历史六年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第4课 科举制的创立鲁教版巩固辅导六.docx
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历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第4课科举制的创立鲁教版巩固辅导六
2019-2020年历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第4课科举制的创立鲁教版巩固辅导六
第1题【单选题】
据统计:
武则天时期,有67人为宰相,其中科举出身者20人,比例占30%;唐玄宗时期有26人为相,其中科举出身者12人,比例近50%;安史之乱后,有185人为相,其中科举出身者116人,比例近70%,进士为相者107人,约占宰相总人数的60%。
这说明()
①武则天时期,开始实行科举选官制度②唐朝统治者比较重视科举制
③武则天以后,科举出身的宰相逐渐增多④唐朝科举制逐步走向衰落
A、①②
B、①③
C、③④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
历史小话剧《赶考途中》是这样设计的:
“时间:
××地点:
去京城赶考的路上人物:
张公子、李公子、书童旁白:
张公子,世家大族子弟,带着书童张二,去京城赶考。
……”该剧所反映的这一现象最早开始于()
A、秦朝
B、西汉
C、隋朝
D、唐朝
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
童谣“举秀才,不知书。
举孝廉,父别居。
寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”说出了察举制(通过推荐考察选拔人才)的害处,通过“分科举人”考试来选拔人才开始于()
A、隋朝
B、唐朝
C、宋朝
D、元朝
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
在一次考古发掘中出土了刻有“状元及第”的铜钱,下列与它有关的是()
A、三省六部制
B、行省制度
C、内阁
D、科举制
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
伟大的民主革命先行者孙中山说过:
“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。
穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
”你知道中国通过考试选官的制度是从何时开始的吗()
A、秦汉时期
B、魏晋时期
C、隋唐时期
D、宋元时期
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
科举制度始于隋朝,是我国实行了1300多年的选官制度。
下列俗语和诗词,与科举制有关的是()
①“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”
②“风吹金榜落凡世,三十三人名字香”
③“天下英雄,入吾彀中矣”
④“朝为田舍郎,暮登天子堂”
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“朝为田舍郎,暮登天子堂.将相本无种,男儿当自强.少小须勤学,文章可立身.满朝朱紫贵,尽是读书人.”与这首诗有关系的制度是()
A、世袭制
B、科举制
C、分封制
D、郡县制
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
我国首创殿试和武举的是()
A、隋文帝
B、隋炀帝
C、唐太宗
D、武则天
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
阅读下列材料后判断:
唐中央政府设吏、户、礼、兵、邢、工六部。
此时尚谈不上内阁制,只是其设官分职已有相当的组织与秩序。
隋唐以来——本书以之与宋联系称之为第二帝国——与汉代官制有一基本不同之处,即是中央政府派遣地方官,除少数地域外,下达州县。
汉朝的征辟,至此不用。
隋朝已开始公开的文官考试制度,唐接着予以斟酌地采行,只是三年一度的会试至宋始成为定规。
这种公开的考试足以打破过去的世族垄断。
因着准备考试的读物标准化,雕版印刷出现于600年前后,即可能受此影响。
只是如此一来,中国人们今后受官僚制的程度也愈深。
唐朝的文官集团有18805个建制的职位,加上其他辅助人员,案牍之士与军官一并计算,凡受薪者共368668人,这在中世纪是一个极可观的数目。
当日中国总人口可能为五千万。
——黄仁宇《中国大历史.第十章》以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应的题号后涂“A”;违背了以上材料所表达的意思,请将答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。
(1)唐中央六部都隶属于尚书省。
(______)
(2)唐朝已经实行内阁制。
(______)(3)唐朝的所有官员都是中央政府向地方派遣。
(______)(4)唐朝继续推行了隋朝开始的公开的文官考试制度,并形成了定规。
(______)(5)隋朝开始的文官考试导致了中国人受官僚制的程度加深。
(______)
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
学习完唐朝的历史后,实验初中七年级5班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。
以下是小虎同学设计的板报样式。
请根据要求,完成下列各题。
制度创新篇
(1)唐朝已经用分科考试选拔人才,请问这是一种什么制度?
