寒假德育作业.doc

1、姚官屯乡中学2016年寒假德育作业班级： 姓名： 家长签字：为了陶冶心智，开阔视野，提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，过一个充实而又有意义的寒假，学校布置以争做“最美中学生”为主题的寒假主题教育活动，请同学们认真参与并完成相关任务。一、感恩亲人以“孝敬从每一天做起”为主要内容，开展“孝敬长辈，学会感恩”实践活动。1、做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好擦灰尘、拖地、洗衣、买菜、烧菜做饭、洗碗等家务。我做的家务活：_ 家长评价:_2、做一个快乐的“拜年客”。通过不同方式给亲朋好友拜个年。网络拜年利用互联网给老师、同学、亲友发电子贺卡拜年；电话、短信拜年打电话或自编短信拜年；登门

2、贺拜年-把最美好的新春祝福直接献给你的长辈。我写的拜年短信：_ _ 亲友评价：_ 3、做一个快乐的“银行家”。用好压岁钱上，合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心，帮助别人，快乐自己。我的压岁钱支出计划：_ _ 家长评价：_二、感念党恩从具体的事情做起，开展“热爱祖国、立志报国”系列实践活动。1、做一个忠诚的“爱国者”，爱好并收、听观看新闻节目，关注国际国内形势。我常看的新闻节目： 2、观看一部爱国主义影片，向革命先烈学习，学习他们为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命英雄主义精神。影片名称： 观后感:_ 3、做一个快乐的“解说员”。通过电视、报纸、课堂知

3、识等多渠道获取的知识向身边的人宣传我国近年来在国防、经济、科学、教育等领域取得的伟大成就，不断增强民族自豪感。我的解说词：_ 4、与家人一起牢记社会主义核心价值观。学生书写国家层面的价值目标：_社会层面的价值目标：_个人层面的价值目标：_家长书写国家层面的价值目标：_社会层面的价值目标：_个人层面的价值目标：_三、热爱祖国为了让学生了解祖国日新月异的变化，激发爱国热情，弘扬爱国主义精神，同时加强我校的校园文化建设，展现当代团员和广大青少年学生的聪明才智和精神风貌，学校团委决定举行以“我和我的祖国”为主题的手抄报比赛活动。具体安排如下：1、具体要求：班级参赛的手抄报统一用宽37厘米，高26厘米铅

4、画纸或卡纸制作，要求全体同学参加。作品要求主题突出、设计新颖，版面编排整洁美观，完整，内容集中，注意插图颜色、构图、字体、内容等方面的配合。版式色彩不限，版面布局合理。布局合理主要指，版面安排匀称，主次分明，版块可以横、竖参差，插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。在手抄报右上角请标明作者姓名和班级。2、奖励办法各年级设奖：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。附一则故事：羔羊跪乳 乌鸦反哺的故事相传，小羊对它妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪小羊为了报达母羊

5、的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。 据说，乌鸦小时侯，都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，飞不动了，不能再飞出去找食物了。这时，长大的乌鸦没有忘记妈妈的哺育之恩，也学着妈妈的样儿，每天飞出去找食物，再回来喂妈妈，照顾老乌鸦，并且从不感到厌烦，直至老乌鸦自然死亡，这就是“乌鸦反哺”。 据记载，“反哺”是乌鸦的习性。乌鸦的雏鸟长大，必衔食饲其母。本草纲目中称乌鸦为慈鸟：“此鸟出生，母哺60日，长者反哺60日，可谓慈孝矣。”后来人们便将反哺比做子女孝敬父母。束皙在补亡诗中说：“嗷嗷林鸟，受哺于子”。苏辙的诗中也提到：“马驰未觉西南远，鸟哺何辞日夜飞”。都说的是乌鸦由母鸟养大，在母鸟衰老不能觅食时，小乌鸦便衔食喂母鸟，以为回报。由此“乌鸦反哺”与“羊羔跪乳”便成了比喻子女对父母感恩尽孝的成语。同学们，寒假是快乐而又短暂的，希望你们利用好这段时间，在休闲娱乐的同时，认真完成老师布置的各科作业和学校布置的德育作业，相信你们会有很大的收获。祝你们春节快乐，全家幸福。共青团姚官屯乡中学总支委员会2017年1月19日2