江西省南昌市十校学年八年级上学期期中语文试题.docx

1、江西省南昌市十校学年八年级上学期期中语文试题江西省南昌市十校2019-2020学年八年级上学期期中语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下列词语中字形和加点字读音全部正确的一项是（ ）A佃农（din） 镌刻（jun） 溃退（ku） 屏息敛声（lin）B酒肆（s） 畸形（j） 要塞（si） 锐不可当（dn）C诘责（ji） 悄然（qio） 绯红（fi） 深恶痛疾（）D翘首（qio） 桅杆（wi） 胆怯（qi） 接重而至（zhn）2下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）A其实那个卧底警察在很多年前就知道那是个藏污纳垢的地方。B当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死

2、如归的气节真让人敬佩！C这部电影，人物个性鲜明，故事情节抑扬顿挫，语言幽默诙谐，让人想先睹为快。D在我们这群人中，他鹤立鸡群，出类拔萃。3把下列句子组合成语序合理，语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）比如微信4.2就作出了两个重要更新-视频通话和网页微信（让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天）。微信，正在快速向着创新的议程前进，我们期待腾讯继 QQ 之后的下一场互联网变革。微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。这一切，将由微信主导。不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。A B C D4下列语句没有语病的一项是（ ）A金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯

3、脸上都笑开了花。B读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。C“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。D食用巧克力不仅能够激发大脑的工作速度和记忆力，每周至少食用一次巧克力还可以改善大脑的认知能力。5填入下面横线处的句子，与上文街接最恰当的一项是() 海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的咆哮声，有时像大炮轰发，海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矾,_。有时又像远处人声嘈杂继而又像人长叹的声音，或者也像一种呜咽以至完全寂静再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄有时像森林呼啸A B C D6下列有关红星照耀中国内容不正确的

4、一项是（ ）A红星照耀中国是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。B红星照耀中国是一部中国著名记者的不朽名著。C作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。D毛泽东、周恩来和朱德是红星照耀中国中最具代表性的人物形象。二、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。新沙陆龟蒙渤澥声中涨小堤，官家知后海鸥知。蓬莱有路教人到，应亦年年税紫芝。7下列对新沙一诗的内容解说恰当的一项是（ ）A渤海岸边形成了一块新的沙田，官家知道以后海鸥也知道了。B渤海岸边形成了一块新的沙田，官家从蓬莱岛请人来栽种紫芝。C渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上修了一条去征税的路。D渤海岸边形成

5、了一块新的沙田，官家马上就想到来征税。8下列诗句与新沙的主题最接近的一句是（ ）A采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐蜂）B六月禾未秀，官家已修仓。（聂夷中田家）C任是深山更深处，也应无计避征徭。（杜荀鹤山中寡妇）D狡吏不畏刑，贪官不避赃。（皮日休豫媪叹）三、课外阅读阅读下面文言文，按要求完成下列小题。何陋轩记（明）王守仁昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？”守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡之外。人皆以予自上国往，将陋其地，弗能居也；而予处之旬月，安而乐之。夷之人其好言恶詈，直情率遂。始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁也；迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于丛棘之右，民

6、相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之桧竹，莳之以卉药，琴编图史，学士之来游者，亦稍稍而集。于是人之及吾轩者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信孔子之言。（选自王文成公全书，有删节）注释蔡：周代古国。上国：国都。詈：骂。郁：阻滞。莳：栽种。信：通“伸”，伸张。9请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿（共两处）。迁 于 东 峰 就 石 穴 而 居 之 又 阴 以 湿10解释下列句中加点的词。（1）守仁以罪谪龙场（_）（2）就石穴而居之（_）（3）安而乐之（_）（4）因名之曰“何陋”（_）11用现代汉语翻译下面的句子。（1）孔子曰：“君子居之，何陋之有？”（2）于是人之及

7、吾轩者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也。12作者为什么能在龙场“安而乐之”？四、句子默写13在下列横线上填上适当的句子。（1）东皋薄暮望，_。（野望）（2）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（黄鹤楼）（3）_，归雁入胡天。（使至塞上）（4）_，猿则百叫无绝。（与朱元思书）（5）孤山寺北贾亭西，_。（钱塘湖春行）（6）_，路远莫致之。（庭中有奇树）（7）_，志在千里。（龟虽寿）（8）_，松柏有本性。（赠从弟）（9）柴门何萧条，_。（梁甫行）（10）夕日欲颓，_。（答谢中书书）五、现代文阅读现代文阅读。一针一线皆关情蔡勋建父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威

8、性和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻子、钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗棉做棉衣，最后学剪裁。师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画

9、粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”：一是收人布料不记

10、，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔！最后一声特别干脆，听起来很果断，那肯定是剪刀将出，剪断布头了。剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在

11、案面上发出“咚咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“记号”，让我长久思索除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工”，也称“上门工”。这种方法是按天计收工钱，东家只管三顿饭，不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭。早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。不久有了缝纫机，一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。父亲担纲剪裁，母亲负责缝制，从此父母同出同归。小时候我还没念书，就经常随父母去做

12、“上门工”。一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父亲说我从小就随他吃“百家饭”。在乡间，这个行业有个笑话段子：“裁缝不落布，穿个冒裆裤。”少时我不解，便问父亲何意，父亲笑了，告诉我意思是说，如果哪个裁缝不留下布头，那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。父亲从来不做那种“贪墨”糗事，每上门做完一家的衣服，他就将剩下的布头交给东家；若是在家，每做好一件衣服，他也将剩下的边角布料扎成一绺，塞进衣主的新衣荷包里。衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。父亲从事职业裁缝五十年，他从手工到机制，见证了民间服装的演变发展，亲自经历了这些服装的全部制作过程。父亲就像一

13、枚绗针，行走乡间，缝紧了乡情，缝暖了家庭，缝美了生活。（选自人民日报2019年5月1日第8版，有删改）注：襻（pn）子：用布做的扣住纽扣的套。绗（hng）：缝纫方法，用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。14作者说“在我的记忆深处，父亲有些绝活儿”，父亲有哪些绝活？请结合文章内容分条概括。15结合文章内容，简要分析第自然段在文中的作用。16赏析文中画线句子。（1）左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。（2）这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。17文章的标题

14、“一针一线皆关情”，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以？请结合全文说说你的理由。阅读下面的文字，完成下列小题。时光不旧，只是落满尘灰朱成玉（1）那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。（2）他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。（3）他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。（4）高考落榜后，父母让我去工厂做学

15、徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟酗酒打架“无恶不作”，邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。（5）他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你

16、来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”（6）我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。（7）“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”（8）听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。（9）为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”（10）我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了，

17、晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。（11）最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。（12）“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”（13）我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。（14）一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。（选自2014年第6期当代青年）1

18、8请用简洁的语言补全本文的情节。发现“破烂”_被“教诲”_获“奖励”_19结合语境，体会第段中加点词语的含义。不可回收：_20简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。21通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。22那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日，喝点笑酒作乐的孤寡老人”，最后在我的眼里成为了“可敬的老人”，是什么促使了作者内心发生这样的变化，请结合文本谈谈。六、作文23作文。成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，老师的一个眼神，同学递来的一方手帕，家人团聚的情怀，花儿的芬芳，书海的墨油馨香带给我们许多感动。请以“ 的味道”为题写一篇文章。要求：（1）运用记叙

19、、描写、议论等多种表达方式；（2）要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；（3）不得出现真实的人名、班名；（4）诗歌除外，文体不限，字数600字以上。参考答案1A【解析】【分析】【详解】B.锐不可当（dn）；C. 深恶痛疾（w）；D.“接重而至”改为“接踵而至”；故选A。2C【解析】【分析】【详解】A.藏污纳垢：污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。句中是说卧底警察知道那是个隐藏坏人坏事的地方，符合语境，使用正确；B.正襟危坐：襟，衣襟；危坐，端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。这里形容他面对敌人时的严肃和沉着，符合语境，使用正确；C.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折，不能形容故事情节，适

