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实验小学三年级数学小论文集.docx

1、实验小学三年级数学小论文集篮球场上的数学问题及思考 昨天吃过晚饭后,我和我的朋友一起去打篮球。过了一会儿,我们打累了,就坐在篮球场上休息。突然间,我朋友的爸爸走过来,向我俩提出一个数学问题,看谁能回答出来。他说:“小明平均一分钟投7个球,小平每分钟平均投4个球,他们一起投了12分钟之后,小平提高命中率平均每分钟投8个球,小明由于体力不支减少投球只数,平均每分钟只投4个球,问多少分钟后小平和小明投进的只数相同?”大概是我朋友太累的缘故,这么简单的问题他都答不上来。时间一分一秒的过去了,他实在想不出来,只得不好意思地说:“没有草稿本,我做不出来。”我认真地说:“原来小明每分钟平均比小平多投进3个,

2、一共投了12分钟,也就是123=36(个),后来小平反过来每分钟平均比小明多投4个,那么36个球要投几分钟呢?364=9(分钟),要9分钟才能追上。”他说:“回答正确,你真聪明!”我俩都笑了。通过这件事,我发现生活中的数学是无处不在。从此,我就更加喜欢数学了。 面积与周长的不同 虽然我们学习了面积与周长,但在实际运用中经常会出现各种各样的错误。今天我们来说一说面积与周长的不同之处。一周长和面积的意义不同。物体的表面或封闭图形的大小就是它的面积。围成图形一周的长度就是它的周长。二周长和面积的计算方法不同。因为周长是围成图形一周的长度,所以要用(长+宽)X2 。因为面积是物体的表面,所以要用长X宽

3、。三周长和面积的单位不同。因为周长表示一个物体的长度,所以要用长度单位。因为面积表示一个物体的大小,所以要用面积单位。请记住当我们遇到周长和面积时可不要犯错哦! 实验帮我解难题 在做暑假作业时,有一道题难住了我,我想了好长时间都没想出来。题目是这样的:用一根绳子测量一口枯井的深度,单股绳子到达井底后,井外还有8米;双股绳子到达井底后,井外还有2米,这口井深几米?我只好搬来上大学的表姐做救兵。表姐看了看题目,她让我拿来喝水杯子和妈妈织毛衣的毛线。我按着表姐的吩咐拿来了这两样东西,但不知道表姐葫芦里买的什么药。表姐让我坐在她旁边,让我按题目的意思做起了实验。通过实验,我终于明白了 数 学 小 故

4、事 师徒四人走得很累,唐僧让大家原地休息。八戒小声对悟空说:“猴哥,咱俩玩点什么好吗?”于是,孙悟空找来了许多小石子,从1个一堆、2个一堆、3个一堆9个一堆,一共摆了9堆。孙悟空说:“咱俩抢15吧。”“抢15 ?怎么个抢法?”八戒很感兴趣。孙悟空说:“很简单。咱俩一先一后地取石子,每次只能取一堆,每人分别共取3次,总数为15,谁先取到15个小石子就算谁赢,输了的要被弹一下脑门。”八戒心想,这还不容易,9+1+5就等于15啦。“好吧,我先拿。”八戒伸手就抓走了9个的那一堆。孙悟空不敢怠慢,赶紧拿走5个的那一堆。八戒心中暗骂,这个猴头真坏,破坏了我的计划。八戒只好又拿了4个的那一堆。这时,孙悟空拿

5、走了2个的那一堆。八戒一想坏了,我手中已有13个石子,2个的那一堆又被猴头拿走了,不管我怎么拿,总数都不是15 。这局八戒输了,脑门上被重重地弹了一下。八戒有3次连着先拿,结果都输了,脑门上又被重重地弹3次,起了一个红红的包。八戒捂着脑门对孙悟空说:“你先拿吧,先拿吃亏。”“可以。”孙悟空伸手抓起了5个的那一堆。八戒抓起8个的那一堆,孙悟空抓起6个的那一堆,八戒心想,我不能拿多了,不然得话又超过15了。他抓起3个的一堆。孙悟空把4个的一堆抓到手就说:“我抢到15啦!认输吧!”又连玩3次,孙悟空每次都先抓起5个的那一堆,每次都赢。八戒脑门上的包越来越大,八戒懊恼地说:“不玩啦。”八戒问:“猴哥你

6、为什么每次都先拿5个的那一堆呢?”孙悟空笑嘻嘻地对八戒说:“我在太上老君那儿看到这个九宫图。不管你是横着加,竖着加还是斜着加,3个数之和都得15。5居中央,有四种方法得15,而别的数只有3种方法,所以我先取个5。孙悟空边说,边画起了九宫图。八戒沮丧地拍了一下脑门,不偏不倚正好打在那个包上。 学会用多种方法解数学应用题 数学暑假作业里有许多应用题,其中有一道题目是这样的:学校图书馆共有12个书架,平均每个书架上放书560本。现已借给学生1870本,借给老师480本,图书馆里还有多少本书?我想:先算图书馆一共有多少本书,56012=6720(本);然后算借给学生后剩下多少本,6720-1870=4

7、850(本);再用4850减去480,算出最后图书馆里还有4370本书。我还有一个办法就是先用1870+480,算出一共借出2350本书;然后用56012,算出学校图书馆共有6720本书;再用6720-2350,得出学校图书馆还有4370本书。答:图书馆里还有4370本书。如果让我选是方法一好还是方法二好呢?我还是觉得方法二好一点,因为方法二更加简便明了一些。妈妈看到我做对了这道题,而且还用了两种方法,高兴地夸我是个爱动脑筋的好孩子。 巧 称 辣 椒 粉 前天,我帮妈妈去买辣椒粉。我兴冲冲地来到明镜超市,看到货架上的辣椒粉都是500克一袋的。妈妈叫我买4两,只有200克,怎么办?看来得称一称。

8、 老板对我说:“电子秤坏了,我这里有一架天平和一个50克的砝码,你要200克,200里面有4个50,得称4次,你等着,我马上给你称好。” 我一听,摇了摇头说:“只要称两次就可以了。”老板说:“为什么?” 我说:“是这样的。” 1利用天平将500克辣椒粉平均分成2份,每份是5002250(克)。 2. 在任意一份中称出50克,这样剩下那份就是25050200(克)。 老板夸我是个聪明的孩子,我高兴的拿着称好的辣椒粉回家了。 我的计算方法 我们上学期已经学习了两位数乘两位数。通过平时的作业,我发现了一些简单的方法,接下来就让我来介绍一种吧。这一种是我觉得最有趣算法,它跟一些特殊的数字相关,比如:1

9、9、29、39、49、59、69、79、89、99这些数字。这些数字平时计算起来比较麻烦,但是如果我们用合理的方法,反而会使计算更简便。我就是从这些数字里发现了一种方法,比如:1913,列竖式算会好复杂在,而且还容易错,但1913不就是19个13吗?如果把19看成20,不正是20个13。20个13比19个13,只是多一个13,那就减掉13,就这么简单,算式也很好列,我告诉你:2013-13=247。怎么样,都可以口算了吧,这样做不仅简单多了,而且正确率很高哦!同学们,我的方法好吗?学“巧算”用“巧算”夏天到了,妈妈带我上街买东西。妈妈为我选中了一件上衣,价格是246元,一双鞋子是89元。正当营

10、业员用计算器还未算出来时,我马上答出来共谁335元。妈妈和营业员用惊讶的目光看着我,并问我怎么那么快就算出来了,我告诉妈妈用“估算”啊!246估作250,89估作90,共250+90=340元,再减去多估的,250246=4,9089=1,就是4+1=5,3405=335元 妈妈听了我的话,赞不绝口,欣慧你学“估算”就会用,真棒! “估算”简化了繁杂的计数方法,使计算方便,快捷,我越来越喜欢数学,因为生活中处处有数学。 雪雪哪天过生日 今天是娜娜的生日,她的好朋友雪雪和雅雅都来给她祝贺生日。 雪雪一边吃蛋糕,一边说:“今天是星期五,再过40就是我的生日,你们知道那天是星期几吗?”雅雅说:“我去

11、看一下日历就知道了。”说完她就要起身去找日历。这时候娜娜说:“不用找了,我算出来了,再过40天是星期三。”“你说对了,你是怎么知道的?”雪雪用好奇的目光盯着娜娜问。 娜娜笑首说:“每个星期有7天,从星期五向后数,每到第7天就又是星期五。所以我只需要用在407=5.5。”“可这与雪雪的生日是星期几又有什么关系呢?”雅雅非常不懈地问。娜娜说:“我们用一天的数除以7,如果没有余数,最后那一天正发是星期五。而407=5.5,余数是5,就是从星期五往后数5天,那天就是星期三喽!”雅雅听了,恍然大悟。“还原法”快速求解数学题 “还原法”是解数学题的一种常用方法,用这种方法可以快速地解某些数学题。今天,爸爸

12、考了我一道数学题,我就是用这种方法快速地求出了结果。题目:甲树和乙树上小鸟共有30只,这时乙树上飞了4只,甲树上有3只飞到了乙树上,这时两树上的小鸟数都相等。问,甲树和乙树原有多少只小鸟?我想,乙树上飞走了4只,小鸟的总数就少了4只,所以只剩下30-4=26只,最后两棵树上的小鸟数相等,那么每棵树上应该是262=13只。还原乙树上原来就有13-3+4=14只,甲树上就应该有16只。所以我很快列算式如下:(30-4)2=13(只);乙树 13-3+4=14(只);甲树 30-14=16(只)。当我告诉爸爸这题的计算过程时,爸爸直夸我很聪明。 人民币的设置学问有一天,我跟妈妈去逛超市。妈妈进了超市

13、买东西,让我站在付钱的地方等她。我没什么事,就看着营业员收钱。忽然,我发现营业员收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪,人民币为什么就没有3元、4元、6元、或30元、60元、90元的呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想、算算。”过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元、就可以组合成3元、4元、6元、7元、8元、9元。”这下妈妈露出了满意的笑容 猜 桃 子有一天妈妈带我去超市买了一些桃子回到家里。 回到家后妈妈说:“儿子,跟你玩个游戏吧。” 我随口就答应了,我说:“ 好吧。”妈妈拿来了红、黄、白这三个盒子,我脑袋充满了疑问,

14、我问妈妈:“你拿来这三个盒子干什么呀?”妈妈回答说:“我把一个桃子放进了其中的一个盒子里,如果你说中了,那个桃子就可以给你吃。”我说:“三选一,怎么说呀!”妈妈说:“先别急呀。”妈妈又拿来了三张纸贴在了盒子上,黄盒子上写着“桃子在此盒里”,红盒子上写着“桃子不在黄盒子里”,白盒子上写着“桃子不在此盒里”。妈妈还说:“只有一个盒子上写的话是真的。”我思索了一会儿,最后,想出了答案,我得意地说:“妈妈,答案就是桃子在白盒子里。”妈妈说:“为什么?”我说:“如果桃子在黄盒子里,那自然不会在白盒子里,那么黄盒子和白盒子上的话都是真的,与“只有一个盒子上写的话是真的”相矛盾;如果桃子在红盒子里的话,那么

15、红盒子和白盒子上的话是真的,也与“只有一个盒子上写的话是真的”相矛盾。桃子既然不在黄、红两个盒子里,那一定在白盒子里。” 妈妈说:“这个桃子给你啦。”我说:“太好了!”计算拼出的长方形的周长两个同样的长方形拼成一个大长方形,不同的解题思路,将得到不同的结果周长。在我们学完长方形和正方形周长的计算后,妈妈为了巩固和检测我学过的知识,特地出了一道有关的习题。题目是:把两个长10厘米,宽8厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长可能是多少?我拿出一张草稿纸,先画出了这样的图形 (1)长重叠(2)宽重叠 计算到的周长是:(1)、8+8=16(厘米) (16+10)2=56(厘米) (2)、10

16、+10=20(厘米) (20+8)2=56(厘米) 我马上对妈妈说:我算出来了,第一种方法的周长是56厘米,第二种方法是52厘米。妈妈说:算的非常对。 为此,我又想到:把两个相同的长方形拼成一个大长方形后,所得到的面积正好是两原来两个小长方形的面积之和;所得到的周长小于原来的两个长方形的周长之和,要使拼成的图形 的周长长一些,我们就把它们 的宽重合在一起,要使拼成的图形的周长短一些,我们说把它们的长重叠在一起。巧用谐音记兀圆的周长与直径的比值叫做圆周率,用希腊字母兀表示。其实在约1500年前我国伟大的数学家祖冲之已计算出圆周率应在3.1415926和1415927之间,成为世界上第一个把圆周率

17、精确到7位小数的人。因为圆周率是一个无限不循环的小数,所以想要记住圆周率的十位以上的数字十分困难。相传有一位学生巧用谐音:山巅一寺一壶酒(3.1415),尔乐苦煞吾(26535),把酒吃(897),酒杀尔(932),杀不死(384),乐而乐(626)。不仅很容易地记住了兀的前23位数,而且躲过了私塾先生的惩罚。同学们,你们学会了吗?反正我记住了。三位数除以一位数的基本要领我们学过很多除法算式:如62、602、6002今天,我就来讲一讲三位数除以一位数除法的三个基本要领。首先,我们要判断商是几位数。当被除数的最高位和除数相等或大于除数,这时商就是三位数。如7637中被除数百位上的7和除数相等,商

18、的最高位在百位上,所以商是三位数。当被除数的最高位小于被除时,这时商就是二位数。如6377中被除数的百位上的6比除数小,百位不够商1,所以商的最高位在十位,商只有2位数。其次,商中间有“0“的除法。当被除数的最高位被除尽时,十位上的数小于除数时,用”0“占位,这时商中间就有”0“了。如:6066=101、6546=109第三,商末尾有0.当除到被除数的十位时,没有余数,被除数的个位又小于除数,这时商的末尾就有“0“。如:6646=1104。小朋友,你们知道了吗?买 文 具我叔叔开了个文具店,今天是星期天,叔叔有事,叫我去看店。 一会儿,来了个阿姨,她说要考考我,才能买文具,她说:“李辉买了一支

19、铅笔和一个练习本,一共花了6元。练习本的价格是铅笔的两倍,铅笔盒练习本的单价各是多少?”我想了想:练习本和铅笔的总价是铅笔价钱的三倍,只要63就能求出铅笔的价格,那练习本的价格也能求出来了。我把解题思路说给阿姨听了,阿姨夸道:“你能仔细分析题目,真不错!”“你这里练习本每本0.6元,作业本每本0.9元,我要买10本,给你8.1元,不用找,你该给我几本练习本,几本作文本?”我想了想说:“先假设10本全是作文本,需要100.9=9元,实际付出8.1元,比假设少付了9-8.1=0.9元,实际作文本比练习本多0.9-0.6=0.3元,就可以求出练习本0.90.3=3本,作文本,是10-3.=7本。”阿

20、姨夸我聪明,我心里美滋滋的。 今天,阿姨的数学题被我破了,我心想:生活中的数学无处不在,我要更加努力。分 段 计 算 法题目:一个物体从高空下落,经过3秒钟落地。已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每秒下落的距离都比以前一秒多9.8米。这个物体在下落前距地面有多少米?解答:第一步,已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每秒下落的距离都比前一秒多9.8米。第二秒下落的距离是4.9+9.8=14.7米;第三秒下落的距离是14.7+9.8=24.5米;第一秒, 第二秒,第三秒一共下落的距离是:4.9+14.7+24.5=44.1米 这个物体在下落前距离地面有44.1米这种方法我们称它为分段计算法。一天

21、一夜闹钟响几下我家有个闹钟,每到半点响1下,一点响1下,2点响2下,3点响3下.12点响12下,今天我来算一下它每天响多少下? 我想了想,1点响1下,2点响2下,到12点响12下,1点和12点响了13下,2点和11点也响了13下,只要算出有几个 13不就行了,3点和10点响了13下,4点和9点响了13下,5点和8点响了13下,6点和7点响了13下,一共有6个13下,就是136=78(下),一天中整点就响了782=156(下);半点也响一下,一天有24小时,就有24个半点。所以,一天就响了156+24=180(下)。 哇,它每天仅敲钟就要响180下,这小钟真厉害。 倒 数 档 案 库数字千奇百怪

22、,其中,最奇怪的是7的倒数17,是0.142857。它还有个雅号“小迷宫”。请看下列算式:0.1428571=0.142857 0.1428572=0.2857140.1428573=0.428571 0.1428574=0.5714280.1428575=0.714285 0.1428576=0.857142你有没有注意到它们有什么特点吗?对了,还是那几个数字,只不过改变了位置,“改名换姓”后又出现了,有个学者就认为,古人把一个星期规定为七天,就是受到了这个数字的启发。从星期一至星期六,0.142857以不同的面目“站岗”。而到了第七天,77=1,恰好是星期天,就都休息了。0.142857的