和谐盛世篇
(2)唐太宗统治时,之所以出现了政治清明的盛世景象,与他广开言路、善于纳谏是分不开的,他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁?
唐太宗时期的统治被称为什么?
民族关系篇(3)唐太宗说:
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”这体现了他开明的民族政策,试举一例说明。
对外关系篇(4)唐朝时实行对外开放政策,中外友好往来比较频繁,试举两例说明。
科技篇(5)唐朝时一项重要的科技发明节约了时间,大大促进了文化的传播,请问这项科技发明是什么?
艺术篇(6)请列举隋唐时期一个重要的艺术宝库。
启示篇(7)唐朝的繁盛给后人什么历史启示?
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
文学和科技是国家繁荣的重要表现,阅读材料回答问题:
材料一:
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
”
材料二:
“大江东去浪淘尽……乱石穿孔,惊涛拍案,卷起千堆雪。
”
材料三:
李约瑟:
“宋代是我国科技发展的黄金时代”
材料一,材料二反映了中国古代哪两种文学形式?
材料一反映了的盛世被称为什么?
结合所学知识从制度的角度谈一谈唐朝繁荣的原因?
根据材料和所学知识,请用史实说明李约瑟观点的正确性?
【答案】:
无
【解析】:
第12题【材料分析题】
中国从古到今,政治制度和经济制度相辅相成。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。
他废除了所有封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命,并向政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:
昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
-----孟郊《登科后》
天下英雄,入吾彀中矣。
”——唐太宗
材料三:
元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图,……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
材料四:
清朝……开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。
(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。
根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁?
为巩固统治,这位“新皇帝”在地方上推行什么制度?
这个新皇帝和西汉汉武帝为了巩固统治,都加强了思想,其各自的措施是什么?
且都设置了监察职位,请分别列举两例子。
根据材料二指出,这种制度叫什么?
其到了明清之后,开始僵化,请写出其僵化的表现。
元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么?
它标志着什么地区从此成为国家的正式行政区?
根据材料分析,清朝实行的是什么政策?
另一方面,清朝时期,政治方面君主专制达到顶峰,其标志是哪个机构的设置?
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。
阅读材料,回答问题。
材料一:
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。
九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二:
水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。
风吹金榜落凡世,三十三人名字锂。
——唐·周匡物《及第谣》
材料三:
复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:
“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。
”
材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?
这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?
材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?
它创立的标志是什么?
唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?
材料三的这位“伟大僧人”是谁?
他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的佛学经典著作分别是什么?
他能完成此壮举的有哪些有利的社会条件?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。
──唐赵嘏
以上诗句反映了唐朝实行的什么制度?
唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些?
唐玄宗时,新科进士主要考什么内容?
这种制度对唐朝有什么影响?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【综合题】
中共中央国务院作出《关于加速科技进步的决定》,确定实施科教兴国战略。
科教兴则国兴,走科教兴国之路是时代的选择,也是历史的选择。
回顾历史,我国在科教之路上有成功的荣耀,也有失误的屈辱。
联系所学知识,回答下列问题:
春秋时期大教育家孔子打破官府对教育的垄断,扩大社会教育基础的主要举措是什么?
隋唐时期创立的新制度中哪一举措极大地调动了读书人的积极性,推动了我国教育事业的发展?
在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术。
──[美]杰里?
本特利《新全球史》
列举两项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。
试用一例说说对欧洲历史进程产生的影响。
18世纪60年代至19世纪中期,西方国家进行第一次工业革命时,中国政府推行的哪一政策使我们对此茫然无知?
此政策对中国的危害是什么?
科教兴则国兴。
请说出世界近代史上,推动欧美国家兴起的思想解放运动。
当西方社会跃上世界文明制高点的时候,亚洲国家开始了向西方学习的历程。
请列举出日本明治政府在文化教育方面的主张。
【答案】:
【解析】: