届中考物理专项练习伏安法测导体的电阻含答案全国通用.docx

1、届中考物理专项练习伏安法测导体的电阻含答案全国通用2018届中考物理专项练习-伏安法测导体的电阻（含答案、全国通用）一、填空题(本大题共1小题，共2.0分)1.在用伏安法测量电阻的实验中，连接电路时，开关应处于_状态；若电流表、电压表的示数如图所示，则被测电阻的阻值是_二、实验探究题(本大题共42小题，共252.0分)2.小红做“用电流表、电压表测电阻”实验，所用器材齐全且完好。连接电路时，电键应_，使用电流表时，所测电流不得超过它的_，电流要从电流表的_接线柱流入（选填“正”或“负”）闭合电键前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最_。3.在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示（1）

2、开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移动到_（选填“a”或“b”）端；（2）闭合开关S，移动滑片P到某一位置后，若两电表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为_V，电流表的示数为_A，待测电阻R的阻值为_4.用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻，已知灯的额定电压为2.5V（1）按图甲连接好电路（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在_端（填“A”或“B”）（3）如果在调节滑动变阻器的时候，电压表的示数如图乙所示，为了测定灯的额定功率，应将滑片向_调节（填“A”或“B”）（4）调节滑变P，使灯正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为_W，此时，灯泡的电阻为_5.小

3、王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压为3伏且保持不变，所有器材均完好，他移动滑动变阻器的滑片到最大阻值处，闭合电键，观察到电压表示数如图所示，且电流表指针偏离零刻度线的角度与电压表相同然后他移动变阻器的滑片至中点，观察到电压表的示数变小为0.6伏，接着他继续移动变阻器的滑片，发现电路中的最大电流为0.28安请将下表填写完整（计算电阻时，精确到0.1欧）物理量实验序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）1236.小婷用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时，测量小灯泡的电阻，小灯泡额定电压为2.5V，正常工作时电阻约为8，实验室提供的器材有：电源（6V），电压表V，滑动变阻

4、器R1（规格“10，1A”），滑动变阻器R2（规格为“50，0.5A”），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程3A）（1）请根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整（2）根据电路图连接电路时，开关应该_，滑动变阻器滑片应滑到阻值最大的位置，即离下端接线柱_（填“最远”或“最近”）的位置（3）为保证实验顺利进行，并且有较高的准确性，滑动变阻器应该选_（填“R1”或“R2”），电流表应该选_（填“A1”或“A2”）（4）小婷在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后_A电流表烧坏B电压表示数无示数C小灯泡烧坏D小灯泡不亮（5）正确连接好电路后，闭合开关，从大到

5、小调节滑动变阻器的阻值，并将电压表和电流表部分读数填在下表中，电压表读数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，请帮小婷将此读数填在表中表中的读数为_序号12345电压表示数/V1.01.52.02.53.0电流表示数/A0.140.210.260.33（6）根据补充完整后的上表数据，测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是_W，在正常工作状态时电阻是_（保留两位有效数字）7.小红设计了如图甲所示的电路来测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R1为电阻箱，S为单刀双掷开关，R为定值电阻实验主要步骤有：A把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；B读出电阻箱的示数R1；C把开关S接a点

6、，读出电流表的示数为I；D根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大（1）上述步骤的合理顺序是_（只需填写序号）（2）步骤A中电阻箱调节好后示数为30若已知R的阻值为10，则待测电阻的阻值为_（3）本实验中如果没有电阻R，_（可以/不可以）测量出未知电阻的阻值（4）小明测量未知电阻设计的电路如图乙所示，如果去掉R，_（可以/不可以）测量出未知电阻的阻值，理由是_8.小乐想用电源、一个电流表、两只开关和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值并连接了如图（1）甲所示电路进行实验，只闭合开关S1时电流表的示数为I1；闭合开关S1和S2时电流表的示数为I2，则电阻Rx中的电流为_，Rx=_（用I1、I

7、2和R0表示）小明认为此电路不妥，缺少了滑动变阻器，他没计了另外一种电路，如图乙所示，他认为只闭合开关S1，电流表测得的是R0中的电流，只闭台开关S2，电流表测得的是Rx中的电流这样也可以测量电阻Rx的阻值，请问小明的这种测法_（选填“正确”或“不正确”），理由是_（2）用一只单刀双掷开关，两个电阻箱（调节后作为定值电阻）及导线若干，把一个量程为5mA的电流表，改装成量程为100mA、500mA的双量程电流表，小乐同学提出了图2中的方案A，小明同学设计出了方案B，你认为_设计的方案可行，理由是_（图中表示电阻箱）9.小明同学在“探究小灯泡的电阻是否固定不变”的实验中，电路图如图所示，电源电压恒

