历史六年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第4课 科举制的创立鲁教版巩固辅导六.docx

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历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第4课科举制的创立鲁教版巩固辅导六

2019-2020年历史六年级下册第一单元繁荣与开放的社会第4课科举制的创立鲁教版巩固辅导六

第1题【单选题】

据统计：

武则天时期，有67人为宰相，其中科举出身者20人，比例占30％；唐玄宗时期有26人为相，其中科举出身者12人，比例近50％；安史之乱后，有185人为相，其中科举出身者116人，比例近70％，进士为相者107人，约占宰相总人数的60％。

这说明（）

①武则天时期，开始实行科举选官制度②唐朝统治者比较重视科举制

③武则天以后，科举出身的宰相逐渐增多④唐朝科举制逐步走向衰落

A、①②

B、①③

C、③④

D、②③

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

历史小话剧《赶考途中》是这样设计的：

“时间：

××地点：

去京城赶考的路上人物：

张公子、李公子、书童旁白：

张公子，世家大族子弟，带着书童张二，去京城赶考。

……”该剧所反映的这一现象最早开始于（）

A、秦朝

B、西汉

C、隋朝

D、唐朝

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

童谣“举秀才，不知书。

举孝廉，父别居。

寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”说出了察举制（通过推荐考察选拔人才）的害处，通过“分科举人”考试来选拔人才开始于（）

A、隋朝

B、唐朝

C、宋朝

D、元朝

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

在一次考古发掘中出土了刻有“状元及第”的铜钱，下列与它有关的是（）

A、三省六部制

B、行省制度

C、内阁

D、科举制

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

伟大的民主革命先行者孙中山说过：

“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。

穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。

”你知道中国通过考试选官的制度是从何时开始的吗（）

A、秦汉时期

B、魏晋时期

C、隋唐时期

D、宋元时期

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

科举制度始于隋朝,是我国实行了1300多年的选官制度。

下列俗语和诗词,与科举制有关的是（）

①“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”

②“风吹金榜落凡世,三十三人名字香”

③“天下英雄,入吾彀中矣”

④“朝为田舍郎,暮登天子堂”

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“朝为田舍郎，暮登天子堂．将相本无种，男儿当自强．少小须勤学，文章可立身．满朝朱紫贵，尽是读书人．”与这首诗有关系的制度是（）

A、世袭制

B、科举制

C、分封制

D、郡县制

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

我国首创殿试和武举的是（）

A、隋文帝

B、隋炀帝

C、唐太宗

D、武则天

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

阅读下列材料后判断：

唐中央政府设吏、户、礼、兵、邢、工六部。

此时尚谈不上内阁制，只是其设官分职已有相当的组织与秩序。

隋唐以来——本书以之与宋联系称之为第二帝国——与汉代官制有一基本不同之处，即是中央政府派遣地方官，除少数地域外，下达州县。

汉朝的征辟，至此不用。

隋朝已开始公开的文官考试制度，唐接着予以斟酌地采行，只是三年一度的会试至宋始成为定规。

这种公开的考试足以打破过去的世族垄断。

因着准备考试的读物标准化，雕版印刷出现于600年前后，即可能受此影响。

只是如此一来，中国人们今后受官僚制的程度也愈深。

唐朝的文官集团有18805个建制的职位，加上其他辅助人员，案牍之士与军官一并计算，凡受薪者共368668人，这在中世纪是一个极可观的数目。

当日中国总人口可能为五千万。

——黄仁宇《中国大历史.第十章》以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应的题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请将答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。

（1）唐中央六部都隶属于尚书省。

（______）

（2）唐朝已经实行内阁制。

（______）（3）唐朝的所有官员都是中央政府向地方派遣。

（______）（4）唐朝继续推行了隋朝开始的公开的文官考试制度，并形成了定规。

（______）（5）隋朝开始的文官考试导致了中国人受官僚制的程度加深。

（______）

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

学习完唐朝的历史后，实验初中七年级5班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。

以下是小虎同学设计的板报样式。

请根据要求，完成下列各题。

制度创新篇

（1）唐朝已经用分科考试选拔人才，请问这是一种什么制度？

和谐盛世篇

（2）唐太宗统治时，之所以出现了政治清明的盛世景象，与他广开言路、善于纳谏是分不开的，他重用的一位敢于直言进谏的大臣是谁？

唐太宗时期的统治被称为什么？

民族关系篇（3）唐太宗说：

“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

”这体现了他开明的民族政策，试举一例说明。

对外关系篇（4）唐朝时实行对外开放政策，中外友好往来比较频繁，试举两例说明。

科技篇（5）唐朝时一项重要的科技发明节约了时间，大大促进了文化的传播，请问这项科技发明是什么？

艺术篇（6）请列举隋唐时期一个重要的艺术宝库。

启示篇（7）唐朝的繁盛给后人什么历史启示？

【答案】：

【解析】：

第11题【材料分析题】

文学和科技是国家繁荣的重要表现，阅读材料回答问题：

材料一：

“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

”

材料二：

“大江东去浪淘尽……乱石穿孔，惊涛拍案，卷起千堆雪。

”

材料三：

李约瑟：

“宋代是我国科技发展的黄金时代”

材料一，材料二反映了中国古代哪两种文学形式？

材料一反映了的盛世被称为什么？

结合所学知识从制度的角度谈一谈唐朝繁荣的原因？

根据材料和所学知识，请用史实说明李约瑟观点的正确性？

【答案】：

无

【解析】：

第12题【材料分析题】

中国从古到今，政治制度和经济制度相辅相成。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。

他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：

昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

-----孟郊《登科后》

天下英雄，入吾彀中矣。

”——唐太宗

材料三：

元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。

材料四：

清朝……开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。

（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。

根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？

为巩固统治，这位“新皇帝”在地方上推行什么制度？

这个新皇帝和西汉汉武帝为了巩固统治，都加强了思想，其各自的措施是什么？

且都设置了监察职位，请分别列举两例子。

根据材料二指出，这种制度叫什么？

其到了明清之后，开始僵化，请写出其僵化的表现。

元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么？

它标志着什么地区从此成为国家的正式行政区？

根据材料分析，清朝实行的是什么政策？

另一方面，清朝时期，政治方面君主专制达到顶峰，其标志是哪个机构的设置？

【答案】：

无

【解析】：

第13题【材料分析题】

唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。

阅读材料，回答问题。

材料一：

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

材料二：

水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。

风吹金榜落凡世，三十三人名字锂。

——唐·周匡物《及第谣》

材料三：

复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：

“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。

”

材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？

这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？

材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？

它创立的标志是什么？

唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？

材料三的这位“伟大僧人”是谁？

他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作分别是什么？

他能完成此壮举的有哪些有利的社会条件？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。

──唐赵嘏

以上诗句反映了唐朝实行的什么制度？

唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些？

唐玄宗时，新科进士主要考什么内容？

这种制度对唐朝有什么影响？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【综合题】

中共中央国务院作出《关于加速科技进步的决定》，确定实施科教兴国战略。

科教兴则国兴，走科教兴国之路是时代的选择，也是历史的选择。

回顾历史，我国在科教之路上有成功的荣耀，也有失误的屈辱。

联系所学知识，回答下列问题：

春秋时期大教育家孔子打破官府对教育的垄断，扩大社会教育基础的主要举措是什么？

隋唐时期创立的新制度中哪一举措极大地调动了读书人的积极性，推动了我国教育事业的发展？

在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。

──[美]杰里?

本特利《新全球史》

列举两项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。

试用一例说说对欧洲历史进程产生的影响。

18世纪60年代至19世纪中期，西方国家进行第一次工业革命时，中国政府推行的哪一政策使我们对此茫然无知？

此政策对中国的危害是什么？

科教兴则国兴。

请说出世界近代史上，推动欧美国家兴起的思想解放运动。

当西方社会跃上世界文明制高点的时候，亚洲国家开始了向西方学习的历程。

请列举出日本明治政府在文化教育方面的主张。

【答案】：

【解析】：