小学六年级上体育教案全集.docx

1、小学六年级上体育教案全集小学六年级(上)体育教案全集小学六年级（上）体育教案全集 附：教学总结第一周 第1课 教材一、理论课二、体育运动对身体的作用和科学锻炼身体的方法1、 使学生了解本学期的要求。任 2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。 务 3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。 本 部分2、 能够促进呼吸和循环系统功能3、 能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体 、要注意进行身体全面锻炼、要坚持经常性的锻炼，养成良好的习惯 、要循序渐进，逐步提高 结 1、 总结 束 2、 下课 部 分1、 教师指出本节课的优点与缺点 2、 师生再见1、 学生听 2、 师生再见2弱 11、 教师讲解、回答

2、问题。 1、 学生听，并可2、 用讲故事的方式讲给以提问学生，并用鼓励的语言 让学生多提问，激发学生的思维 中 1 1 130 中弱1 1小学六年级（上）体育教案全集 第一周 第2课 教材一、小学体育教学的目的和基本任务 二、游戏一、明确体育教学的目的，了解体育教学的三项基本任务 任 二、能在以后的学习中认真完成任务 务 三、培养学生勇敢、顽强的精神准备课的弱 1 1 1 130 中质 本 、促进全面发展，提 高全民族素质部 分二、任务、全面锻炼身体，促进正常的生长发育。、初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能 、向学生进行思想品德教育 三、游戏双飞燕结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课

3、1、 教师组织领做2、 指出本节课的优点与缺点3、 组织：四列横队 1、 学生模仿 2、 学生听，提问 2小学六年级（上）体育教案全集 第一周 第3课 教材一、跳跃：蹲踞式跳远 二、队列：行进间三种转法1、 通过本节课，使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。任 2、 培养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 务 3、 培养学生勇敢、顽强的精神。准备课的腾2、组织学生练习3、巡视指导，纠正错误动作。4、组织：分组轮换 1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习 3、巡视指导，纠正错误动作。、学生听 、学生练习 、纠正错误、学生听 、学生练习 、纠正错误2 中 弱 1 1 1 130

4、 中空、落地 本 二、队列：行进间三种 转法部 分重点：注意力集中。 难点：动令予令要分清。 结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课、教师组织领做 、指出本节课的优点与缺点、组织：四列横队、学生模仿 、学生听，提问 3小学六年级（上）体育教案全集 第二周 第1课 教一、跳跃：蹲踞式跳远 材二、技巧：肩肘倒立、 通过本节课，使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。 务3、 培养学生勇敢、顽强的精神。腾、组织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。、组织：分组轮换 、教师讲解动作要领、示范 、织学生练习 、巡视指导，纠正错误动作。1、教师组织领做 2、指出本节

5、课的优点与缺点3、组织：四列横队1、学生听 2、学生练习 3、纠正错误、学生听 、学生练习 、纠正错误基有力。 本空、落地二、技巧：肩肘倒立 部重点：动作这间的连接要自然、连贯。 住腰，注意安全分难点：腰挺直，两臂撑 结1、放松活动 束2、总结 部3、下课 分1、学生模仿 2、学生听，提问 4小学六年级（上）体育教案全集 第二周 第2课 教材一、跳跃：蹲踞式跳远 二、技巧：肩肘倒立1、通过本节课，使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 任 2、发展手臂力量，提高手腕、手指的灵活性。 务 3、培养学生勇敢、顽强的精神。准备课的 1 11、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习 弱 1 中 中

6、一、跳跃：蹲踞式跳远 、教师讲解动作要领、基 重点：动作协调、蹬跳示范 有力。 本 难点：助跑、踏跳、 腾空、落地部 二、技巧：肩肘倒立 重点：动作这间的连接分、学生听、学生练习 、纠正错误、学生听 、学生练习 、纠正错误、组织学生练习、巡视指导，纠正错误动作。 、组织：（分组轮换） 、教师讲解动作要领、示范 、织学生练习 、巡视指导，纠正错误动作。1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：四列横队要自然、连贯。 难点：腰挺直，两臂撑住腰，注意安全结束部分1、放松活动 2、总结 3、下课 1、学生模仿 2、学生听，提问2弱1 5小学六年级（上）体育教案全集 第二周 第3课教材一、考