8、为4V，小灯泡的正常发光电压为2.5V（1）请你用笔画线代替导线，按乙图的电路图把甲图中的实物图电路连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变暗（2）闭合开关前，滑动变阻器连入电路的阻值为_（选填“最大”或“最小”）值，这样做的目的是_（3）当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，灯的电流为_A，此时灯丝的电阻为_（保留一位小数）（4）小明调节滑片，记录电压表和电流表一系列读数，在丁图中绘制了小灯泡的U-I图线，由图线分析当通过小灯泡灯丝的电流不断增加时，小灯泡的阻值_（选填“增大”、“减少”或“保持不变”），这是根据什么原理或什么原因导致的？请你分析产生这种情况的原因10.在“用电

9、流表、电压表测电阻”的实验中，小明和小华使用同一套实验器材先后进行实验该套实验器材包括电源（电压保持不变）、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干小明连接了如图（a）所示的电路，闭合电键，发现电流表的示数为0.34安，电压表的示数为6.0伏接着小华进行实验，连接了如图（b）所示的电路，闭合电键，发现电流表示数为0.30安在老师帮助下，小华发现了问题，立刻断开电键，重新正确连接了实验电路，并且实验步骤操作正确，闭合电键时，电流表的示数为0.16安；接着小华将滑片P移动到某位置时，电流表、电压表的示数如图（c）所示请综合小明和小华的实验情况，完成表格中的实验数据记录和计算（计

10、算电阻时，精确到0.1欧）序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均（欧）1_ _ _ _ 2_ _ _ 3_ _ _ 11.某实验小组用电压表、电流表、电键、电源（电压保持不变）、标有“102A”字样的滑动变阻器、待测电阻和若干导线做“电压表、电流表测电阻”的实验实验过程中各实验元件均完好，且连接时各个接点的接触都良好连接电路后，闭合电键S，他们发现电流表A无示数，电压表V有示数，且无论怎样移动滑片P，电压表示数始终都不变为6伏，发生这一现象的可能原因是_经讨论，该小组同学重新连接，并按照正确步骤实验，在滑片P移动的过程中，电流表A的最小示数如图所示，读数是_，此时电压表的示数是_伏，这时候

11、测得的待测电阻的阻值是_欧为了减小实验误差，该实验小组的同学可以采用的方法是_12.小张同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，现有电源（电压保持不变）、待测电阻Rx、电流表、电压表（只有03伏档完好）、滑动变阻器、电键及导线若干小张正确连接电路后严格按要求进行操作，当他闭合电键时发现两电表的示数如图（a）、（b）所示他经过思考后仍用原有器材重新连接了电路，并测得了三组数据记录在下表中根据该同学的实验及测量的数据，完成以下问题实验序号电压U（伏）电流I（安）电阻Rx（欧）电阻Rx平均值（欧）11.50.1_ _ 210.12_ 300.14_ 实验所用电源的电压为_伏请将上表填写完整（计算电阻

12、时，精确到0.1欧）13.小红同学用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，导线若干，测定定值电阻阻值，电路连接如图甲所示（1）在图丙方框内，画出电路图（2）闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，电流表的示数将_（填变大、变小或不变）14.甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验两位同学所用器材完全相同，电源电压为6伏，待测电阻的阻值约为10欧，滑动变阻器标有“201.5A”（1）甲同学按照（a）所示电路图正确连接电路，在闭合电键前，他应将滑动变阻器的滑片P移到_（选填“A”或“B”）端（2）甲同学闭合电键，将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，两电表示数如图（b）所示，由此可知：

13、电压表示数为_伏，电流表示数为_安（3）甲同学继续移动滑片获取多组数据，其目的是_物理量实验序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）110.1/23.50.34/340.42/（4）乙同学将测得的三组数据记录在表格中，甲同学发现乙同学的实验数据存在问题，请你判断甲同学说的是否正确_（选填“是”或“否”），并简述你的理由：_15.如图所示：电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来（2）闭合开关前图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B“）端，可以起到_作用（3）实验操作中有可能出现下列A