20、用对象错误；D.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，符合语境，运用正确；故选C。3D【解析】试题分析：考查句子顺序的排列。这段话围绕“微信”展开，句引入话题，可作为起始句；句举例证明“新功能”如何使人眼前一亮，在前；句评价“微信”意义，“这一切”可作为总结句，所以在后。综合以上分析，可排序为：。故答案为D。 4D【解析】【分析】【详解】A.搭配不当：改为“家乡的金秋时节是个收获的季节”；B.语序混乱：“读者深受喜爱的杨绛先生”改为“深受读者喜爱的杨绛先生”；C.句式杂糅：把“的原因”去掉；故选D。5D【解析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求

21、学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。结合语段及语气连贯这一角度分析，与语境衔接紧密，是第一句；结合“有时”这种叙述句式及句意，可辨析为第二句；表现了声音的第一个变化状态，而后转入另一个状态；可由“继尔”、“再后来”等语意可辨析两句顺序由上分析，可排序为：，所以D正确。6B【解析】【分析】【详解】B.红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著。7D8C【解析】【分析】7A.“官家知后海鸥知”意思是“官家知道以后海鸥才知道”，表现官家盯住一切剥削机会的贪婪；B.“税紫芝”意思是“征收紫芝税”，不是来“栽种紫芝”；C.“蓬莱

22、有路教人到”意思是“如果蓬莱仙岛能有路可通”，不是“官家马上修了一条去征税的路”；D. 这首诗的意思是：渤海岸边形成了一块新的沙田，终日在海面上盘旋飞翔的海鸥还未发现，官家就已经发现了。在这人迹还未至的地方，官家就想到要来征税了，如果蓬莱仙岛能有路可通的话，那么官家也会年年去向神仙们征收紫芝税。表现了封建官府对农民严重的赋税剥削，D项解说恰当；故选D。8新沙是陆龟蒙创作的一首讽刺诗。主题反映的是封建官府对农民敲骨吸髓的赋税剥削。这种赋税剥削无处不在，可入无人之地。A.蜂是晚唐诗人罗隐创作的一首咏物喻理诗。这两句表达了作者对不劳而获的人的痛恨和不满，与新沙主题赋税剥削不接近；B田家是聂夷中的诗作

23、，这两句诗的意思是“地里的稻谷还没有抽穗，官家收税的仓库已经修好了等待征敛”，揭露了封建统治阶级对人民的残酷剥削，与新沙主题接近；C. 山中寡妇是唐代诗人杜荀鹤的作品。这两句诗的意思是“任凭你住在比深山更深的偏僻处，也没办法逃脱官府的赋税和兵徭”，反映了统治阶级残酷的剥削和压榨。这种赋税剥削无处不在，无法逃脱。与新沙主题非常接近；D.豫媪叹是唐代皮日休的诗作。这两句写出了贪官污吏敢于明目张胆、肆无忌惮地向农民进行敲诈勒索的恶迹。与新沙主题赋税剥削不接近；故选C。【点睛】新沙译文：在偏僻的渤海湾，随着经年的潮涨潮落，终于淤起了一处小小的沙洲。海鸥终日在海面上盘旋飞翔，可是最先发现这块沙洲的却是官

24、府。如果蓬莱仙岛能有路可通的话，那么官家也会年年去向神仙们征收紫芝税。9迁于东峰/就石穴而居之/又阴以湿10 （1）以：因为 （2）就：靠近，临近 （3）乐：以为乐，感到快乐 （4）名：命名 11（1）孔子说：“君子居住在那里，有什么简陋的呢？”（2）在此之后到我轩中的人，好像来到了四通八达的都市，而我也忘记了我是住在远夷之地。12夷人好骂人，说粗话但性情率真，淳朴；夷民砍伐木材，就着地搭建一座轩房让作者居住；许多文人学士来作者轩房中交流。【解析】【分析】9本题考查文言文语句的句读。作答此类试题，先对句子做简单翻译，了解句子大意，然后根据句子的意思和古文句法句读，同时利用虚词来辅助句读，注意特

25、殊句式。句读时不能出现“破句”现象。本题可根据句意来句读。句意“迁到东峰，就着石洞住下，却又阴暗潮湿”，正确句读是：迁于东峰/就石穴而居之/又阴以湿 。10本题考查文言词语。作答此题，注意词类活用。“乐”形容词意动，感到快乐；“名”名词动用，命名。11本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。本题特殊句式：“何陋之有”宾语前置句，调语序“有何陋”译为“有什么简陋呢？”重点词语：于是，从此后；若，好像；通都，四通八达的都市”。12本题考查对内容的理解。作答此题，要在理解文意的基础上结合文中语句分析解答。“夷之人其好言恶詈，直情率遂”，可知夷人性情率真

