届二轮复习 动词的时态和语态考点探索及演练 学案14页word版.docx

1、届二轮复习 动词的时态和语态考点探索及演练 学案14页word版2018届二轮复习 动词的时态和语态考点及演练考点探索一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时主动do/doesdidwill/shall dowould/should doam/is/are doing被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时主动was/were doingwill/shall be doinghave/has don

2、ehave/has been doinghad done被动was/were being done-have/has been done-had been done一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态，常用的时间状语有：always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这种状态带有一定的持续性。3、表示客观事实或普遍真理。4、书报的标题，故事的叙述，小说、戏剧、电影等情节介绍，图片的说明等。5、时间表、时刻表、日程表、

3、节目单、课程表等按规定将要发生的动作，只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。注意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。Here comes the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没有关系。常用的时间状语有：yesterday, last night, at that time等。2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态

4、，与现在没有关系。3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。4、有些情况发生的时间没清楚表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生的，属于过去时间，应使用过去时态。常见的有I didnt know或I forgot等。5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。三、一般将来时1、will/shall do（1）表示将来会出现的动作或状态。常用的时间状语：this evening, tomorrow, next week/month,at the end of this term, in a few minutes等。（2）表

5、示将来经常发生的动作。（3）表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。（4）表示说话过程中做出某种决定。注意：条件状语从句中的will表示“决心，意愿”，此时will是情态动词表示意愿。2、be going to do（1）表示已经决定或安排要做的事。（2）表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。3、be to do（1）表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。（2）表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。（3）表示注定要发生的事情。4、be about to do（1）表示即将发生的动作，意为“正要，即将”。（2）不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用，但可以同由as或wh

6、en引导的时间状语从句连用。5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。四、过去将来时1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。2、were/was to do 表示过去将来时间的安排，如果这个安排后来被取消，没有实现，则用was/were to have done表示。五、现在进行时1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。2、表示现阶段一直在进行的动作，但说话时不一定正在进行。3、有时可表示即将发生的动作（只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive

7、, return, fly, drive等动词），这时常有一个表示将来时间的状语。4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用，表示反复发生的或习惯性的动作，常表示不满、抱怨或赞赏等情感。5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时，它们是：know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等， 这些动词一般不用进行时，通常用一般现在时态，表示说话时发生的动作。六、过去进行时

8、1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语（从句）或由上下文来表示。2、表示过去某一阶段一直在进行的动作。但说话时不一定正在进行。3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作，用于某些动词。（见现在进行时3）4、与always, frequently等副词连用，表示感情色彩。七、将来进行时1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。2、表示根据计划或安排在将来某一时刻正在进行的动作。此时一般有具体的时间状语。3、表示将来某一时刻自然发生的事，而不是人为安排要做的事。4、表示有礼貌地询问对方的打算，语气比较委婉。八、现在完成时用法意义继续表示从过去继续

9、到现在的动作或状态经验表示过去某一时期到现在的经验完成表示现在刚完成的动作成果表示现在是“做了”的结果1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。2、表示过去已经开始，持续到现在，而且还可能继续下去的动作状态。往往和表示一段时间的状语连用，如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。注意：（1）非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。（2）此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。这类动词

10、有：begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。3、在时间或条件状语从句中，现在完成时代替将来完成时，表示将来某个时刻之前已经完成的动作。4、现在完成时和一般过去时的区别现在完成时：表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，不能喝表示过去的时间状语连用。一般过去时：只单纯表示过去的动作或状态，和现在不发生联系。它可以和表示过去的时间状语连用。九、现在完成进行时1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作，可能刚刚停止，也可能还在继续进行。2、重复的动作表示感情色彩。表示一直到说话时为止的一段时

11、间内一再重复的动作。3、现在完成时和现在完成进行时的区别1）表示动作已完成，着重结果；现在完成进行时表示动作的进行，强调动作的持续性。（2）状态动词、知觉动词或情态动词如：see, feel, know, love等，不用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。十、过去完成时1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即“过去的过去”。-|-|-|-过去 完成过去 现在注意：在含有时间状语从句的复合句中，若两个动作紧接着发生，则不需用过去完成时，尤其是在含有before和after的复合句中，常用一般过去时代替过去完成时。2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hoped/

12、 planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即：hoped/ planned+to do。3、过去完成时用于hardlywhen, no soonerthan等固定句型中。十一、不能用被动语态的情况1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时，无被动语态。2、系动词无被动语态。3、一些表示状态的及物动词，如cost, have, own, possess等不能用被动语态。4、表示“希望、意图”的动词，如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态。5

13、、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所（包括组织、团体、军队、国家等）的名词时，不可变为被动语态。十二、主动形式表被动意义1、某些动词形式上主动，但含有被动意思，往往表示主语本身的性质，而且主语应该是事物。2、在“have+宾语+to do”结构中，当不定式的逻辑主语在句中出现时，不定式用主动语态，否则用被动语态。3、在“be+形容词+to do”中，不定式的逻辑宾语是句子的主语，用主动表被动。4、在某些词组中，用动词的主动形式表被动。（1）be worth doing（2）want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义。（3）wi

14、th复合结构十三、被动形式表示主动意义的几种情况be seated（坐着）， be hidden（躲藏），be lost（迷路），be drunk（喝醉），be dressed（穿着） 使用被动语态的情况(1) 不知道或没有必要知道谁是动作的执行者时。 The young man was injured in the car accident.(2) 需要强调动作的承受者时。 Books and newspapers in the reading room mustnt be taken away.(3) 为了使语气婉转，避免提及自己或对方时。 Everybody is expected to

