历史六年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第4课 科举制的创立鲁教版巩固辅导六.docx

1、历史六年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第4课 科举制的创立鲁教版巩固辅导六2019-2020年历史六年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第4课 科举制的创立鲁教版巩固辅导六 第1题【单选题】据统计：武则天时期，有67人为宰相，其中科举出身者20人，比例占30；唐玄宗时期有26人为相，其中科举出身者12人，比例近50；安史之乱后，有185人为相，其中科举出身者116人，比例近70，进士为相者107人，约占宰相总人数的60。这说明( )武则天时期，开始实行科举选官制度 唐朝统治者比较重视科举制武则天以后，科举出身的宰相逐渐增多 唐朝科举制逐步走向衰落A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第2题【单

2、选题】历史小话剧赶考途中是这样设计的：“时间：地点：去京城赶考的路上人物：张公子、李公子、书童旁白：张公子，世家大族子弟，带着书童张二，去京城赶考。”该剧所反映的这一现象最早开始于( )A、秦朝B、西汉C、隋朝D、唐朝【答案】：【解析】： 第3题【单选题】童谣“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”说出了察举制（通过推荐考察选拔人才）的害处，通过“分科举人”考试来选拔人才开始于( )A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、元朝【答案】：【解析】： 第4题【单选题】在一次考古发掘中出土了刻有“状元及第”的铜钱，下列与它有关的是( )A、三省六部制B、行省制度C、内阁D、科举制【答案

3、】：【解析】： 第5题【单选题】伟大的民主革命先行者孙中山说过：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”你知道中国通过考试选官的制度是从何时开始的吗( )A、秦汉时期B、魏晋时期C、隋唐时期D、宋元时期【答案】：【解析】： 第6题【单选题】科举制度始于隋朝,是我国实行了1 300多年的选官制度。下列俗语和诗词,与科举制有关的是 ( )“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”“风吹金榜落凡世,三十三人名字香”“天下英雄,入吾彀中矣”“朝为田舍郎,暮登天子堂”A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第7题【单选题】“朝为田舍郎，暮登天子堂将相本无

4、种，男儿当自强少小须勤学，文章可立身满朝朱紫贵，尽是读书人”与这首诗有关系的制度是( )A、世袭制B、科举制C、分封制D、郡县制【答案】：【解析】： 第8题【单选题】我国首创殿试和武举的是( )A、隋文帝B、隋炀帝C、唐太宗D、武则天【答案】：【解析】： 第9题【填空题】阅读下列材料后判断：唐中央政府设吏、户、礼、兵、邢、工六部。此时尚谈不上内阁制，只是其设官分职已有相当的组织与秩序。隋唐以来本书以之与宋联系称之为第二帝国与汉代官制有一基本不同之处，即是中央政府派遣地方官，除少数地域外，下达州县。汉朝的征辟，至此不用。隋朝已开始公开的文官考试制度，唐接着予以斟酌地采行，只是三年一度的会试至宋始

5、成为定规。这种公开的考试足以打破过去的世族垄断。因着准备考试的读物标准化，雕版印刷出现于600年前后，即可能受此影响。只是如此一来，中国人们今后受官僚制的程度也愈深。唐朝的文官集团有18805个建制的职位，加上其他辅助人员，案牍之士与军官一并计算，凡受薪者共368668人，这在中世纪是一个极可观的数目。当日中国总人口可能为五千万。黄仁宇中国大历史.第十章以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应的题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请将答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。（1）唐中央六部都隶属于尚书省。 （_）（2）唐朝已经实行内阁制。 （_