26、，淳朴，本性善良；“民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予”，在作者没有住所只能居于洞穴的时候，为作者搭建房屋，待作者友善；“学士之来游者，亦稍稍而集”“于是人之及吾轩者，若观于通都焉”，文人学士来作者轩中，作者虽居边远地区，但精神生活富足。因此能在龙场“安而乐之”。【点睛】参考译文：当初，孔子想搬到九夷（边远之地）去住，别人都认为那里简陋落后。孔子说：“君子居住在那里，有什么简陋的呢？”王守仁因罪被贬龙场，龙场在上古蔡国属地以外的边远地区。人们都以为我来自京城，一定会嫌弃这里简陋，不能居住；然而我在此地住了十个月，却很安乐。夷人好骂人，说粗话但性情率真，淳朴。我刚来的时候，没有房子居住。住在丛棘

27、之中，则非常阴滞；迁到东峰，就着石洞住下，却又阴暗潮湿。我曾在丛棘的右边开园种菜，夷民纷纷砍伐木材，就着那块地搭建起一座轩房让我居住。我于是种上桧柏竹子，又栽上芍药等花卉，（摆上）琴书和图册史书，来交往的文人学士，也慢慢聚焦增多了。在此之后到我轩中的人，好像来到了四通八达的都市，而我也忘记了我是住在远夷之地。于是给轩取名为“何陋轩”，来伸张孔子的话。13（1）徙倚欲何依 （2）晴川历历汉阳树 （3）征蓬出汉塞 （4）蝉则千转不穷 （5）水面初平云脚低 （6）馨香盈怀袖 （7）老骥伏枥 （8）岂不罹凝寒 （9）孤兔翔我宇 （10）沉鳞竞跃 【解析】【分析】【详解】本题考查古诗文默写。要求句子符合

28、题意，书写正确，不添字，不漏字，字的笔画写准确。易错字“徙、蓬、初、袖、罹”等。14画粉画线的绝活；做得一手漂亮盘扣的绝活；“两不记”的绝活；裁剪与案板结合的绝活。15第段在结构上有承上启下的过渡作用。在内容上，它是全文作者叙事的线索和总纲，使文章叙事清晰，主旨鲜明突出。16（1）该句使用动作描写，详尽展示了父亲用画粉画线的完美过程。一举手，一投足中栩栩如生地勾画出了父亲的高超技艺，给人如在眼前的立体感；而且言语间也透露出对父亲的敬仰和骄傲。（2）这句使用比喻修辞，把父亲的裁剪比作农夫的耕地，既贴切生动，又充满乡村的泥土气息。同时也是对两种劳动美的赞美和歌颂。17不可以。原题充满诗情画意，又照

29、应和突出了文章主题。作者不光记叙父亲“一针一线”的绝活，更通过父亲的手艺表达了父亲不仅技艺高超，更人格高尚。他的劳动不仅是劳动，更关乎亲情、乡情、对美好生活的向往之情。【解析】【分析】14本题考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层次的内容。在此基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可依据文章所叙写的第段开头“父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水”；第段开头“父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣”；第段开头“父亲有两不记”第段“父亲剪裁时轻松自如”第段“我揣测这种停

30、顿绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记”这些内容概括作答。15此题考查理解文中重要语段的作用。句子作用要从两个角度去考虑：一个是结构上的作用，一个是内容上的作用。结构上的作用要看这句话所在地位置，放在开头部分的作用大致有：总领全文；点题；奠定感情基调；制造悬念，引起阅读的兴趣。中间段的作用大致有：过渡句，起承上启下的作用或铺垫作用；插叙，补充交代与文章内容有关的信息。结合上下文，第段“他十二三岁拜师学裁缝，翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗棉做棉衣，最后学剪裁。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。” 由表示时间的词语理解，这一段是全文叙事的线索和总纲，使得文章叙事清晰，突出了文章主旨。引出下文对父亲绝活的描述。所以这一段