15、 obey the following rules.(4) 动作的执行者不是人而是无生命的事物时。 The windows were broken by strong wind.(5)有些习惯用法只以或常以被动语态形式出现。 I am determined to take medicine. 主动语态与被动语态的转化(1)最基本的变化是将主动句的宾语变为被动句的主语，主动句的谓语变为“be及物动词的过去分词”形式，主动句中的主语变为by结构，有时可省略。 We will discuss the plan tomorrow.The plan will be discussed tomorrow(

16、by us)(2)谓语动词有两个宾语，变成被动语态时，通常将指人的间接宾语转化成主语，有时也可将指物的直接宾语转化成主语。 The mother gave the child some money.The child was given some money(by the mother)或Some money was given to the child(by the mother). 用直接宾语作被动语态的主语时，通常要在间接宾语前加上适当的介词(如to，for等)，以加强间接宾语的语气。They awarded him the Nobel Prize.The Nobel Prize was

17、 awarded to him.(3) 谓语动词后跟复合宾语，变成被动语态时，宾语转化成主语，宾语补足语不变化，但相应成为主语补足语。 They painted the house white.The house was painted white(by them)(4) 带有宾语从句的句子变成被动语态时，通常用it来作为被动句的形式主语，谓语动词改为be done结构，宾语从句保持不变。 They said that he had gone abroad to study English.It was said that he had gone abroad to study English

18、. 没有被动语态的动词不及物动词，一些表示状态及拥有的及物动词，以及have，get，owe，belong to，cost等动词或短语动词没有被动语态形式。 This hall can hold 500 people.The house belongs to my uncle.His careless driving cost him his life.典题演练1(2016新课标) Every day he makes sure that fresh vegetables and high quality oil are using for cooking.1using used句意：每天他都

19、确保用于烹饪的是新鲜的蔬菜和高质量的油。此处表示被动含义，be used for“被用来做”。2(2016新课标) It is always crowded with customers at meal times. Some people even had to wait outside.2had have句意：有些人甚至要在外面等。此处是在介绍现在的情况，故用一般现在时。3(2016新课标) Some classmates suggest we go to places of interest nearby. I thought that it is a good idea.3though

20、t think句意：我认为这是一个好主意。根据前句中的suggest可知，本句应用一般现在时。4(2016四川) Both Dad and I planned to do something on Mothers Day. We get up early in the morning.4get got句意：我们那天早上起得早。根据上句中的planned可知，事情发生在过去，故应用一般过去时。5(2015新课标) When I was a child，I hoped to live in the city. I think I would be happy there.5think though

21、t句意：我原认为在那儿将会很快乐。根据上下文可知，此处指过去的想法，该用过去时。6(2015新课标) Lots of studies have been shown that global warming has already become a very serious problem.6去掉been句意：许多研究表明，全球变暖已经成为了一个非常严重的问题。分析句意可知，studies与show之间为主动关系，不需要用被动语态。7(2015新课标) Tony was scared and begun to cry.7begun began句意：托尼害怕了，开始哭了起来。begin是不及物动词

22、，没有被动语态，不能与scared并列，而是与was并列，因此须用过去式。8(2015陕西) My mum makes the best biscuits in the world，so I decide to ask her for help. Mum taught me some basic steps of baking.8decide decided句意：我母亲做的饼干是世界上最好吃的，因此我决定向她求助。根据文意及下文的时态可知，此文记述过去发生的事情，须用过去时。9(2015四川) As I tell you last time，I made three new friends h

23、ere.9tell told句意：正如我上次告诉你的那样，我在这里交上了三位新朋友。根据时间状语last time可知，此句需要用一般过去时。10(2014新课标).for all these yearswe had been allowing tomatoes to self seed where they please.10had have句意：这些年来，我们一直允许圣女果在适合它们生长的地方自我繁衍。本句的时间状语是all these years，根据文意可知，指现在还一直在进行的事情，须用现在完成进行时。11(2014广西) The understanding between two

24、friends means both of them have similar ideas and trusting each other.11trustingtrust句意：朋友间的相互理解就意味着两个人都要有相似的观点并相互信任。根据句意分析可知，本句的宾语从句中有两个并列谓语。12(2014浙江) I was taking a train to Londons Victoria Station. I had noticed that the carriage was noisy and filled with people.12去掉had句意：我注意到车厢里很吵闹，挤满了人。由前句可知叙

25、述的是过去发生的一件事情，而不是过去的过去的事情，不需要使用过去完成时。13(2014浙江) Before long，a train inspector comes to check our tickets. A passenger realized he couldnt find his ticket.13comes came句意：不久，列车员过来检票了由下句可知讲述的是过去发生的事情，所以使用一般过去时。14(2014辽宁) This morning she starts barking even before 5 oclock.14starts started句意：今天早晨，她甚至五点之前就开始叫起来了。本句叙述的是今天早晨发生的事情，为过去所发生的事情，所以用一般过去时。15(2014陕西) My father took me out camping for the first time when I was seven.My uncles all come along with bows and arrows for hunting.15come came句意：我的叔叔们带着狩猎的弓箭一起来了。由上文“When I was seven”可知讲述的是过去发生的事情，应用一般过去时。