七年级英语总复习重点.docx

1、七年级英语总复习重点Unit1_topic2（一）字母 （1）字母在英语文字中的作用 英语是一种拼音文字，共有26个字母，它们是组成英语单词的基本要素，因此学好语音及单词要从学好字母入手。 （2）字母的书写 1）英语字母分大写和小写两种形式。英语字母书写时分为印刷体和手写体两种形式。在书报、刊物、杂志上常用印刷体，平时大家写作业、做练习、考试用手写体。 2）英语字母的每个字母手写体都要稍向右倾斜，斜度要一致，倾斜度约5度。如Aa，Bb，Cc。 3）字母的分类 英语字母按其发音可分为元音字母和辅音字母。英语中共有26个字母，其中Aa，Ee，Ii，Oo，Uu这5个字母是元音字母，其余的21个字母是

2、辅音字母。区分元音字母和辅音字母 26个字母中元音字母的读音最多，读准了元音字母，对读准其他字母有很大帮助。单词是由字母构成的，26个字母中只有Aa（一个）和I（我）可单独构成一个单词，其余24个字母则不能。每个单词中至少有一个元音字母，元音字母是构成单词的基本要素。如：good，morning，nice。而辅音字母只有和元音字母组合在一起才能构成单词。（二）重点词组1. Excuse me 对不起，原谅，请问，打搅 2. be from来自 ，是 人3. name card 名片4. telephone number电话号码5. Good evening ! 晚上好（三）重点句型1.-Whe

3、re are you from ? 你来自哪里？- Im from Canada. 我来自加拿大。 Where are you from ?用于询问对方来自哪里、哪国。be from来自 。如，She/He is from England. 她/他来自英格兰。2.ABC美国广播公司 ID身份（证） BBC 英国广播公司 kg千克 CBA中国篮球协会 km千米 IBM 国际商用机器公司 ml毫升 CD光盘 mm毫米3.-Whats your name ? 你叫什么名字？ -My name is Maria我叫玛丽安。1）Whats your name ?用于询问对方的姓名，常用在上级对下级、长者

4、对年轻人、同学或平辈之间。2）以what,how 等特殊疑问词开头的问句朗读时用降调，但生活中我们经常用升调以显得更加亲切。4.-Whats your /his /her telephone number ? 你/他/她的电话号码是多少？ - Its. 它是。5.Good evening! 晚上好！（四）语法学习Be 动词的用法：(1)我用am, 你用are，单数要用is, 复数都用are，is用在他她它。(2) 肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hai

5、r is(not) long. Her eyes are(not) small.(3) 一般疑问句 Are you a Chinese? Yes, I am. No, Im not. Are they American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt.Unit1_topic3（一）单词和短语（1）11-20基数词：eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twentyA.ye

6、ar年 old老的，旧的 in在里 age年龄 a（an）一个 English英语 spell拼写 can能够 please请 double双的，两倍的 now现在 phone电话 same同样的 but但是 friend朋友 junior初级的，年少的 high高的B.class班级 grade年级 school学校C.this这，这个 that那，那个 these这些 those那些D.my我的 your你的，你们的 his他的 her她的E.eraser橡皮擦，黑板擦 blackboard黑板 map地图 pen钢笔 pencil铅笔 apple苹果 orange橘子，橘色 toy玩具

7、desk桌子 ruler尺子 book书，本子 egg蛋 cake蛋糕 car小汽车 bus公共汽车 box盒子，箱子F.year(s) old岁 How old？多少岁？ in English用英语(表达)Beijing Renai International School北京仁爱国际学校 ID number身份证号码Junior high school初中（二）句子和交际1.问你（特殊疑问句）（1）How old are you？你几岁了？Im twelve( years old).我十二岁了。（2）What class are you in?你在哪个班？Im in Class Four,

8、 Grade Seven.我在七年级四班。（3）What grade are you in？你上几年级？Im in Grade Seven.我上七年级。2.问你（一般疑问句）（1）Are you thirteen(years old)?你十三岁吗？Yes, I am/ No, Im not.（2）Are you in Class Four, too?你也在四班吗？Yes, I am/ No, Im not.（3）Are you in Grade Seven?你上七年级吗？Yes, I am/ No, Im not.3.问他（她）（1）How old is he(she)？他(她)几岁了？He

9、(She) is eleven (years old).他（她）十一岁了。（2）What class is he(she) in?He(She) is in Class Eleven, Grade Eight.（3）What grade is he(she) in?He(She) is in Grade Nine.4.交际用语（1）Whos that?那是谁？Thats Nancy.那是南希。（2）How do you spell it?你怎样拼写它？E-R-A-S-E-R, eraser.（3）Can you spell it, please？请问你会拼写它吗？Yes. A-double P

10、-L-E, apple.（4）Thank you./ Thanks.谢谢。Thats OK./ Youre welcome.不用谢。Unit2_topic1（一）重点词汇1.反义词：small - big / large long - short black - white tall - short new old2.my/your/his/her favorite film star 我的/你的/他的/她的最喜爱的电影明星注意：favorite 前用形容词性物主代词（如：my我的；your你的/你们的；his他的；her她的，等）而不是人称代词！e from =be from来自、出生于4.

