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人教版六年级下册语文复习资料汇总强烈推荐.docx

1、人教版六年级下册语文复习资料汇总强烈推荐小学语文总复习资料(成语) 部 安居乐业 安身之处 部 杯水车薪 变化多端 变化莫测 变化无穷 表里如一 别具一格 彬彬有礼 屏息凝视 秉烛夜游 波澜壮阔 波涛汹涌 波浪滔天 不假思索 不计其数 不可一世 不由自主 不自量力 部 灿烂辉煌 苍翠欲滴 草长莺飞 层峦叠嶂 畅所欲言 晨光熹微 成千上万 成竹在胸 崇山峻岭 出奇制胜 初出茅庐 垂头丧气 春光明媚 春色满园 春意盎然 唇亡齿寒 部 打草惊蛇 大惑不解 大名鼎鼎 大摇大摆 得意洋洋 灯火辉煌 等量齐观 调兵遣将 丢盔弃甲 顶天立地 东施效颦 独一无二 断断续续 部 繁荣昌盛 非分之想 飞禽走兽 风

2、尘仆仆 风和日丽 风调雨顺 负荆请罪 部 高高在上 各抒己见 功德无量 功成名就 攻无不克 鼓角齐鸣 骨瘦如柴 顾全大局 鼓声震天 刮目相看 光彩夺目 光明磊落 部 23 / 1 酣畅淋漓 浩浩荡荡 狐假虎威 花好月圆 化险为夷 欢呼雀跃 欢聚一堂 欢声雷动 焕然一新 患得患失 荒无人烟 部 饥肠辘辘 急中生智 坚忍不拔 家喻户晓 接二连三 炯炯有神 金碧辉煌 津津有味 筋疲力尽 惊涛骇浪 惊心动魄 精兵简政 精明强干 举世闻名 聚精会 绝处逢生 神 部 狂风暴雨刻不容缓 口口声声 慷慨陈词 开卷有益 部 柳暗花 临危不惧 理直气壮 玲珑剔透 络绎不绝 力挽狂澜 狼吞虎咽 龙马精神明 龙争虎斗

3、 龙章凤姿 龙骧虎步 龙腾虎跃 龙跃凤鸣 部 面如土面不改色 眉开眼笑 漫不经心 满不在乎 毛遂自荐 眉清目秀 明月清风色 目瞪口呆 默默无闻 目不转睛 莫名其妙 部 鸟语花香 怒气冲冲 部 庞然大物 抛砖引玉 鹏程万里 披荆斩棘 扑朔迷迫不及待翩翩起舞 离 普天同庆 部 奇珍异宝 奇花异草 千钧一 千方百计 千变万化 气象万千 气喘吁吁 发千里迢迢23 / 2 千山万壑 千真万确 倾盆大雨 全神贯注 部 人才济济 人多势众 忍饥挨饿 如饥似渴 部 塞翁失马 三顾茅庐 三年五载 山光水色 山明水秀 舍己为人神机妙 生龙活虎算 手舞足蹈守株待 盛气凌人 诗情画意 世外桃园 生气勃勃 神采奕奕 书

4、声琅琅兔 死得其所 死去活来 缩手缩脚 水深火热 水天相连 部 头昏目 同舟共济同心协力 堂堂正正 提心吊胆 天造地设 螳螂捕蝉 图穷匕见眩 部 亡羊补牢 妄自尊大 惟妙惟肖微波粼 完璧归赵 万里长城 万水千山 文质彬彬粼 无可奈何 无穷无 闻鸡起舞 卧薪尝胆 无边无际 无价之宝 无拘无束 无心应战尽 无影无踪 无忧无虑 五湖四海 无缘无故 部 笑逐颜开 心花怒 席地而坐 喜气洋洋 喜不自胜 想方设法 小心翼翼 心旷神怡 放 悬崖峭壁 旭日东升 欣喜若狂 兴高采烈 胸有成竹 嘘寒问暖 部 摇摇欲坠 仰不愧天 一干二净 一鸣惊人 一模一样一团漆 一来二去 黑一无所长 23 / 3 衣冠楚楚 毅然

5、决然 依依不舍 隐隐约约 雨后春笋 语重心长 迂回曲折 原原本本 云蒸霞蔚 一夫当关,万夫莫开 部 再接再厉 载歌载舞 战无不胜 张灯结彩 震天动地 争先恐后 纸上谈兵 置之不理 众星拱月 抓耳挠腮 专心致志 自不量力 自吹自擂 自生自灭 自相矛盾 自言自语 锱铢必较 小学语文总复习资料(成语复习) 【辅助练习】 一、有趣的数字成语 、一一: 一五一十 一字一板 一板一眼 一言一行 一举一动 一来一往 一唱一和 一厘一毫 一心一意 一模一样 一寸光阴一寸金 一朝一夕 、一二: 一干二净 一来二去 一穷二白 一差二错 一清二白 一清二楚 一不做二不休 一刀两断 一举两得 、一三: 一波三折 一隅

6、三反 一唱三叹 一岁三迁 一而再,再而三 一日不见,如隔三秋 一国三公 二、猜成语: 纸老虎外强中干 无底洞深不可测 木偶戏装腔作势 留长发置之不理 零存整取积少成多 弹无虚发百发百中 禁止叫好妙不可言 大雪飘飘天花乱坠 说到做到言行一致 发票未盖章不足为凭 不关水龙头放任自流 二四六八十无独有偶 缺货通知单言之无物 最长的一天度日如年 冲洗出的照片原形毕露 从镜内看自己一模一样 黄河之水天上来源远流长 轻舟已过万重山一帆风顺 三、成语接龙: 妙不可言言而无信(言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止)23 / 4 信口开河(信誓旦旦、信手拈来、信马游疆) 四、成语故事比赛(可以分类进

7、行,如历史人物类、寓言故事类等) 犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( ) 通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( ) 情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( ) 愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( ) 忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( ) 溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( ) 小学语文总复习资料(多义词复习) 【辅助练习】 给下面带点的词语找近义词,说说它们的意思有什么不同。 晚上,老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。( ) 工人们在昏暗的石房子里,琢磨着一块块大理石。( ) 自从小玲摔伤了腿,同学们都非常热心地照应她。( ) 王老师提醒大家,在写作文时不仅要把事情叙述

8、清楚,还要注意前后照应。( ) 在黎明前,大部队发动了最后一次总攻。( ) 爸爸发动汽车,加足马力向前冲去。( ) 给列词语找出两个反义词: 平静( )( ) 复杂( )( ) 单薄( )( ) 宽阔( )( ) 简陋( )( ) 平坦( )( ) 写出下列词语的近义、反义词。 近义词 思索 ( )推测( ) 夸奖 ( )抱怨( ) 反义词 成功 ( )复杂( ) 抽象 ( )冷淡( ) 【复习中应注意以下几点】 根据课程标准的要求, “认识个左右常用汉字,能正确工整地书写汉23 / 5 字,有一定的速度。”这是学生最基本的语文素养之一。因此必须重视对字、词的复习。 查字典的能力是帮助学生学习

9、字词的重要能力,是必须掌握的技能,也是学生今后学习和工作中经常运用的技能。因此,不仅应学会音序查字法、部首查字法,还应学会数笔画查字法。复习中应结合学生的情况经常运用,逐步养成习惯,但不必过多的进行专门的练习。 查字典的重点和难点是确定部首及选择解释。对此应结合课文中的字词进行指导,解决学生的疑难问题,并作必要的练习。 词语复习的重点是理解和运用。对常用词语和课文中的重点词语,应采用各种形式让学生进行运用。写近、反义词,选词填空是常见的形式,还有造句,联词成文,词语搭配等都应当让学生进行练习。 小学语文总复习资料(字词复习1) 按偏旁写字组词。 例: 犭狼(狼狗) 狐(狐狸) 独(独立) 虫

10、( ) ( ) ( ) 穴 ( ) ( ) ( ) 公 ( ) ( ) ( ) 幺 ( ) ( ) ( ) 已 ( ) ( ) ( ) 加偏旁写字组词 鬼(魂)梦魂 (魄)气魄 (愧)愧树 尞 ( ) ( ) ( ) 秀 ( ) ( ) ( ) 荒 ( ) ( ) ( ) 良 ( ) ( ) ( ) 甫 ( ) ( ) ( ) 【辅助练习】 23 / 6 、易混淆的字: 意义在再误 悟蒙朦 勇 雄采彩景境导道 浩皓奖桨蔓曼跋 拔 聘骋憧幢凛 颤沁泌 渴 喝芯蕊湍喘徒徙 诞涎绚询毅屹辙 撤 、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。 加一笔: 狠狼折拆奖 桨沁泌 竞竟句旬亨享戊戍 杏夭代伐侍 待肓育 换一

11、笔: 导异天夭户 尺盲育 移一笔: 庄压末 未太犬押抽 、选字填空: ( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署) ( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰) 浪( )作( ) 消( ) 半途而( )(废、费) ( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑) ( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝) 23 / 7 、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。 无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算( ) 日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( ) 扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( ) 犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( ) 通宵达旦 买

12、椟还珠 安然无恙 没精打采( ) 情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( ) 愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( ) 忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( ) 溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( ) 、找一找自己容易搞错的字,查一查字典,再编一些练习题考考你的同学。 小学语文总复习资料(字词复习2) 一、形近字组词 滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩 腾 仰 燥 佛 撕 暸 僚 洛 淹 藤 柳 澡 沸 斯 缭 潦 路 俺 揣 煦 酿 熟 驮 喙 框 汛 焙 湍 照 浪 熟 驭 缘 筐 讯 培 瑞 熙 狼 孰 驱 篆 眶 迅 倍 涌 坑 拟 嫂 棚 纺 缎 峻 勇 吭 似 馊

13、蹦 仿 锻 骏 俑 炕 以 嗖 崩 访 段 俊 指 憧 炽 帖 舔 澜 眷 袄 绢 幢 织 贴 添 斓 卷 沃 娟 潼 帜 沾 二、音近字组词 需 因 由 带 迹 刻 辨 身 奈 须 应 尤 代 绩 克 辩 生 耐 23 / 8 三、多音字组词 散 sn sn 种 zhng zhng 缝 fng f ng 薄 bo b 朝 zho cho 应 ying yng 佛 f f 挣 zhng zhng 把 b 当 dng dng 弹 tn dn 调 tio b dio 涨 zhng zhng 教 jio jio 正 zhng zhng 禁 jin jin? 率 shui l 空 kng kng 奔

14、bn bn 称 chng chn 好 ho ho 传 zhun chun 煞 sh sh 为 wi wi 冠 gun gun 发 f f 乘 chng shng 盛 chng shng 闷 mn mn 落 lu l 参 cn shn 载 zi zi 四、改正错别字 脾气暴燥( ) 不屈不饶( ) 神彩奕奕( ) 尺壁寸阴( ) 妖阳似火( ) 芳草如菌( ) 一望无银( ) 雷霆万钩( ) 高屋建令( ) 司空见惯( ) 洗耳躬听( ) 燃眉之极( ) 饥赛交破( ) 全神惯注( ) 阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 再接再励( ) 精精有神( ) 漫不径心( ) 专心至志( ) 喜出往外( )

15、 完壁归赵( ) 和中共济( ) 魔天大厦( ) 小学语文总复习资料(易错字复习) 【辅助练习】 23 / 9 、易混淆的字: 意义在再误 悟蒙朦 勇雄采 彩景境导道 浩皓奖桨蔓曼跋 拔 聘骋憧幢凛 颤沁泌 渴 喝芯蕊湍喘徒徙 诞涎绚询毅屹辙 撤 、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。 加一笔: 狠狼折拆奖 桨沁泌 竞竟句旬亨享戊戍 杏夭代伐侍 待肓育 换一笔: 导异天夭户 尺盲育 移一笔: 庄压末未太 犬押抽 、选字填空: ( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署) ( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰) 浪( )作( ) 消( ) 半途而( )?(废、费) ( )乱 ( )水

16、 ( )战 ( )然不知 (混、浑) ( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝) 23 / 10 、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。 )神机妙算( 张冠李戴 守株待兔 无事生非 )千钧一发( 颠倒是非 滥竽充数 日积月累 ) 滔滔不绝 自力更生( 扬眉吐气南辕北辙 ) 囫囵吞枣 风餐露宿( 犹豫不决 金碧辉煌 )安然无恙 没精打采( 通宵达旦 买椟还珠 ) 不计其数( 情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 )自作自受( 愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 )精兵简政( 功无不克 垂头丧气 忐忑不安 ) 等量齐观 音容笑貌( 溢彩流光 沁人心脾 、找一找自己容易搞错的字,查一查字典

17、,再编一些练习题考考你的同学。 小学语文总复习资料(关联词复习)用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。因此,学会正确选用关联词语是非常必要的。 【常见的几种关系】 并列关系;既又;不是而是;一方面一方面 因果关系;因为所以;既然就;因此之所以;是因为 条件关系;只要就;只有才;无论都;不管总 转折关系;虽然但是;尽管还是 假设关系;如果就;即使也;要是就 选择关系;不是就是;是还是;与其不如;宁可也不 23 / 11 递进关系;不但而且;不仅还 尽管还是、在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如; 以上几种常见的关联词语, 不管

