学年度上学期中段联考初三级物理科试题.docx

1、学年度上学期中段联考初三级物理科试题第2页说明: 1.全卷共6页，满分为100分。考试用时为80分钟。2.本试卷的选择题和非选择题都在答题卡作一、选择题： （本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中。只有一个是正确的。请把答案填写在答题卡上。1.四个悬挂着的带电通草球，相互作用情况如图1所示，那么D球 （ ）A带与A球不同种的电荷 B带与B球不同种的电荷C带与C球不同种的电荷 来源:学科网图1D一定带正电荷2.关于分子，下列说法正确的是: ( )A有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动C水结冰后分子会保持静止D“沙尘暴起，尘土满天”说

2、明分子在不停地运动3关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）A.物体内能增加，一定要从外界吸收热量 B.温度为0的物体没有内能 C.温度相等的1kg水和100g水内能相同 D .物体温度升高，它的内能一定会增加4. 质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图2所示，则下列判断正确的是 （ ）A甲的比热容大，是水 B甲的比热容大，是煤油图2C乙的比热容大，是水 D乙的比热容大，是煤油 5.如图3所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图（箭头顺时针方向），其中提供动力的冲程是（ ） 图36.如图4所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应 （ ）A只

3、闭合S2 B只闭合S3 图4C只闭合S2和S3 D只闭合S1和S37如图5，在探究“并联电路”特点时，用电流表测得通过小灯泡、中的电流分别为0.2A和0.4A，则下面分析正确的是（ ）AL1的电阻值小于L2的电阻值 BL1两端电压小于L2两端的电压 C干路中的电流为0.6AD并联电路中各支路电压不一定相同图5二 、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）图68.改变内能有不同的方式，图6（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻 璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过_的方式使玻璃筒内的空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。图6（乙）是通过_方式把

4、试管里的水加热至沸腾，试管内热的水蒸气对木塞做功，木塞飞出，这个过程相当于汽油机的 冲程。9.用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷，它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图7（甲）所示，张开的原理是 。若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合， 如图7（乙）所示，则此带电小球带 电。图810.如图8所示，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S，当滑片从中点向右移时，电流表A1的示数 ，电流表A2的示数 ，电压表的示数 。（填“变大”、“变小”或“不变”）11.将如图9（甲）所示的电路开关闭合后，V1表和V2表的示数分别如图9（乙）所示， 则V1表的示数为 V，L1两端的电

5、压为 V， L2两端的电压为 V。 图912. 铅笔芯是导体。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图10所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察 的大小，可比较出三者电阻的大小。他应选取 、 相同的三个铅笔芯。图1113如图11所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为 _V；通过灯L1的电流 _（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L2的电流，若断开开关，电压表示数 _（选填“变大”、“变小”或“不变

6、”）14. 质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7kg，假如汗水均从身上蒸发掉而没有流掉，这将导致运动员的体温 约 ，内能改变了 J人体主要成分是水，可认为人的比热容和水的相等，每千克汗水汽化所需吸收的热量为2.4106J三、作图题（共7分）15. （1）（2分）请在答题卡上画出与图12实物电路连接图对应的电路图。（2）（2分）根据图13所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)。图12图13（3）（3分）如图14所示，虚线框内有两个阻值均为R的电阻，当开关S由断开到闭合时，电流表的示数变大了，试画出虚线框内可能的电路图图14四、实验题：（本大题3小题，共20分）

7、16（6分）如图15所示是三个电学仪表的表盘，请分别读出各图仪表的示数：甲 _ 乙 _ 丙 _ 图15甲17. （7分）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热，如图16所示，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如下表液体次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120图16260.2204（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异（2）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙

8、升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些这位同学的判断是否正确？ ，请说明理由 （3）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越多。（4）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的 有关， 的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”） 可见不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述18.（7分）图17是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图表1图16图17。图17（1）如图17所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。（2）当探究电流与电压的关系时，

9、通过调节变阻器滑片P的位置来改变 _ 两端的电压三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值(表1)，发现每次电压与电流的比值是_的(选填“相同”或“不同”)，固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，_。（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图16所示器材是不够的还应增加的器材是几个阻值不同的定值电阻为了达到研究目的，实验过程中必须保持 不变；当开关S闭合后电压表的示数是3V，电流表的示数是0.3A，现在将10的电阻换成15的电阻接入电路，进行研究，则下一步应进行操作 .五、计算题: (本大题2小题，共13分)19（6分）在家庭电路中，某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0

10、自动控制），图18所示的简化电路原理图。当S与S0 闭合时，A表示数为3A；当S闭合，S0 断开时，A表示数为1A，求：电阻R1与R2的阻值。图1820（7分）图19中是某太阳能热水器，向其中注入50kg的水，阳光照射段时间后，水温从10升高到50。水的比热容是4.2103J(kg)。试求：(1)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8107J，则这段时间该热水器的效率是多少?(2) 如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气？（天然气的热值为8.4l07Jm3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收）图19六、综合能力题：(本大题3小题，共18分)21.（6分）

11、在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。如图20是某同学连接的电路：图20（1）如果合上开关，将出现_（选填“断路”或“短路”）；此时，发现电路中两只灯都不亮，还可能出现的现象是 _。（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“”号。22.（6分）2013年9月26日，一汽大众佛山工厂正式投产，该工厂生产的全新高尔夫车型正式下线，佛山分公司生产基地，其生产环节由冲压、焊装、涂装、总装四个车间完成，平均一分钟即可产出一辆车。而佛山在2011年8月汽车的保有量就达到

12、100万辆。大多数汽车都是以汽油为燃料。每辆汽车每年平均耗油1.8t，汽车内燃机的效率平均为30%，其中热机的能量损失中，废气带走的能量最多。请阅读以上的材料，回答下列问题。（1）汽油机在一个工作循环中经过了吸气、 、 、排气四个冲程.（2）汽车的发动机效率只有30%，那燃料燃烧释放的能量到哪里去了呢？请在图21中写出两种损失。图21（3）如果能把内燃机效率提高1%，佛山以100万汽车来计算，每年可以节约燃油 t.(汽油的热值为4.6107Jkg)23（6分）小强利用如图22甲所示的电路，实验探究“保持电压不变时，电流跟电阻的关系”实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个

13、开关，三个定值电阻（5、10、15），两只滑动变阻器（102A、201A），导线若干图22（1）实验中多次改变R的阻值，并得到多组实验数据，由这些数据得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得结论： (2)在上述实验中，小强先用5的电阻做完实验后，接着要改用10的电阻继续做实验，应如何具体操作？ (3)当小强改用15的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值小强不畏困难，经过认真思考，找出了原因，并利用现有的实验器材解决了问题，完成了实验请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是：并请你想一想小强解决问题可能用到的两种方法（同种方法不能重复使用）并简要说明方法一的理由方法一： 理由： 方法二：