7、核：蹲踞式跳远 二、小篮球：移动变向跑一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术，考核蹲踞式跳远，提高动作的质量， 任 二、继续学习正面双手传球技术，发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。 务 三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。准备课的* * * *二、教法：1、 示范讲解动作 2、 分组练习 3、 个别指导纠正2、练习：向左（右）转走 分队、裂队走跑 活动各关节 一、练习 1、 丈量步点 2、 练习二次3、 三次试跳取好成绩要求：动作正确、力求远度。 一、练习 1、 看教师手势移动练习2、 看教师手势变向跑练习3、 快速跑中急停变向跑练习 4、 结合小比赛练习移动变向跑5 1、队列、慢跑 部2、徒手

8、操 分 3、专门性练习基 分弱 1一、跳远：蹲踞式 重点：掌握技术 中 1 1 130 中本 部重点：1、反应灵敏 2、控制球灵活二、篮球：移动变向跑 一、组织：结束部分1、放松活动 2、总结 3、下课1、教师组织领做 1、学生模仿 2、指出本节课优点与缺点2、学生听，提问 3、组织：四列横队 2弱1 6小学六年级（上）体育教案全集 第三周 第1课 教材一、障碍跑：40米准备部分三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。课的 强 中 弱二、2、学生听口令练任务 习、模仿 一、教师指挥，口令 3、要求：动作整齐二、组织：四列横队进行2、 教师示范讲解 3、 分组练习 4、 小组进行比赛1、 组织：

9、 * * * * * * * * * * 教法：1、 教师提示引导 2、 组织练习 3、 巡视指导纠正 4、 典型示范一致 一、练习： 1、 钻绳 2、 滚过垫子 3、 跨过栏架 要求：动作整齐一致 一、练习 男：1、前滚翻和后滚翻2、 复习两腿交叉转体180度 3、 前滚翻两腿交叉转体180度接后滚翻要求：动作连贯协调优美基本部分一、障碍跑：40米内通1、 组织：分成四组同时过34个障碍二、技巧：联合动作 重点：1、 前滚翻团身紧，纵叉直 2、 转身180度动协调 女：1、前滚翻 2、复习单腿前滑成纵叉5结束部分一、放松活动 二、总结 下课、教师组织领做 、指出本节课的优点与缺点、组织：四列

10、横队一、练习：随教师做放松操 要求：动作轻松自然2弱1 7小学六年级（上）体育教案全集 第三周 第2课 教材一、耐久跑：定时跑（35） 二、小排球：传球比赛一、学习耐久跑-定时跑的方法，提高学生耐久跑的能力。 任二、改进排球的传球技术，发展学生灵敏协调能力。务 三、培养学生吃苦耐劳，不怕苦、不怕累、勇往前进的精神。准备课的 5弱中 强 中 弱1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习基 本一、耐久跑：定时跑一、练习： 1、 慢跑2分钟 2、 慢中速跑3分钟3、 慢中速跑2分钟4、 中快速跑3分钟 要求：掌握节奏坚持到底二、练习：1、 两人一组传球 2、 自传一次传出练习 3、 看谁传的多

11、 4、 比赛传球 要求：技术正确，传球到位 1、学生模仿 2、学生听，提问2部分 二、小排球：传球比多二、组织：分成二小组 教法：1、讲解示范 2、学生练习 3、看谁传的多 4、个别指导结束部分1、放松活动 2、总结 3、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：四列横队弱1 8小学六年级（上）体育教案全集 第三周 第3课 教材 任一、身体素质练习 二、韵律操一、通过身体素质的练习，使学生掌握科学锻炼身体的方式，提高学生的身体素质。 二、学习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。 务 三、培养学生克服困难，吃苦耐劳的精神，陶冶学生美的情操。准备课的 5弱中 强 中 弱1

12、、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习基 本 部 分一、身体素质练习二、韵律操二、练习：1、 上举和侧举哑铃 2、 仰卧起坐 3、 跳绳 4、 二头起 要求：按自身能力分配练习次数和速度三、练习：1、 手臂动作练习 2、 髋动作练习 3、 腰部动作练习 4、 基本步伐练习 5、 组合动作练习 要求：随音乐节奏进行练习 1、学生模仿 2、学生听，提问2结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：四列横队弱1 9小学六年级（上）体育教案全集 第四周 第1课 教材一、耐久跑：10001200米 二、篮球：行进间运球一、通过10001200米跑

13、，使学生掌握耐久跑的技术方法，提高耐久跑的能力。 任 二、通过本节课，使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。 务 三、培养学生勇敢果断，不怕苦、不怕累的优良品质。准备课的 强 中 1、体委组织整队 1、要求：2、队形整齐 任务3、教师指挥，口令 4、组织：四列横队一、组织：分成四组分别进行 教法：1、 讲解示范 2、 学生练习 3、 语言提示 2、练习：齐步走、跑步走、立定 3、练习：活动各关节一、练习：1、 体会动作慢中速跑400米 2、 追逐跑8001000米 3、 互相先跑10001200米 要求：呼吸节奏均匀步伐轻松 1、 练习： 原地运球 3 2 15 151、队列、慢跑 部2、徒手

14、操 分 3、专门性练习 一、耐久跑：10001200米跑重点：呼吸节奏，步伐 轻松 基本 部 二、篮球：行进间运球 分 重点：五指分开，推、1、 讲解动作要领，找学按球的后半部。 掌心空出生示范 分组行进运球 2、 学生练习 完整动作练习 3、 保护与帮助区别对待 要求：动作协调一巡回指导致，要有节奏 1、要求：自觉达到自然放松练习2 结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：四列横队弱1 10小学六年级（上）体育教案全集 第四周 第2课 教材一、障碍跑：40米准备部分三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。课的 强 中 弱2、2、学生听口令

15、练任务 习、模仿 3、教师指挥，口令 3、要求：动作整齐4、组织：四列横队行2、教师示范讲解 3、分组练习 4、小组进行比赛 5、组织： * * * * * * * * * * 教法：1、教师提示引导一致 一、练习： 1、钻绳 2、滚过垫子 3、跨过栏架 要求：动作整齐一致 一、练习 2、转身180度动协调女：1、前滚翻 2、复习单腿前滑成纵叉要求：动作连贯协调优美基本部分一、障碍跑：40米内通1、组织：分成四组同时进过34个障碍二、技巧：联合动作 重点：1、前滚翻团身紧，纵叉直5男：1、前滚翻和后滚翻 2、组织练习 2、复习两腿交叉转体3、巡视指导纠正 180度 4、典型示范 3、前滚翻两腿

16、交叉转体180度接后滚翻结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：四列横队一、练习：随教师做放松操 要求：动作轻松自然2弱1 11小学六年级（上）体育教案全集 第四周 第3课 教材 任 务一、耐久跑：400米全程跑 二、投掷：原地侧向推铅球一、学习400米全程跑的技术，提高全程跑的能力。二、初步掌握原地侧向推铅球的方法，发展学生的爆发力和投掷能力。 三、培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇往直前的优良品质。准备部分 基 本 部 分课的 5弱中 强 中 弱结束部分1、放松活动 2、总结 3、下课1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：

17、四列横队2弱1 12小学六年级（上）体育教案全集 第五周 第1课 教材一、支撑跳跃：斜向助跑直角腾越（考核）一、初步掌握斜向助跑直角腾越的动作方法，通过考核进一步提高学生的技术动作。 任 二、了解学生对教材的掌握程度，提高学生的跳跃能力。 三、培养学生勇敢、顽强、果断的优良品质。务 准课的 强 中 弱二、准备部分 备1、队列、慢跑 部2、徒手操 分 3、专门性练习基 本 部 分2、2、学生听口令练任务 习、模仿 3、教师指挥，口令 4、组织：四列横队1、组织：分成四组分别进行 教法：1、 宣布考核办法 2、 小组长负责 3、 考核后分组练习。一、练习： 1、 分组自行练习动作2、 由第一组开始

18、先进行考核 3、 小组长配合教师进行考核 4、 其余小组继续复习动作要求：听从指挥注意安全一、支撑跳跃：斜向助跑直角腾越（考核）5结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿 2、学生听，提问2弱1 13小学六年级（上）体育教案全集 第五周 第2课 教材 任 务 准备部一、身体素质练习 二、韵律操一、通过身体素质的练习，使学生掌握科学锻炼身体的方式，提高学生的身体素质。 二、学习韵律操的基本动作，发展学生的协调性，节奏感。 三、培养学生克服困难，吃苦耐劳的精神，陶冶学生美的情操。课的 5弱中 强 中 弱2、徒手操 分 3、专

19、门性练习基 本 部 分一、身体素质练习二、韵律操结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿 2、学生听，提问2弱1 14小学六年级（上）体育教案全集 第五周 第3课 教材 任务 准备一、小篮球：移动变向跑一、初步学习篮球变向跑的基本技，提高学生的基本活动能力。 二、培养学生遵守纪律，团结协作，服从命令的良好作风。课的教法：1、 示范讲解动作 2、 分组练习 3、 个别指导纠正学生活动1、学生听口令站队 习、模仿次数时间量1530弱中 强 中 弱2、2、学生听口令练1、队列、慢跑部2、徒手操 分 3、专门性练习基 本 部 分

20、一、小篮球：移动变向跑 重点： 1、 反应灵敏 2、 控制球灵活一、练习：1、 看教师手势移动练习 2、 看教师手势变向跑练习3、 快速跑中急停变向跑练习 4、 滑步移动变向跑 5、 结合小比赛练习移动变向跑 要求：反应快、动作敏捷5结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点3、组织：四列横队1、学生模仿 2、学生听，提问2弱1 15小学六年级（上）体育教案全集 第六周 第1课 教材 任 务 准备一、障碍跑：米 强 中 弱、队列、慢跑 部、徒手操 分 、专门性练习基 本 部 分一、障碍跑：米、教法： 、教师口令指挥 、学生练习、分组比赛 、讲评一、练习

21、：、跳过个小垫子、钻过皮筋 、前滚翻个 、跨过个栏架 、要求：快速安全机敏的通过障碍物二、练习：、正踢、侧踢 、外摆、里合 、蹬腿冲拳 、弓步冲拳 、仆步穿掌 、弓步推掌 要求：动作到位，有力、学生模仿 、学生听，提问25二、武术：基本功串联 、组织：四列横队体操 队形、教法：、动作示范讲解 、听口令随教师同做 、分组练习教师指导纠正 、成套路练习结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课、教师组织领做、指出本节课的优点与缺点、组织：四列横队弱1 16小学六年级（上）体育教案全集 第六周 第2课 一、障碍跑：米务 准备部分一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。 二、进一

22、步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。 三、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。时数 量课的 5弱中 强 中 弱基 本部二、小篮球：接球跑动单手投篮 分 重点：投篮手型正确结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课、教师组织领做、指出本节课的优点与缺点、组织：四列横队、学生模仿 、学生听，提问2 弱1 17小学六年级（上）体育教案全集 第六周 第3课 一、韵律操材 二、游戏：钻圈赛跑教任 务 准备部分一、复习儿童韵律操基本动作，发展学生的协调性节奏感和美感。二、通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。 三、培养学生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。课的 教法：、示

