人教新目标英语七年级下册unit 6 Im watching TV.docx

1、人教新目标英语七年级下册unit 6 Im watching TV课题：七年级下英语导学案Unit 6 Im watching TV. 第1课时（P31页1aP32.2c） 班级: 姓名: 编号31.主备教师：闫冬晶 备课时间: 4月 16日 上课教师： 上课时间： 学科领导签字:学习目标：1、知识与技能： 掌握单词2、过程与方法：1）、听说训练2）、能利用所学知识进行对话。. 3、情感态度价值观：积极参与小组活动，大胆展示。学习重点：1.学会使用现在进行时的用法。 句型what are you doing? Im watching TV.2.学会动词-ing 的构成学习过程：一 课前预习1.

2、自己拼读、听磁带朗读单词。背单词。2.听本节录音材料，并跟读。3.单词检测:报纸 运用，使用 汤 洗 电影 电话 电脑 打扫 4.短语检测看电视 看报纸 打电话 听CD 用电脑 做汤 洗盘子 做运动 二、课堂学习1.1a对话展示2.听音完成1b。3.练习1c对话.4.听音完成2a 2b听力练习。5.根据2b完成简单对话6.2c话展示。训练检测：（一）根据所给词的适当形式填空。1.-Sometimes I (read)some newspapers in the evening.2.-Jim, Lets (clean) the room now. -But I (do) my homework.

3、3-Listen! The little girl (sing)songs.4.-Look. The boys (play) basketballon the playground.5.-She is (wash) clothes.6.-Tom usually has dinner at six. Its six oclock now. He (have) his meal.7.-They (run) now.8.-Im not reading. I (use) the computer.5预听1b，填空：1) What is Jenny doing? 2) What is John doin

4、g? 3) What are Dave and Mary doing? 6.重点句型1) 你正在做什么？ 我正在看电视。 2）他正在做什么？ 他正在打电话。 3）她正在做什么？ 她正在洗碗。 4）他们正在做什么？ 他们正在做运动。 (二) 用括号内所给词的适当形式补全对话。（clean, be, do, playground, fly, come, talk）A: Lucy! Where you?B: Im here, in my room.A: What are you doing?B: Oh, Im my room. Its dirty.A: Where is your sister?B:

5、 She is on the .A: What is she doing?B: Shes a kite with her classmate, Xiaohui.A: Come here, dear. I need your help.B: Ok, Im .(三) 按要求改写句子。1. She washes her clothes on Sunday.(用now 改写) She her clothes now.2. My mother makes breakfast for me every morning.(用now 改写)。 My mother breakfast for me now.3.

6、 Tom and Jim are playing chess now.(对画线部分提问) Tom and Jim . 知识整理笔记(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理，易错点整理，例句积累)本课现在进行时语法总结：1. 定义：2. 构成：3. 标志：知识整理笔记写出下列单词的-ing 形式：watch study clean work look listen sing talk play go sleep read write take use make exercise come dance close get run sit put shop swim 尝试总结出动词-ing 的构成规

7、律：1：2:3:课题：七年级英语导学案Unit 6 Im watching TV. 第2课时 （P32-33 1d3c）班级: 姓名: 编号：32主备教师：贲鑫鑫 备课时间: 4月 14日 上课教师： 上课时间： 学科领导签字:学习目标：1、知识与技能： 掌握7个单词及词组2、过程与方法 1）、明确现在进行时用法及句型。2）、会把动词正确变成相应的现在分词。3）、情感态度价值观。积极参与对话，大胆展示。学会用现在进行时表达对话。学习重点：1.熟练掌握词组2.并学会使用现在进行时学习过程：一 课前预习1.自己拼读、听磁带朗读单词。背单词。2.单词检测:只是，恰好 出去吃饭 房子 喝，饮料_ 茶，

8、茶叶_喝茶_ 明天，在明天，未来_ 3.预习2D对话，找出重点句型。 1) 这是劳拉。 _. 2).没什么，我正在洗衣服。二、课堂学习1完成3a 。2.完成3b。3.练习3c对话.4.找出文章当中出现的电话用语或固定搭配。体会中英文表达的异同。This is. I d love to .Its . here三、训练检测 完成句子。1. 你的妈妈在熬汤吗？_ your mother _ _?2. 吉姆和大卫正在通电话。Jim and David _ _ _ _ _.3. 明晚见！_ _ _ evening. 句型转换。 1. He is doing his homework.（改一般疑问句） _

