新课标高考生物一轮总复习第8单元第2讲人和高等动物的神经调节教案.docx

1、新课标高考生物一轮总复习第8单元第2讲人和高等动物的神经调节教案（新课标）高考生物一轮总复习第8单元第2讲人和高等动物的神经调节教案第2讲人和高等动物的神经调节考纲要求核心素养1.人体神经调节的结构基础和调节过程2神经冲动的产生、传导和传递3人脑的高级功能生命观念通过分析反射弧各部分结构被破坏对功能的影响，建立结构与功能相统一的生命观念。科学思维通过判断反射弧中的传入神经和传出神经及分析膜电位的变化曲线，培养分析与综合的科学思维能力。反射与反射弧授课提示：对应学生用书第132页基础突破抓基础，自主学习1反射与反射弧2神经元(1)结构神经元结构模式图如下：(2)功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋

2、。3反射弧题型突破练题型，夯基提能题型1反射的条件及其类型的判断方法技巧(1)“反射”形成的两个必备条件要有完整的反射弧，反射弧任何一部分受损，均不能完成反射。要有适宜刺激(刺激种类及刺激强度均适宜)。(2)“三看法”判断条件反射与非条件反射1给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同解析：铃声刺激引起唾液分泌为

3、条件反射，需要大脑皮层相关神经中枢参加，A错误；铃声引起唾液分泌为条件反射，食物引起味觉不属于反射，B错误；铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系，如加强神经元之间新的突触联系，以形成条件反射，C正确；铃声引起唾液分泌为条件反射，需要大脑皮层神经中枢参加，食物引起唾液分泌为非条件反射，神经中枢在脊髓，D错误。答案：C2现象：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回；现象：小明伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是()选项比较项目现象现象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D与缩手相

4、关的肌细胞数量多少解析：两个现象中的缩手反应的反射弧都是完整的，否则不能完成缩手反应；现象的神经中枢在脊髓，现象的神经中枢在大脑皮层，故B正确；现象中参与反射的神经元数量少，现象中参与反射的神经元数量多；两现象中与缩手相关的肌细胞数量应相当。答案：B题型2反射弧的判断方法技巧反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节判断传出、传入神经：有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“”相连的为传出神经。(3)根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。(4)切断实验法：若切断某一神经，刺激

5、外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之，则为传出神经。3为探讨反射弧的完整性与反射活动的关系，以损毁脑的蛙为实验材料，依次进行了如下实验：刺激前的处理用硫酸刺激的部位实验结果实验一环切掉蛙左后肢脚趾上的皮肤左后肢中趾左后肢不能运动实验二不作处理右后肢中趾右后肢能运动实验三与右后肢肌肉相连的坐骨神经滴加麻醉剂(一次)右后肢中趾(每隔1 min刺激一次)右后肢能运动，但3 min后不能运动实验四实验三后立即实验右侧背部(每隔1 min刺激一次)右后肢能运动，但5 min后不能运动回答下列问题：(1)该实验过程中，控制后肢运动的神经中枢

6、位于_；实验时，损毁蛙脑的目的是_ _。(2)实验一与实验二的结果不同，表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于_。(3)坐骨神经中既有传入神经又有传出神经，因二者分布的位置存在差异，被麻醉的先后顺序不同。综合分析实验三和实验四，结果表明坐骨神经中的_(填“传入神经”或“传出神经”)先被麻醉剂彻底麻醉。解析：(1)因蛙脑已经损毁，故该实验过程中，控制后肢运动的神经中枢位于脊髓；实验时，损毁蛙脑的目的是：排除脑对脊髓反射活动的影响。(2)实验一与实验二的自变量为是否环切掉蛙左后肢脚趾上的皮肤，由此导致实验结果不同，这表明蛙趾部硫酸刺激的感受器位于皮肤内。(3)在实验三、四中与右后肢肌肉相连的坐骨神经滴加麻

7、醉剂(一次)。实验三用硫酸刺激右后肢中趾即刺激的是感受器，右后肢在3 min后不能运动，说明从滴加麻醉剂开始到传入神经被彻底麻醉所需时间约为3 min；实验四用硫酸刺激右侧背部即刺激的是传出神经，右后肢在5 min后不能运动，说明从滴加麻醉剂开始到传出神经被彻底麻醉所需时间大于5 min。综上分析，坐骨神经中的传入神经先被麻醉剂彻底麻醉。答案：(1)脊髓排除脑对脊髓反射活动的影响(2)皮肤内(3)传入神经方法技巧判断反射弧中受损部位的方法(1)判断传出神经是否受损：电位计位于神经纤维上，当神经纤维受到刺激时，若电位计不发生偏转说明受损部位是神经纤维；若电位计发生偏转说明受损的部位可能是骨骼肌或

