1、随堂练习12一元二次方程的解法怀文中学20172018学年度第一学期随堂练习 初三数学(1.2一元二次方程的解法 第1课) 设计:赵玖红 审校:蔡应桃 班级 学号 姓名 一、基础练习1方程x29=0的解是 ( )Ax1= x2=3 Bx1=x2=9 Cx1=3,x2=3 Dx1=9,x2=92一元二次方程(1)22的解是 ( )x1,x2x1,x2x13,x21x1,x23下列解方程的过程中,正确的是 ( )A22,解方程,得B()24,解方程,得22,4C()2,解方程,得4(1)3,1,2D(23)225解方程,得235,1,24解下列方程(1) x2=9 (2) 45x20(3)16 x
2、2=25 (4)12y2250; 5解下列方程:(1)3(3x2)2=48 (2)81(x2)2=16(3)(y3)25=31 (4)(x+1)2=25 二、拓展训练1用直接开平方法解方程(xh)2=k ,方程必须满足的条件是 ( )Ako Bho Chko Dko2方程x2=5的根是 ( )A. B . C. 5 D.、3已知一元二次方程mx2+n=0(m0),若方程有两个根,则必须满足的条件是( ) An=0 B m、n异号 Cn是m的整数倍 Dm、n同号4用直接开平方法解关于x的方程:(1)(x)(x)=4 (2)(x2)2=9(x1)2(3) (6x)23=69 (4)4(x)2=16
3、 5求关于x的方程(xa)2=b有解的条件怀文中学20172018学年度第一学期随堂练习 初三数学(1.2一元二次方程的解法 第2课) 设计:赵玖红 审校:蔡应桃 班级 学号 姓名 一、基础练习1.请说出因式分解完全平方公式: = (ab)2 =(a-b)22.:填一填(1)x22x =(x )2 (2)x28x =(x )2 (3) y25y =(y )2 (4) y2y =(y )2 3 =_,a2的平方根是_.4多项式x2y22x4y16的最小值是_5已知x22xy3y20(xy),那么_6下列方程中,一定有实数解的是( ) Ax21=0 B(2x1)2=0 C(2x1)23=0 D(
4、xa)2=a7.用配方法解方程x2x=2,应把方程的两边同时( ) A加 B加 C减 D减8用配方法解下列方程:(1)x24x=5; (2)x28x9=0;(3)x25x1=0 (4) x2pxq=0;(p24q0)二、拓展训练1如果x24x5=0,则x=_2已知x2y2z22x4y6z14=0,则xyz的值是( ) A1 B2 C-1 D-23已知xy=9,xy=3,则x23xyy2的值为( ) A27 B9 C54 D184一元二次方程x22xm=0,用配方法解该方程,配方后的方程为( ) A.(x1)2=m21 B.(x1)2=m1C.(x1)2=1m D.(x1)2=m15用配方法解下
5、列方程 (1)(x1)(x3)=5 (2)x210x=25 (3)(x1)2 (x1)3=06试用配方法证明:代数式x23x的值不小于怀文中学20172018学年度第一学期随堂练习 初三数学(1.2一元二次方程的解法 第3课) 设计:赵玖红 审校:蔡应桃 班级 学号 姓名 一、基础练习1用配方法解下列方程:(1)x26x16=0; (2)x23x2=0;2填空:(1)x2x =(x )2, (2)2x23x =2(x )2.3用配方法解一元二次方程2x25x8=0的步骤中第一步是 。4方程2(x4)210=0的根是 .5若4x2bx9是完全平方式,则b= 6将二次三项式2x23x5进行配方,其
6、结果为_7用配方法解方程2x2-4x+3=0,配方正确的是( )A.2x24x4=34 B. 2x24x4=34 C.x22x1=31 D. x22x1=18用配方法解下列方程:(1)3x25x=2 (2)(3)2t27t4=0; (4)3x21=6x 二、拓展训练1. a2+b2+2a4b+5= (a+ )2+(b )22已知x23x5的值为11,则代数式3x29x12的值为 3关于的方程的一个根为1,则_;方程的另一个根为_4用配方法解下列方程: (1)2x21=3x; (2)3y2y2=0; (3)2(2x3)23(2x3)=0 (4)2x21=2x5试用配方法证明:2x2x3的值不小于
7、6.一个直上抛的过程中,它离上抛点的距离h(m)与抛出后小球运动的时间t(s)有如下关系: h=24t5t2,经过多少时间后,小球在上抛点的距离是16m?怀文中学20172018学年度第一学期随堂练习 初三数学(1.2一元二次方程的解法 第4课)设计:赵玖红 审校:蔡应桃 班级 学号 姓名 一、基础练习1用配方法解一元二次方程的步骤有哪些?2用配方法解下列方程:(1)x26x160 (2) 2x(x3) 13用公式法解方程的几个步骤是什么?4用公式法解下列方程(1)x27x180 (2) x2+32x (3)(x2)(13x) 6(4)2x29x80 (5)9x26x10 (6)16x28x3
8、 二、拓展训练1方程x24x30的根是( ) Ax11 x2 Bx11 ,x23 Cx11 x22 Dx1x232(m2n2)(m2n22)80则m2n2的值是( ) A4 B2 C4或2 D4或23若关于x的一元二次方程(m1)x2xm22m30有一根为0,则m的值是 4用公式法解关于x的方程:x22axb2a20 5解方程:(x1) 22(x1)306某数学兴趣小组对关于x的方程,提出了下列问题: (1)若使方程为一元一次方程,m是否存在?若存在,求出m并解此方程 (2)若使方程为一元二次方程,m是否存在?若存在,求出m并解此方程 怀文中学20172018学年度第一学期随堂练习 初三数学(
9、1.2 一元二次方程的解法 第5课)设计:赵玖红 审校:蔡应桃 班级 学号 姓名 一、基础练习1.用公式法解方程(1); (2); (3).2不解方程,你能判断下列方程根的情况吗?(1)x22x80 (2) x24x4 (3) x23x3 (4)x(x2) 1 3取什么值时,关于的方程有两个相等的实数根?求出这时方程的根5求证:不论k取何值时,关于x的一元二次方程x2kx10总有两个不相等的实数根.6.已知关于x的一元二次方程有实数根,求k的取值范围.7已知关于x的一元二次方程有实数根,求m的取值范围 二拓展训练1若关于x的方程x24x2k0有实根,则k的取值范围是 2解方程:(1) (2)
10、(3)3已知a、b、c分别是ABC的三边,其中 a1,b4,且关于x的方程x24xc0有两个相等的实数根,试判断ABC的形状.怀文中学20172018学年度第一学期随堂练习 初三数学(1.2 一元二次方程的解法 第6课)设计:赵玖红 审校:蔡应桃 班级 学号 姓名 一、基础练习1什么样的方程可以用因式分解法求解?2解下列方程(1) (2)(3) (4)(5)二、拓展训练1解方程时方程两边都除以得,于是解得,这样的解法正确吗?为什么?2解方程(x5)(x+2)18时,小明用了这样的方法,把这个一元二次方程转化为两个一元一次方程即或,从而得,这样解法对吗?为什么?3解方程:(1) (2) (3)4用因式分解法解方程(1)x2-4x+4=0 (2)x2+3x-4=0 (3)(x-1)2=x-1(4)(3x-1)(x-2)=(4x+1)(x-2) (5)3(x2)x(x2)05请你观察下列方程的特征,说出用什么方法解方程比较简便,并解方程(1) (2) (3) (4)6解方程(1) (2)
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