9、 3).你愿意和我一起吃晚饭吗？_ 4).我们可以出去吃。_5)好啊，我愿意。 _6).让我们先在我家吃饭。_4.阅读2d,回答问题。1).Whats Laura doing? _2).Whats Jenny doing? _3).What do they want to do? _4).What time do they meet? _ he doing _ homework?2.He cleans his room every morning.(用now改写句子) He _ _ his room now.3.David is swimming.(改为否定句)David _ _ _.单项选择

10、1.They are doing their _ in the classroom.A. homeworks B. a homework C. homework D. an homework2. Mother isnt _ a book, but shes _ TV. A.seeing;seeing B.Looking ;watching B.looking;watching D.reading;watching3. Who is Amy talking _ and what are they talking _? A. to; about B. to; to C. about; about

11、D.about; to 知识整理笔记(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理，易错点整理，例句积累) 现在进行时的构成。 现在进行时由“be动词+v-ing形式”构成。Be 有人称和数的变化。 1.肯定句：主语+be+v-ing+其他。 我在擦玻璃。_. 苏珊现在正在看报纸。_. 2.否定句：主语+be+not+v-ing+其他 他没有在看电视_. 3.一般疑问句：Be+主语+v-ing+其他？肯否回答。 你在做汤吗？_？ 是的，我是。_ 4.特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+v-ing+其他？ 约翰正在做什么？_? 约翰正在写故事。_.V-ing 形式构成1）直接在动词词尾加-ing. p

12、lay-_ eat-_2) 以不发音字母e结尾动词，去e再加ing. make-_ close-_3)以重读闭音节，且词尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母再加-ing. begin-_ swim-_尝试写出下列动词的现在分词形式。sing-_ dance-_ study-_ write-_draw-_ take-_ get-_ paint-_现在进行时一般现在时用法现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。一般现在时表示现在的状态，经常的或习惯性的动作。构成be(am,is,are)+doing(v-ing) do/does时间状语nowOn Mondays ,every night,usu

13、ally,often,sometimes根据两个时态进行的对比，完成下面习题。1. Look! The boys _(play) basketball on the playground.2. My father _(read) books after dinner.3. In the morning, Mr.Smith _(get) up at seven oclock.4. Listen! Linda _(sing) in the next room.5. His brother usually _(do) homework at school.6. They _(go) shopping

14、 every Friday evening.7. A: Whats Grandpa doing now?B: He _(work) in the garden.8. Her sister _(eat)dinner now.9. Miss King often_(wash) dishes in the evening.10. On weekends Aunt Beth _(walk)with her dog.go +活动性名词表示去做某事。例如：去参加聚会_ 去开会_go +另一动词的-ing形式，表示去进行这一活动。例如：去购物_ 去划船_ 去游泳_课题：七年级英语导学案Unit 6 Im w

15、atching TV. 第3课时 （P-34 1a1e）班级: 姓名: 编号：33主备教师：贲鑫鑫 备课时间: 4月 14日 上课教师： 上课时间： 学科领导签字:学习目标：1、知识与技能： 掌握4个单词及词组2、过程与方法 1）、练习听力。2）、情感态度价值观。积极参与小组活动，大胆展示。培养热爱生活，关爱他人，团结协作精神。学习重点：1.熟练掌握词组2.并学会使用现在进行时学习过程：一 课前预习1.自己拼读、听磁带朗读单词。背单词。2.单词检测:游泳池，水池_购物，商店_超市_男人，人_3.句型检测这个男人正在河里游泳吗？_ Conversation three A: Lisa? B: N

16、o,_, Juile. A: Oh, is Lisa there? B: No, she isnt. _ A: Oh, is she reading? B: _请从方框中选出与下列各句相匹配的地点状语，使其成为完整的句子。A: in the post office B: in her bedroomC: in the school D: in a hospital E: at home( ) 1. Kate is reading books.( ) 2. My parents are watching TV.( ) 3. Mr. Hu is posting a letter.( ) 4. To