11、look different长得不像5.in the same grade/school 在同一个年级/学校in different grades/schools 在不同年级/学校6have / has 有 ；吃 ；喝You have big eyes. She has small eyes. 你有一双大眼睛。 她有一双小眼睛。7.long 长的 long hair 长头发8.short 短的 short hair 短头发9. big 大的 big nose 大鼻子10. small 小的 small nose 小鼻子11. round 圆的 round face 圆圆的脸12. wide 宽

12、的 wide face 宽宽的脸13. we 我们 We have small mouths.我们都有小嘴巴。（二）重点句型1.I have a big nose = My nose is big. I have big eyes. = My eyes are big. She has a big nose. = Her nose is big. She has big eyes. = Her eyes are big. 2. Whos that boy?那个男孩是谁？这是由Who引导的特殊疑问句，询问某人的身份。如：Whos that girl over there?Whos 是Who is

13、 的缩写形式。名词和代词和am ,is ,are ,have ,has 的连词都可以使用缩写形式。助动词和情态动词的否定形式也可以缩写。如：Who is =Whos Who are =Whore What is =Whats What are = WhatreThat is =Thats can not=cant do not =dont does not =doesntTom is =Toms they are =theyre3. Where is he from? 他来自哪里？ 此句是where引导的特殊疑问句，旨在询问别人的家乡在哪里或对方的出生地。 询问“（某人）是哪里人”，常用 Wh

14、ere from? 结构。be from相当于come from ，因此上句可改为：Where does he come from?4. Thats right. 是的，你说的对。 Thats right 是对某一观点、判断或回答作评判的用语，或对对方的说法表示赞同，常用Thats right, 表示“是的，对了，你说的对”等意思。有时也可以用Youre right 或Right, OK来代替。如： Are you in Class One? 你在一班吗？ Thats right. 是的/ 没错。5. Im thirteen years old. = Im at the age of thir

15、teen. 我13岁了。6.Please give this letter to Maria. She is in Class Four, Grade Seven. 请把这封信给玛丽亚，她在七年级四班。（1）give 动词， “给”。give sth. to sb. “把某物给某人”相当于give sb. sth. 。如：Please give this knife to Zhang Hua. Please give Zhang Hua this knife. (2) Class Four, Grade Seven “七年级四班”， 英语中一般先说小的地方，后说大的地方。这就是英语和汉语语序的

16、区别。7. Sorry, I dont know her. 对不起，我不认识她。(1)Im sorry是英语中最常用的交际礼貌用语之一，意为“对不起”，口语中也可直接用Sorry。(2) I dont know her.我不认识她。其中， know 有两种意思， 一是“知道”，二是“认识”。在此句中，就是第二个意思。如：I dont know how to do this work. 我不知道如何去做这项工作。 Do you know this man? 你认识这个人吗？8. What does she look like? 她长什么样子？ 这是用来询问人的外貌的句型,可根据人的外貌特征直接进

17、行回答。如：What does he look like? He has a round face and big eyes. 句中look like “看起来像”，look为连系动词, 意为“看起来”,“看上去”,like 为介词,意为“像” 如:I look like my mother. 辨析： look like / be like（1）look like“看起来像”“看上去像”， 指“外观像”。（2）be like“像一样”，指“品质、性格。”如：What does he look like? 他长什么样子？ What is he like? 他是一个什么样的人？(三)重点语法hav

18、e/has 的用法。动词have作为有使用时，表示某人(物)有用于第一、二人称单数I、you和复数主语，其单数第三人称形式为has，用于第三人称单数he、she、it和单数主语。肯定句：主语have / has宾语。例如：1. I have an English book.2. Lily has a dog.3. They have many friends.否定句:在have、has后直接加not。主语have not / has not+宾语。例如：1. You have not a red car.2. She has not a new bike.3. Lily and lucy ha

19、ve not a big family.一般疑问句: 在美语中，要借助于助动词变为问句和否定句，但has要变为have。在作回答时也要用do或does的形式。否定句中，用主语dont / doesnt+have+宾语。例如：1. I dont have an English book.2. She doesnt have a new bike.一般疑问句中，用Do / Does+主语have+宾语。例如：1. Do you have an English book? Yes, I do. (No, I dont.)2. Does she have any friends? Yes, she d

20、oes. (No, they doesnt.)特殊疑问句中，用特殊疑问词do/ does+主语+have+其它。例如：1. What do they have?2. How many friends does Lucy have? Unit2_topic2（一）知识点讲解1.Webothhaveblackhairandblackeyes.我俩都长着黑头发、黑眼睛。bothpron.（与复数名词连用）意为“两个，两个都”。both放在be动词，助动词或情态动词后面，实义动词的前面。如：WearebothfromSichuan.我俩都来自四川。TheybothworkinToronto.他俩都在多