14、、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数为0，电压表示数较大的现象其错误属于_A电流表的正负接线柱接反B电阻Rx发生了短路C电阻Rx发生了断路D把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时电流表示数为_，电压表的示数为_，测得的Rx=_（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_16.小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值（约为20左右）实验器材有：定值电阻Rx、电压表（量程03V和015V）、电流表（量程00.6A和03A）、滑动变阻器（20 1A）、开关、学生电源各一个，导线若干（1）“伏安法”测量电阻的原理是_（2）如

15、图a所示的“伏安法”测量电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为_表；（3）本实验电源电压选用12V，电压表应该选用_量程，电流表选用00.6A量程；连接如图b所示的电流表时，应该使电流从“_”接线柱流入电流表；（4）闭合开关后，发现电压表的示数约为6V，电流表示数为零；移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数为零，则发生故障的元件是_；（5）排除故障后，接通电路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图b所示时，通过电阻Rx的电流大小是_A；（6）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是_（填序号）A、用刻度尺测量物理课本的长

16、与宽 B、探究杠杆的平衡条件 C、测量小灯泡的电功率17.某研究小组想测量一根小灯泡的电阻：（1）他们设计的电路如图甲所示，你认为他们设计的电路图中错误之处是_（2）改正错误后，继续实验，闭合开关发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置，于是立即断开开关，分析测量时产生这种现象的原因是_（3）为了完成实验，下一步应该采取的措施是_18.根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求（1）实验原理_（2）请依照图1电路图，用笔画线替代导线将图1所示的实物连接完整（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）（3）闭合电键前，需将滑动变阻器的滑片P移到_端（选填“A”或“B”）（4）小顾同学在本实验中，将

17、最后一根导线连接完毕后闭合电键，发现电流表和电压表的示数都超出它们所能测的最大值，其原因可能是：_（5）解决上述问题后，小顾重新进行实验，前两次测得的电阻分别是51.9欧和51.8欧，第三次测量时，电流表和电压表的示数如图2所示，则该待测电阻的阻值为_欧19.在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图1所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将下图2实物连接起来（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是_（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5的电阻改接成10的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下

18、一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，使电压值等于2V并记下电流值；再改接20的电阻，重复上述实验（4）此实验得到的结论是_20.物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中：（1）请用笔画线代替导线，将图中实物连接完整（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到_端（选填“A”或“B”）（3）小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是_纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数如上图，则该定值电阻阻值为_他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值，你认为合理

19、吗？_，理由是_21.在“伏安法”测量定值电阻的实验中，电源电压是3V（1）实验原理是_，开关闭合之前滑动变阻器的滑片滑到_端；（2）实验过程中，无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，电路元件均完好，原因可能是_；（3）排除故障后的电路连接如图甲所示，当电压表示数是2.5V时，电流表的示数如图乙所示是_A，被测电阻的阻值是_；（4）实验过程中，改变滑片位置并进行多次测量，这样做可以达到_的目的22.小李同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干小李连接电路，使变阻器接入电路中的电阻

20、最大，闭合电键时观察到电压表示数为10伏、电流表示数为0.2安小李移动滑片P到某一位置，发现电压表与电流表示数如图（a）、（b）所示他移动滑片P至另一端时发现电流表示数为1.1安请画出小李同学的实验电路图 请将正确的数据填写在下表中（计算电阻时，精确到0.1欧） 物理量实验序号电压Ux（伏）电流Ix（安）电阻Rx（欧）电阻Rx平均值（欧）12323.如图所示的电路中，把甲、乙两电阻分别接入ab之间，当接入甲电阻时，电流表的示数为0.3A，当接入乙电阻时电流表的示数为0.5A（1）由以上数据可知R甲_R乙（选填“”，“”，或“=”）；（2）若想进一步测量乙电阻的阻值，请你设计实验实验器材：除了乙

21、电阻和图所示的器材，你还需要_；画出实验电路图；写出实验步骤及所需测量的物理量：_；写出电阻的表达式（用第（2）问中的已知量和测量量表示）：_24.在做“测量小灯泡电阻”的实验时，小东设计了如图所示甲的电路，其中电源电压3V，小灯泡标有2.5V，有两个滑动变阻器R1“101A”、R2“20 2A”可选择使用（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（2）接电路时，选择了R1“101A”，正确连接电路后，闭合开关前，应将滑片P置于_（选填“A”或“B”）端闭合开关S，改变滑片P的位置，小东发现小灯泡始终不亮，电流表指针几乎未偏转，电压表有示数，则故障原因可能是_排除故障后，继续