23、另一个奇妙之处是在于它和数字9之间的缘分。请看它:0.1428577=0.999999(约等于1)大家再看把142857分解成两组数字142和857,它们的和是999。分解成三组数字,它们的和仍然是999.还可以用142857142857=20408122449,20408+122449=142857大家看一看142857转了一圈又回来了。0123456789这十个数字是多么的简单,同时又是多么的奇妙。我们要学好数学这门学科,因为在数学中还有很多奇妙的知识等待我们去探索。“0” 的 自 述上课时,老师问同学们,0表示什么?大家异口同声的回答:“0表示没有。”0听了可气极了,说道:“我不仅表示没

24、有呢,你们的答案一定有问题!”接着0又说起了自己的其他意义:“冬天气温一般在0摄氏度左右,0下13摄氏度都是有温度,难道0摄氏度就表示没有温度了吗?”0又说道:“虽然在加法中无论多少个0相加的结果都是0,我很渺小;但是任何数乘以我都是0,我可以控制乘法,不又很伟大吗?再说在二进制的计算中,还只有我和1两个数呢!”听到这里。大家才恍然大悟,原来0还不仅仅是表示没有呢。卖废品的学问乡下的外婆打电话来说要在我们家住几天。于是,我和妈妈赶紧把家里收拾了一遍。卖掉了平时堆在角落里的废品,一共得了149元钱。收废品的走后,我美滋滋地让妈妈给我钱买冷饮吃。妈妈说:“我出一道题,你要是做对了,就好讲,没做对,

25、免谈!”妈妈说:“今天卖废品,一共卖了149元,都是2元和5元的,且共有共37张。我想请你算一算,两种人民币各有多少张?”我看着这道题直发呆,不知从哪儿下手。这时,上大学放暑假在家的表姐正好来了,看我在发呆,走过来摸了摸我的头,说道:“我教你用一种好的方法来解决。我们先假设37张全是2元的,那么共有372=74元,比149元少了14974=75元。你知道为什么少了呢?因为我们吧5元的也当成了2元的,每一张5元的少算了52=3元。那么,75元里有多少个3元呢?所以,753=25张,就是5元的张数。那2元的张数就是3725=12张。表姐说:“这个问题还可以假设37张全是5元的。你看该怎么做呢?”我

26、思考了一会儿,顺着表姐刚才的思路,给表姐讲道:“假设37张全是5元,那么37张共375=185元,比149元多了185149=36元。为什么会多了呢?因为我把2元当成5元的了,每一张多算了52=3元,那么36元里有多少个3元呢?363=12张,就是2元的张数。5元的张数就迎刃而解了。”表姐听了我的讲解,直夸我讲得好!可我并没有骄傲,我想,题目是算出来了,但不知道是否和妈妈手中的钱相符。于是,我赶紧找妈妈求证,结果,一张不差。我一边吃着冷饮,一边在想,原来数学如此有趣。角的自述大家好!我的名字叫角,只要你在纸上画一个点,再从这个点向不同方向画两条射线,我就“哇哇坠地”了。这个点就成了我的顶点,这

27、两条射线就是我的边。正因为我如此容易“制造”,所以,我的家族成员极多。别看我家族成员不计其数,可在我们家族里“长幼有序,等级森严”。下面我就一一向大家作个介绍吧!目前,我家的老大叫“周角”,它是由一条边绕另一条边旋转一周得到的,它是360的;这是我们家的老二,它是平角,它的两条边正好在一条直线上,它的大小事180。看!我们家的老四你们的老朋友迫不及待了,就先介绍它吧!它就是90的直角;我们家的老三叫钝角,只要是大于90而小于180的角都是钝角。我们家的老小叫锐角,它是小于90而大于0的角。我还是变化无常的,我的两条边可以无限延长,尽管如此,却无法改变我的大小,我的大小是由我两条边张开的大小来决定的。你可千万别小看了我,我对人类的贡献可大啦!人们根据我变化无常的特点,把我用到伸缩门上,让我日夜守护学校、工厂等场所的大门。人们还把我做成三角板,画出各种各样美妙的图形虽然有时我感到很累,但我很快乐!

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