8、突触。(2)判断骨骼肌是否受损：刺激骨骼肌，若骨骼肌不收缩，说明受损的部位是骨骼肌。(3)判断突触是否受损：刺激骨骼肌，若骨骼肌收缩，说明骨骼肌正常；然后刺激神经，若电位计偏转，但骨骼肌不收缩，则说明受损的部位是突触。兴奋的传导和传递授课提示：对应学生用书第133页基础突破抓基础，自主学习1兴奋在神经纤维上的传导2兴奋在神经元之间的传递(1)结构基础(2)传递过程(3)神经递质种类释放方式：胞吐，体现了生物膜的流动性。受体化学本质：糖蛋白。作用：引起下一神经元的兴奋或抑制。去向：迅速被分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙，为下一次兴奋传递做好准备。特别提醒(1)突触小体突触组成不同：突触

9、小体是上一个神经元轴突末端的膨大部分，其上的膜构成突触前膜，是突触的一部分；突触由两个神经元构成，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。信号转变不同：在突触小体上的信号变化为电信号化学信号；在突触中完成的信号变化为电信号化学信号电信号。(2)在一个反射活动的完成过程中，同时存在兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递，突触数量的多少决定着该反射所需时间的长短。重难突破攻重难，名师点拨1膜电位的测量与解读(1)膜电位的测量测量项目测量方法测量结果静息电位电流计一极接膜外，另一极接膜内指针发生一次偏转续表测量项目测量方法测量结果动作电位电流计两极都接膜外(或内)侧指针发生两次方向相反的偏转(2)

10、膜电位变化曲线解读a点由于K外流，产生内负外正的静息电位b点受到刺激，Na通道开放，Na内流bc段(不包括c点)Na内流形成动作电位cd段(不包括c点)K外流静息电位恢复过程de段静息电位恢复后，NaK泵活动加强，排Na吸K，使膜内外离子分布恢复到初始静息水平特别提醒(1)细胞内外K、Na浓度对神经电位的影响不同。细胞外液中K浓度会影响神经元静息电位的大小，而细胞外液中Na浓度对神经元静息电位几乎无影响；细胞外液中Na浓度会影响受刺激后神经元动作电位的大小，而细胞外液中K浓度对神经元动作电位几乎无影响。(2)兴奋产生和传导中K、Na的运输方式不同。静息电位产生时，K由高浓度到低浓度运输，需要载

11、体蛋白的协助，属于协助扩散；动作电位产生时，Na的内流需要载体蛋白，同时从高浓度到低浓度运输，属于协助扩散；恢复静息电位时，起初的K外流是协助扩散；但随后的NaK泵排Na吸K是逆浓度梯度运输，为消耗ATP的主动运输。题型突破练题型，夯基提能题型1兴奋产生与传导的分析1某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示，图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是()A图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低B图2测量装置所测电压为70 mVC图2中若在处给予适宜刺激(处未处理)，电表的指针会发生两次偏转D图2中若在处给予适宜刺激，处用药物阻断电流通过，则测不到电位变化解析：图1为静息状态，

12、钾离子外流，但膜内钾离子浓度始终比膜外高，A错误；图2中电流计微电极均置于膜外，所测电压应为0 mV，B错误；图2中若在处给予适宜刺激，两微电极处先后发生电位变化，电表指针偏转两次，C正确；图2中若在处给予刺激，处阻断电流通过，则仅右侧微电极处发生电位变化，电表指针偏转一次，D错误。答案：C2如图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有关分析错误的是()Aab段神经纤维处于静息状态Bbd段主要是Na外流的结果C若增加培养液中的Na浓度，则d点将上移D若受到刺激后，导致Cl内流，则c点将下移解析：图示为神经纤维上静息电位与动作电位的产生机理。未受刺激时，神经

13、纤维处于静息状态；bd段表示受刺激后动作电位的产生过程，主要是Na内流的结果；若增加培养液中Na浓度，会使Na内流增多，动作电位变大，d点上移；若刺激后，Cl内流，使膜内电位进一步降低，静息电位增大，c点下移。答案：B方法规律Na、K与膜电位变化的关系1膜外K浓度影响静息电位(1)K浓度升高电位峰值降低(2)K浓度降低电位峰值升高2膜外Na浓度影响动作电位(1)Na浓度升高电位峰值升高(2)Na浓度降低电位峰值降低题型2兴奋传递过程的分析3图乙是图甲中方框内结构的放大示意图，图丙是图乙中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中，正确的是()A图甲中突触后膜上的信号转换是电信号化学信号电信号BC处

14、，细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同C图丙中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关D图丙的b如果不能与a结合，则会引起突触后神经元抑制解析：图甲中A、B为两个神经元，两个神经元之间的结构为突触；图乙为突触的放大图，由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成，图丙为神经递质的释放过程。图甲突触后膜上的信号转换是化学信号电信号，A错误；细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相反，B错误；图丙中物质a是一种神经递质，神经递质的分泌与高尔基体、线粒体有关，C正确；图丙的b如果不能与a结合，则不会引起突触后神经元兴奋或抑制，D错误。答案：C4如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2通道开放，使Ca2内流，由此触发