23、范讲解动作 、分组练习 、集体练习 、随音乐练习二、组织： 教法：、教师讲解游戏规则 、学生练习练习与要求、学生听口令站队、学生听口令练习、模仿时 数 量1530弱中 强 中 弱 一、练习： 、复习学过的韵律操动作 、分段、分节练习韵律操、完整练习随音乐练习 要求：富有表现力 二、练习 、体会练习方法 、分组练习 、比赛 、讲评 要求：听从指挥遵守规则、学生模仿 、学生听，提问25基 部本 分二、游戏：钻圈赛跑结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课、教师组织领做、指出本节课的优点与缺点、组织：四列横队弱1 18小学六年级（上）体育教案全集 第七周 第1课 一、小篮球：接球跑动单手投篮 材 二

24、、游戏：行动一致教任 务 准备部分 基 分一、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。二、通过游戏钻圈赛跑，发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。 三、培养学生克服困难，永往直前的精神。陶冶学生美的情操。课的 5弱中 强 中 弱一、小篮球：接球跑动单手投篮本 部二、游戏：行动一致、个别纠正 练习、巡回指导表扬与鼓励 、接球跑动单手 二、组织：分成四组带到游戏场地进行 教法：、教师讲解游戏规则 、学生练习 、比赛 、讲评投篮练习 要求：动作连贯衔接自然 二、练习： 、体会游戏方示 、学生分组练习 、比赛 要求：按照游戏规则进行，同学要按要求统一行动结束部分一、放松活动 二、总结

25、三、下课、教师组织领做、指出本节课的优点与缺点、组织：四列横队、学生模仿 、学生听，提问2弱1 19小学六年级（上）体育教案全集 第七周 第2课 一、跳绳：跳短绳（考核） 材 二、自选项目：排球或篮球教一、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。 务 二、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。任 准备课的 5弱中 强 中 弱、队列、慢跑 部、徒手操 分 、专门性练习基 本 分一、跳绳：跳短绳（考核）一、练习：、充分做好准备活动、学生练习 、考核开始 要求：听从指挥，遵守规则二、练习：分别在球类场地活动部 二、根据学生兴趣选择二、组织：自由形成小团练习项目 体，锻炼或比赛教法

26、： 要求：听从组长领、教师布置器材，观察 导，自觉遵守纪律 、小组长负责结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课、教师组织领做、指出本节课的优点与缺点、组织：四列横队、学生模仿 、学生听，提问2弱1 20小学六年级（上）体育教案全集 第七周 第3课 一、身体素质练习材 二、武术：少年拳第二套教任 务 准一、通过素质练习，使学生掌巡回锻炼的方法，增强学生身体素质。 二、改进少年拳第二套（5）动作要领。 三、培养学生勇敢顽强，机敏果断等优良品质。课的 强 中 弱、准备部分 备、队列、慢跑 部、徒手操 分 、专门性练习 、队 任务 、学生听口令练、教师指挥，口令 习、模仿 、组织：四列横队一、组织：

27、分四组巡回锻炼 教法： 、讲解示范 、学生练习 、时间控制二、组织：四列横队 教法：、完整示范动作一、练习： 、翻越障碍 、云梯移行 、蛙跳 要求：在完成次数或时间的情况下尽量保证动作质量 二、练习： 、抡臂砸拳 、望月平衡 、跃步冲拳一、身体素质练习5基本 二、武术：少年拳第二部 套5节 重点：分、动作到位有力手眼协调配合、 跃步冲拳，马步横打、分解示范并讲解要领 、马步横打练习 、听口令进行分解练习 、5动作练、分组练习 习 、互相指导并纠正错误 、分小组成套练习、互相指导练习5动要求：步型正确上下肢动作要协调结束部分一、放松活动 二、总结 三、下课、教师组织领做、指出本节课的优点与缺点、组织：四列横队21、学生模仿 、学生听，提问2弱1 小学六年级（上）体育教案全集 第八周 第1课 教材 任 务 准备部分一、快速跑 二、游戏：手臂拔河一、改进蹲踞式起跑和起跑后的疾跑技术。 二、提高跑的能力，发展速度、灵敏素质。三、培养学生勇敢顽强、机敏果断、沉着等优良品质。课的 强 中 弱 一、练习： 、原地摆臂 、高抬腿 、后