22、实验，他把实验数据填入下表中其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为_A（3）分析了小东的实验数据，老师认为有一组数据是收集不到的，请你写出他判断的理由（4）在老师的指导下，小东对实验进行改正，并继续实验，他发现在收集上表中的第1、2组实验数据时，小灯泡几乎不亮请你指出产生这种现象的原因实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.52.8电流I/A0.160.220.250.280.29电阻R/3.16.888.99.725.某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变（1）他们正确串联实验器材，并将变阻器的滑片放置于一端，然后将电

23、压表并联在电路中闭合电键后，观察到电压表示数为6伏，电流表示数为0.58安接着移动变阻器的滑片，将滑片移动某一位置时，观察到电流表的示数如图（a）所示，电压表的示数始终不变请根据上述现象判断实验过程中电压表示数不变的原因_（2）经思考分析检查，他们重新正确连接电路，操作步骤正确闭合电键后，发现电压表指针所指的刻度与原先一致，电流表示数如图（b）所示接着移动变阻器的滑片，观察到电流表的示数如图（a）所示，电压表的示数如图（c）所示（3）请你根据上述实验过程中得到的数据将下表填写完整（电阻精确到A0.1欧）电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）1_ 0.58_ _ 2_ _ _ 3_ _

24、_ 26.同学们用如图甲所示的电路可以探究许多电学问题电源电压恒为4.5V（1）晓彤小组利用图甲电路测量定值电阻R的阻值将滑动变阻器的滑片P移至某一位置时，电压表、电流表的示数如图所示，则定值电阻R的阻值是_；在上述实验中，为了保证电表不损坏，滑动变阻器接入电路中的电阻不小于_（2）小雪小组利用阻值为5、10、15的电阻探究“电流跟电阻的关系”先将阻值为5的定值电阻接在R所在位置，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；再改接10的电阻，此时滑片P应向_（选填“左”或“右”）端移动，结合上述实验过程，小雪移动变阻器滑片P的目的是：_（3）小南小组利用如图甲所示电路探

25、究“串联电路中的电流”滑动变阻器的滑片P固定在适当位置后，将电流表分别接在电路中的A、B、C三处，测得的电流值如表格所示，分析表格中的数据，得出的实验结论是：串联电路中各处的电流相等请你根据表格中的信息，写出得出结论的分析论证过程电流表所在位置ABC电流表示数/A0.300.300.3027.小红同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，电源电压保持不变，实验所用器材齐全且完好，滑动变阻器所标的“1安”字样清晰可见小红在连接变阻器时将滑片置于一端，使其电阻线全部接入电路中，电路连接完毕后试触电键，观察到电压表的指针位置如图（a）所示她经过分析思考，重新正确连接电路，且实验步骤正确，闭合电键后观察到

26、两电表的示数分别为0.2安、2.0伏随后根据要求，又进行了两次实验，其中一次实验是使电路中的电流达到最大，此时两电表的指针位置如图（b）、（c）所示根据图（b）、（c）所示，该次实验所测得待测电阻的阻值为_欧（计算结果精确到0.1欧）根据相关信息，请写出试触电键时电压表接在电路中的可能位置_根据相关信息，求本实验所用滑动变阻器的最大阻值_（写出简要的计算过程或理由）28.下面是小明和同学们进行的电学实验（1）小华利用提供的器材按进行“用电压表和电流表测电阻”的实验并用笔画线代替导线完成图甲中实物电路的连接（要求滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值变小）小华连接好电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏

27、转角度很大，接近量程，而电流表的指针偏转角度很小，不到量程的小华检查电路后发现自己连接电路时出现了两个问题：一是把滑动变阻器的滑片放在了_（选填“C”或“D”）位置，二是_（选填“电压表”或“电流表，）的量程选择不当小华发现旁边的小勇自己连接好电路后通过实验得到多组数据，并作出如图乙所示的U-I图象，则小华分析后发现小勇把电压表并联在了_（选填“电阻R”或“滑动变阻器”）的两端根据U-I图象，可求得待测电阻R=_（2）小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系，利用实验室提供的器材：电源（电压9V恒定）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干小明先设计了如图丙所示的电路请在丙图圆圈内填上适当的电表符号正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故璋可能为_AR短路