17、ny is having an English class.( ) 5. I m seeing a doctor. 不，他不在，他正在游泳池里游泳。 _ Alice 正在打篮球吗？ _ 不，她在弹钢琴。 _ 4.预听1b,完成对话。 Conversation one: A: Hello!_ B: No, she isnt. Shes _ A: Oh, is she _ B: Yes, she is . Shes _ Conversation two A: Hello. Is Mike there? B: Sorry, _ A: Oh, Umm._ B: No, he isnt. Hes pla

18、ying basketball.短文填词，首字母已给出。Its New Years Day. Bob and his friends are h_ a party at Bob home. Peter is giving f_ and drinks to Mike and Joe. Jack is telling a funny s_. Some boys are listening to him. Bob is s_ an English song. Susan is d_ to the song. Gina is p_ cards with some girls. They are all

19、 very h_. But Eric isnt here. W_ is he ? He is ill in the hospital. What a pity!1_ 2_ 3_ 4_5_6_7_8_ 知识整理笔记(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理，易错点整理，例句积累)现在进行时特殊疑问句的构成1.对主语（人）提问用who,句子语序不变，如:你在跟谁说话？_ are you _ _?2.对谓语动词及其宾语提问用句型What + be(am, is, are) +主语+doing?如：你正在做什么？ _ are you _? 我正在做家庭作业 Im _.3. 对地点状语提问用where.如

20、：他在哪里跑步？ _ is he _?知识整理笔记(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理，易错点整理，例句积累)课题：七年级英语导学案Unit 6 Im watching TV. 第4课时 （P-35 2a2c）班级: 姓名: 编号：34主备教师：贲鑫鑫 备课时间: 4月 14日 上课教师： 上课时间： 学科领导签字:学习目标：1、知识与技能： 掌握10个单词及词组2、过程与方法 1）、完全掌握课文，完成短文任务。2）、情感态度价值观。积极参与小组活动，大胆展示。培养热爱生活，关爱他人，团结协作精神。学习重点：1.熟练掌握词组2.并学会使用现在进行时学习过程：一 课前预习1.自己拼读、听磁带

21、朗读单词。背单词。2.单词检测:竞赛 主人，东道主 州_美国 美国的，美洲的_龙_端午节_ 任何的，任一的_另外的，其他的_幼小的，年轻的_儿童_(复数)_怀念，思念_希望_可口的_仍然，还_ 5.重点句型 1）他在纽约和一个美国家庭居住在一起。_ 2) 今天是端午节。_ 3) 他爸爸和叔叔正在看电视上的龙舟比赛 _ 4) 所以对朱辉和他的房东家人来说,今晚和平时的晚上是一样的。 _ 5) 他正在和在深圳的姐姐通电话。 _6) 朱辉思念他的家人，并希望吃到妈妈做的美味的粽子。_7) 朱辉很喜欢纽约和他的寄宿家庭，但是“千好万好还是不如自己的家好。”_二、课堂学习1.回答2b问题。2.完成2c。

22、3.预习2a，写出下列地点及句型。 北京 _ 东京_ 纽约 _ 悉尼_ 北京现在几点了？早上八点。 _4.预习2b，完成下列表格。首先明确几个问题1. Where is Zhu Hui? _2. What time is it in New York?_3. What does “host family” mean?_His family in ChinaActivitiesHis host family in New YorkActivitiesmom and aunt the motherdad and unclethe fathercousinZhu Hui三训练检测单项选择1. Her

23、e _ some pears for you.A. is B. are C. be D.am2. What are you doing? -We re _. A. eating dinner B.eating a dinner C. eat dinner D.eat a dinner3. Its Sunday today. Andys _ are all at home. A.home B. family C. house D. room用所给词适当形式填空1. Listen! They _ (sing) in the classroom.2. Where is Bill?-He _(take

24、) photos over there. 3. He _(not watch) TVnow. 4.That _(sound) a good idea! 5. What are two _(man) doing? 6. Shh! The baby _(sleep). 知识整理笔记(单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理，易错点整理，例句积累)So its like any other night for Zhu Hui and his host family.any other 意为“其他任何一个”，表示在某一范围内除某人或某物以外的任何人或物。其后接可数名词单数，意为“任何其他.之一”。Lucy 比她班里其他任何一个学生都仔细。 Lucy is _ _ than _