18、总与即使也 【辅助练习】 、把下列句子补充完整: ) 这只空调虽然体积不大,( ) 只要你做的事对人民有益,( ) 星期天,你是去公园,( ),还会修汽车。小明的爸爸( ),才能获得优异的成绩。 尽管林玲学习十分努力,()( 、用关联词语把下面两句话连起来。 我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 _ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 _ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。 _ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 _ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。 23 / 12 _ 、选择下面的关联词语,填在句子中。 既又不是而是一方面一方面 因为所以既然就因此之所以是因为

19、 只要就只有才无论都 不管总 虽然但是尽管还是 如果就即使也要是就 不是就是是还是与其不如 宁可也不 不但而且不仅还 )冒着狂风暴雨前进。 )把轮船停在港口,( 我们( )更好地为国家建设出力。)从小学好本领,( ( )老师和同学的帮助。小王的学习( )有进步,是( )参加进修学习。妈妈( )工作,( )是伟大的思想家和革命家。 )是伟大的文学家,( 鲁迅( )要去探望李老师。 ( )明天下雨,我们( )吸引了很多游客。)长城是那样雄伟壮丽,( ( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 一滴水()很小很小,(23 / 13 、判断下面关联词语是否恰当,把正确的写在括号里。 ) 即使说法不同

20、,但是他们的目的是一样的。( ) 虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物。( ) 即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。( ) 既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务。( 不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。( ) 小学语文总复习资料(习作复习) 一、积累 、指导学生自主的归类整理。 名家名篇等。对联、古诗、积累的类型主要包括:成语、名人名言、谚语、歇后语、 每个类型根据内容的不同让学生进行分类整理。 表示“注意力高度集中”的成语: 例如: 聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。 说明“谦虚”的名言: 大禹漠满招损,谦受益。书. 尼兹 谦逊基于力量,高傲基于无能。德 法

21、巴尔扎克 谦让是身体的良心。 培根英你愈是少说你的伟大,我将愈想到你的伟大。 23 / 14 描写“积累”的谚语: 千条小河成大江; 急火不如慢太阳; 聚尘土而泰山; 燕子衔泥垒大窝。 描写“春光”的古诗: 杜甫的江畔独步寻花 叶绍翁的游园不值 贺之章的咏柳 杨万里的宿新市徐公店 描写“离别”的古诗: 李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白的赠汪伦 高适的别董大 王昌龄的芙蓉楼送辛渐 、指导学生正确地调用积累。 让学生正确地运用积累。唤醒学生的积累, 教师有目的地创设情境,设计一些学习活动, 例如: 给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。 给下列地方设计标语。 23 / 15 学校餐厅、体育馆、图书阅览

22、室 巩固练习 、开展语文综合性学习活动,内容可以有:成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会、名 人名言读后感等。 、根据要求写。 写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。 千牛万马千:千山万水百: 一:一步登天 一心二意 写出表示“革命烈士气节”的成语。 写出表示“时间过得快”的成语。 写出两句关于“读书有益”的名言。 写出两首“表达爱国热情”的古诗。 写出两首描写“秋天景色”的古诗。 写出两首描写“友情”的古诗。 写出两句关于“珍惜时间”的名言。 写出两句“农谚”。 写出两句反映“气候”的谚语。 、给下列地方设计标语,可以用合适的名言佳句,也可以自己创作。 学校花圃:

23、音乐教室: 实验室: 23 / 16 学校餐厅: 体育馆: 图书阅览室: 小学语文总复习资料(修辞复习)鲜明,增强语认识并掌握常用的修辞手法能让我们把话说得更好,说得更准确、生动、 言的表达效果。 常见的修辞手法有以下几种: 、比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽 象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。 感情等。把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、 、拟人拟人是借助想象力, 语气一致的句子或词意思密切相关, 、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似, 组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。 表达作者的感情,以突出事物的特征,、夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小, 引起读者的联想,加深印象。 再自己进行回答。即自问自答。 、设问为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题, 、反问将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。 【建议】 、紧密结合阅读训练,认识常用的的修辞手法。 、结合作文训练,提高学生运用修辞手法的能力。 、开展相关的摘抄、品评佳句的实践活动,提高学生的学习兴趣和水平。 【辅助练习】

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