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争做美德少年主题队会.doc

1、争做美德少年主题班会班会时间:2016年12月6日班会地点:四(1)班教室参 加 人:四(1)班全体学生主 持:冯维艳班会目的:1、使学生认识到美德就在我们身边,体会美德对一个人、一个集体、一个国家的重要性。2、评选出班级美德少年。班会过程:一、 导入 同学们,还记得我们之前在“一评三管好”班会上说,本学期要评出一名美德少年的吗?今天我们就来落实这件事。二、推选标准1、具体要求(一)在家庭:1、孝顺父母,尊敬长辈。如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等;2、自己的事情自己做,家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等;3、要勤俭惜时,不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱,先做应该

2、做的事,再做喜欢做的事等。(二)在学校:1、尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等;2、友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等;3、言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保护环境等;4、关心集体。如主动担当、热情服务,不做有损集体荣誉的事情等;5、讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣着干净,簿本整洁等。(三)在社会:遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等;遵守交通规则。如不闯红灯、走斑马线、走人行道,不在马路上嬉戏等。2、评选类别及标准:1、“孝敬父母”之星感得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。 2、“尊敬师长”之星懂得尊敬

3、教师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。3、“团结友善”之星懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,关于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。4、“热爱劳动”之星懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。5、“勤俭节约”之星懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。三、进行评选1、自我推荐并说明推荐理由2、推荐他人并说明理由3、结果统计,得出人选四、总结同学们,通过此次活动我们要树立起学习美德少年,争做美德少年的决心与信心,并明确自身努力的方向。

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