2）5.4 等式的性质1、看图写方程，你发现了什么？（1）一个茶壶的质量是a，一个茶杯的质量是b。 等式的两边同时加上相等的数，等式 。（2）一个花盆的质量是a，一个花瓶的质量是b。 等式的两边同时减去相等的数，等式 。（3）一瓶墨水的质量是a，一个铅笔盒的质量是b。 等式两边同时乘同一个数，等式左右两边 。（4）一个排球的质量是a，一个皮球的质量是b。 等式的两边同时除以同一个数（0除外），等式 。2、如果

11、a=b，根据等式的性质填空。（）（）a （ ）（）103、要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？5.5 解方程1、盒子里有几个球？ 9个2、x等于几？3、解方程：20 - x = 94、看图列方程，并求出方程的解。 x支 x支 x支 40支5.6 实际问题与方程（一）1、学校原跳远纪录是多少米？2、从图中得到了哪些数学信息？要解决的问题是什么？3、小明去年身高多少？4、蓝鲸的寿命大约是100年，比海象的3倍少20年，海象的寿命大约是多少？5.7 实际问题与方程（二）1、梨每千克2.8元，苹果每千克多少钱？2、地球的表面积为5.1亿平方千米，其中海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。地球上的海洋面积

12、和陆地面积分别是多少亿平方千米？3、小林家和小云家相距4.5km。周日早上9：00 两人分别从家骑自行车相向而行，小林每分钟骑250米，小云每分钟骑200米，两人何时相遇？巩固练习1、平平和乐乐同时从相距800m的两地相对走来,平平每分钟走46m,乐乐每分钟走54m,经过几分钟两人相遇?2、爸爸比小红大30岁，今年爸爸的年龄正好是小红的4倍，爸爸和小红今年各多少岁?3、一个自然保护区里有天鹅和丹顶鹤共960只。天鹅的只数是4、丹顶鹤的 2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？第六单元 多边形的面积6.1 平行四边形的面积1、怎样求平行四边形的面积？2、平行四边形，花坛的底是6m，高是4m，它的面积是

13、多少？3、图中平行四边形ABCD的面积是24cm 。E、F是上、下两边的中点。你能求出图中平行四边形AECF的面积吗?3、下面哪个平行四边形的面积是23=6（c）?6.2 三角形的面积1、怎样计算三角形的面积？2、红领巾的底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？ 巩固练习1、图中三角形ABC的面积是24cm ,BD=DC,蓝色部分的面积是多少平方厘米? 2、指出下面三角形的底和高，并口算出它们的面积。( 单位：厘米） 3、 图中平行四边形底边的中点是A,它的面积是36m 。求涂色的三角形的面积。3、下面三角形ABC、ABD、ABE的面积相等吗？为什么？（两条虚线互相平行） 6.3

14、梯形的面积1、你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗？2、我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形（如下图），求它的面积。 同步练习1、求下面梯形的面积。2、有一条水渠，横截面是梯形，渠口宽2.8米，渠底宽1.4米，渠深1.2米，横截面的面积是多少平方米？6.4 组合图形的面积，1、下面这些物品里有哪些图形?2、右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 3、图中每个小方格的面积是12 cm ，请你估计这片叶子的面积。巩固练习1、计算下图的面积。2、求下列图形的面积。(单位：cm)第 7 单元 数学广角植树问题7.1 植 树 问 题（1）1、同学们在全长10m的小路一边植树，

15、每隔5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？20m、30m、50m呢？1、同学们在全长100m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两 端要栽）。一共要栽多少棵树？ 3. 在一条全长2km的街道两旁安装路灯（两端也要安装），每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯？7.2 植 树 问 题（2）1、学校实验楼与教学楼之间的小路全长80m，学校计划在小路两边每隔4m栽一棵剑兰，一共要栽多少棵？ 2、大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树？3、圆形花坛的一周全长是30m。如果沿着这一圈每隔5m摆放一盆花，一共需要摆放多少盆花？4、 张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽多少棵树？