21、伦多市工作。2.Butyoulookthesame.但是你们看起来一样。Wedonthavethesamelooks,butwearegoodfriends!我们没有相同的外貌，但我们是好朋友！以上两句中出现了lookthesame与thesamelooks两个短语。虽然是由三个同样的单词组成的两个短语，但是由于它们的位置不同，意思就不一样。lookthesame中的look是动词，意思是“看起来.”，而thesamelooks中的look为名词，常用复数，意思是外表，外貌，样子”。因此lookthesame意为“看起来很像”，而thesamelooks意为“相似的外貌”【链接】lookat看

22、.；looklike看起来像。如：Pleaselookattheblackboard.请看黑板。Helookslikehisfather.他看起来像他的爸爸。【拓展】lookthesame的反义词组是：lookdifferent.3.PleasegivethislettertoMaria.请把这封信给玛丽亚。givev给givesthtosb或givesbsth把某物给某人。因此，此句也可改为：PleasegiveMariathisletter.但是当用代词It（它），them(他们)代替某物时，只能用于giveit/themtosb结构中。如：Pleasegiveittohim.请把它给他。

23、4.Whatdoesshelooklike?意为某人看上去是怎么样？（1）该句常用来表示对某人相貌、身材等的提问。如：-Whatdoesyoursisterlooklike?你姐姐看起来怎么样？-Sheistallandthin她又瘦又高。-Whatdoyourparentslooklike?你的父母看起来什么样？Mymotherisshortbutmyfatheristall.我的妈妈矮，但是我的爸爸高。（2）looklike.意为看上去像”,like为介词，意为“像.一样”。如：Marylookslikehermother.玛丽看起来像她的妈妈。Thegirlistalllikeyou.这

24、个女孩像你一样高。5.Ihaveblondhairandblueeyes.我有金黄色的头发和蓝色的眼睛。Shehasshortblondhairandasmallnose.她流着金色的头发并且长着小鼻子。6. What color is it? 它是什么颜色？ What color 是用来询问颜色时常用的特殊疑问句，该句型的结构是“What color + 一般疑问句+ 其他？” 回答语为“Its 或Theyre +颜色”。What 是疑问代词，可放在名词前修饰说明名词。例句中的主语是it， 所以动词用单数is。若主语是复数，则动词用are 。如：What color are their sk

25、ins? 他们的皮肤什么颜色？What color is your hair?你的头发是什么颜色？What color do you like？你喜欢什么颜色？注意：不论句子的主语是单数还是复数，color只能用单数形式。对此问句作回答用“They are / It is + 颜色的词”。 7.The girl in yellow is Maria.那个穿黄色衣服的是Maria。in 在这里是个介词，表示“穿着”、“戴着”的意思， 指“穿”的状态，可用于穿鞋、戴帽、穿衣服等。如：The boy in a white shirt is my brother.那个穿白色衬衣的男孩是我的哥哥。【辨析

26、】put on, wear 与in （1）put on 表示“穿上”、“戴上”的意思，其反义词是take off, 用法广泛，指“穿”的动作，可用于穿鞋、戴帽、穿衣服等。如：I put on my coat and go to school. 我穿上外套然后去上学。（2）wear“穿着”，表示穿的状态， 可以用进行时，宾语除衣服、鞋帽外，还可以是首饰、眼镜、发型等。 如：She is wearing a new skirt today. （3）in“穿着、戴着、留着”，强调状态，宾语既可以是衣服、帽子，还可以是颜色，表示穿什么颜色的衣服。 如：Mrs. Green is in a blue d

27、ress this morning. Unit2_topic3知识点梳理（一）核心词汇mine whose bike cat our banana their baby bag shirt jacket think new classmate clothes find help us him常用词组help sb do sth （二）重点句子-Is this your cap,Jane? -No, its not mine.-Whose cap is it,then? -Its Sallys.-Whose banana are these? -Theyre their bananas/thei

28、rs. I think its Kangkangs/Li Mings.We look the same, but we are in different clothes.His pants are blue and mine are white.This man is from Canada.（三）交际用语Guess！Who is he ?Please help us find him.（四）语法精粹形容词性物主代词和名词性物主代词They are our shoes. They are ours.s 表示名词的所有格 This is Li Mings shirt.重点知识讲解1-Whose

29、bike is this? 这是谁的自行车？-Its his bike./ Its his.是他的（自行车）。第一个his是形容词性物主代词，相当于形容词。置于名称之前，用来修饰，限定名词；第二个his等于his bike,是名词性物主代词，其后不加名词。如：Our books are new.= The new books are ours.His bag is green.=The green bag is his.Their desks are all here.= The desk here are all theirs2Whose cat is that?那只猫是谁的？-It is

30、her cat./Its hers.是她的（猫）。（1）whose 疑问代词，意为“谁的”，其后加名词，再加一般疑问句，或whose加一般疑问句。如：Whose computer is that?= Whose is that computer?那是谁的电脑？（2）hers 为名词性物主代词，意为“她的（猫）”，其后不在加名词。3I think its Li Mings.我认为（想）是李明的。（1）I think 可作为插入语，通常放在句尾或句首。如：-Whats that? 那是什么？- A plane, I think.我想是飞机。（2）当不能简单的用Yes 或No回答的时候，可用I think 来表达。如：-Can you spell it? 你会拼写（它）吗？-I think so.我想我会。（3）Li