学会自尊.docx

1、学会自尊1古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中， 我们不应该（ ） A、尊重他人人格 B、尊重劳动 C、对他人有礼貌 D、欣赏他人，善待他人，事事迁就自己 2苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见（ ） 自尊的同时还要尊重不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A. B. C. D. 3自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（ ） 在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的

2、时候，便迅速离开 在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味 在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避 走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏 A. B. C. D. 4属于尊重他人表现的有（ ） A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去” C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往 5我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们有责任（ ）A.赞美他人 B.创造成功 C.关注他人的自尊，维护他人的尊严 D.发现他人的优点，掩盖他人的缺点 6下列能体现出对他人尊重的是（ ）在校园里主动向老师问好 在家里遇见父母的朋友能主动

3、打招呼 在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议 不愿与学习差的同学交往 A. B. C. D. 7“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因 为（ ）只有尊重他人，才能赢得他人的尊重 无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 超越自负，告别自卑 A. B. C. D. 8下列行为能赢得他人尊重的是（ ） A.给别人起绰号来取乐 B.上课认真听讲，不做小动作 C.开会时，不关闭手机并给人打电话 D.经常迟到和旷课 9“世界上最珍贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装。”这句话说明了（ ）

4、 A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻B.尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价 C.尊重他人是人生的一门学问，是人生的风景，尊人有价 D.珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名贵的衣服 10炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称 “膀爷”。 对“膀爷”现象认识正确的是（ ）A.衣装不整是道德素质低下的表现 B.人们进行社会交往要做到举止端庄 C.穿着是个人的自由，与他人无关 D.对人不礼貌就会对人造成明显伤害 11我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有 “礼节是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（ ） 礼貌待人是人们崇尚的

5、美德 礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在表现 礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响 言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一 A. B. C. D. 12传说一年轻人向一老者问路：“喂，老头儿，去北山还有几里？”老者说：“还有三百八 十丈。”年轻人非常纳闷：“路途怎么论丈？”老者回答：“因为人就不论里（礼）。”这一传 说告诉我们（ ） 讲礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则 没有礼貌，就失去了与人交往的亲和力 文明礼貌是个人私事，是无足轻重的小事 在交往中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌也是自尊的表现 A. B. C. D. 13春秋时期，齐王派晏子出使楚国。楚王

6、以晏子矮小为由，让晏子从城门旁一个五尺高的 小门进去。晏子对接待的人说：“这是狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去，你 们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家。”楚王得知晏子的话，只好吩咐大开城门， 把晏子迎进城去。这个故事告诉我们（ ）为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事 无论何时何地，都不能做出有损国格的事情 人在屋檐下，不得不低头 要以自己的行动，维护个人、国家和民族的尊严 A. B. C. D. 14从前，有个人到别人家园里去偷菜，恰被菜园的主人看见了。菜园的主人不但没有制 止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，边忙赶上去。不料，菜园主人进了自己的家

7、门， 还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，我现在没法做人了。”主人笑道：“说什么话呢？ 咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮，对吗？我那菜，好看，也好吃。不 信？你先尝尝。”说着，他真的到园子里抱出两棵菜，硬塞到偷菜人的手里。后来，这个偷 菜人成为邻里众口称赞的好行的人。 偷菜人为什么后来成了邻居众口称赞的好人？ 为什么要尊重他人？15以前纽约有个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，他把一无钱丢进此 人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记 取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几 个月过

8、去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员迎上这位商人，并自我介绍说：“你可 能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一 直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。” 纽约商人是怎样帮助乞丐树立起自尊的？从衣衫褴褛的铅笔推销员到衣着讲究的推销员，这个变化说明了什么？结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人？ 16小刚因为交友不慎，整天和一帮非常贪玩的同学在一起，从而影响了学习。当他的父亲 看到小刚的考试成绩后，紧皱着眉头，大口大口地吸烟，不时被呛得咳嗽。父亲没有打他， 也没有骂他，懂事的小刚从父亲的眼神里读懂了父亲的伤心和失望。正是这种眼神足使小刚 改变了自己，他的学习成绩迅速提高，又成为同学中的佼佼者。父亲笑了，说儿子是他的骄 傲。小刚看着父亲的笑容，知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。 小刚的父亲采取了一种怎样的教育方法？ 小刚为什么觉得那真是自己的幸福？ 17学者王先生多礼出名，他见人必先招呼，招呼必先鞠躬，对朋友如此，对学生也如此。 他说话轻而和气，笑容可掬。你如到他办公室或家里，他必请你坐下来，你若不坐，他始终站着。 王先生这什么各到他人的尊重？为什么要对人有礼貌？ 对人有礼貌表现在哪些方面？具体要求是什么？王先生的礼貌表现在哪些方面？