6、）（3）唐朝的所有官员都是中央政府向地方派遣。 （_）（4）唐朝继续推行了隋朝开始的公开的文官考试制度，并形成了定规。 （_）（5）隋朝开始的文官考试导致了中国人受官僚制的程度加深。 （_）【答案】：【解析】： 第10题【问答题】学习完唐朝的历史后，实验初中七年级5班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小虎同学设计的板报样式。请根据要求，完成下列各题。制度创新篇（1）唐朝已经用分科考试选拔人才，请问这是一种什么制度？和谐盛世篇（2）唐太宗统治时，之所以出现了政治清明的盛世景象，与他广开言路、善于纳谏是分不开的，他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁？唐太宗时期的统治被称为什么？

7、民族关系篇（3）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了他开明的民族政策，试举一例说明。对外关系篇（4）唐朝时实行对外开放政策，中外友好往来比较频繁，试举两例说明。科技篇（5）唐朝时一项重要的科技发明节约了时间，大大促进了文化的传播，请问这项科技发明是什么？艺术篇（6）请列举隋唐时期一个重要的艺术宝库。启示篇（7）唐朝的繁盛给后人什么历史启示？【答案】：【解析】： 第11题【材料分析题】文学和科技是国家繁荣的重要表现，阅读材料回答问题：材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”材料二：“大江东去浪淘尽乱石穿孔，

8、惊涛拍案，卷起千堆雪。”材料三：李约瑟：“宋代是我国科技发展的黄金时代”材料一，材料二反映了中国古代哪两种文学形式？材料一反映了的盛世被称为什么？结合所学知识从制度的角度谈一谈唐朝繁荣的原因？根据材料和所学知识，请用史实说明李约瑟观点的正确性？【答案】：无【解析】： 第12题【材料分析题】中国从古到今，政治制度和经济制度相辅相成。阅读下列材料，回答问题。材料一：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风

9、得意马蹄疾，一日看尽长安花。-孟郊登科后天下英雄，入吾彀中矣。”唐太宗材料三：元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。材料四：清朝开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治，这位“新皇帝”在地方上推行什么制度？这个新皇帝和西汉汉武帝为了巩固统治，都加强了思想，其各自的措施是什么？且都设置了监察职位，请分别列举两例子。根据材料二指出，这种制度叫什么？其到了明清之后，开始僵

10、化，请写出其僵化的表现。元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么？它标志着什么地区从此成为国家的正式行政区？根据材料分析，清朝实行的是什么政策？另一方面，清朝时期，政治方面君主专制达到顶峰，其标志是哪个机构的设置？【答案】：无【解析】： 第13题【材料分析题】唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。唐杜甫忆昔材料二：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字锂。唐周匡物及第谣材料三：复旦大学

11、钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？它创立的标志是什么？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？材料三的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作分别是什么？他能完成此壮举的有哪些有利的社会条件？【答案】：【解析】： 第14题【材料分析题】太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。唐赵

12、嘏以上诗句反映了唐朝实行的什么制度？唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些？唐玄宗时，新科进士主要考什么内容？这种制度对唐朝有什么影响？【答案】：无【解析】： 第15题【综合题】中共中央国务院作出关于加速科技进步的决定，确定实施科教兴国战略。科教兴则国兴，走科教兴国之路是时代的选择，也是历史的选择。回顾历史，我国在科教之路上有成功的荣耀，也有失误的屈辱。联系所学知识，回答下列问题：春秋时期大教育家孔子打破官府对教育的垄断，扩大社会教育基础的主要举措是什么？隋唐时期创立的新制度中哪一举措极大地调动了读书人的积极性，推动了我国教育事业的发展？在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。美杰里?本特利新全球史列举两项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。试用一例说说对欧洲历史进程产生的影响。18世纪60年代至19世纪中期，西方国家进行第一次工业革命时，中国政府推行的哪一政策使我们对此茫然无知？此政策对中国的危害是什么？科教兴则国兴。请说出世界近代史上，推动欧美国家兴起的思想解放运动。当西方社会跃上世界文明制高点的时候，亚洲国家开始了向西方学习的历程。请列举出日本明治政府在文化教育方面的主张。【答案】：【解析】：