1基本体操第八套广播操13节2队列排纵队横队.docx

1、1基本体操第八套广播操13节2队列排纵队横队时间第二周 第一节课型 一课时内 容1、基本体操：第八套广播操（1 3）节；2、队列：排纵队，横队；目 的1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分 ：一、 课堂常规1、 体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2、 宣布课的 内容和任务。二、 准备活动：1、 队列：立正、稍息、集 合、解散。2、 二到三节 简单徒手操。3、 专项准备 活动。组织：OOOOOOOOOOOOOOOOOOO

2、同上队列四列横队。1、 教师语 言要清晰。2、 教师讲 解课堂要 求和任务。3、 讲解队 列练习的 要求。4、 师生一 同练习。1、 学生站 四列横队。2、 学生认 真听讲，注 意观察。3、 听从指 挥注意力 集中。4、 学生充 分活动各 关节。11210小基本 部 分一、第八套广 番操（1 3） 节：原地踏步（8X2）第一节，伸展 运动。第二节，阔胸 运动。第三节，踢腿 运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、 教师讲解动 作方 法和 要求。2、 教师做完整 正确 的示 范。3、 教师个别指 导。4、 找学生表演。1、 学生认真听 讲动 作方 法和 要领2、 学生集体练 习。3、 学生分

3、组练 习。4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：各节的动作4、精神饱满动要领及要求。作轻松整难点：动作的准确齐一致基性和优美大方有节本奏感。部分一、队列；排纵队，横队组织:1、学生认真听要求：排头要迅速1、教师讲站队讲要求。2/39中到位，其余学生看同上队列四列横的要求。2、学生练习。齐边找好间隔距队。2、学生练习，3、分组练习。离。教师指导。3、教师评定。结一、放松；组织:1、教师总结本1、认真听讲情束次课的情绪饱满。部二、小结；/况。2、下课。13小分(2、下课。三、下课场教地学设回计顾二年级体育课教案时间第二周 第二节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播操（4-6）节

4、；2、游戏：块块集合;1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强一课堂常规：组织：1、体委整队、师生1、教师语言要清1、学生站四列横可好、报告人数、检晰。队。1查服装。XXXXXX2、宣布课的内容和XXXXXX2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲，壬务。XXXXXX求和任务。注意关查。准二、准备活动：XXXXXX110小备1、队列：立正、稍3、讲解队列练习的3、听从指挥注意部息、集合、解散。要求。力集中。分2、复习广播操的前三节。4、师生一同练习。4、学

5、生充分活动3、专项准备活动。各关节。2同上队列四列横队。-、第八套广播操组织：(4-6)节；1、教师讲解动作方1学生认真听讲动第四节，体侧运动。法和要领。作方法和要领基第五节，体转运动。同上队列四列横2、教师做分解和完2学生集体练习。4X818中本第六节，全体运动。队，体操队形。整动作示范。3学生分组练习。部3、教师给学生个别分指导。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强重点：各节的动作要4、找学生表演。4神饱满动作领及要求。轻松整齐一致难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。基本四、游戏：部 ：夬块集合1、教师讲解游戏要1、学生认真听分规则：组织：求和规则。讲游戏规1、 必须按信号散2、学生

6、练习比赛。则。2/39中开和集合站队，3、教师做正确评定2、学生练习比散开后学生必胜负。赛。须离开原位。同上队列四列横3、分组比赛。2、 分散集合时不队。许堆拉冲撞他人。结一、放松；组织：1、总结本次课的情1、认真听讲，束况。精神饱满。部二、小结；自由散开2、下课。2、下课。13小分三、下课场教地学设回计顾阅2001821二年级体育课教案时间第三周 第一节课型 一课时内容1、基本体操：第八套广播操（7-8 ）节；2、游戏：一切行动听指挥；目的4、 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。5、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、 培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内

7、容 场 地 教师活动学生活动 数 时 强一、课堂常规：组织：1、体委整队、师生1、教师语言要清1、学生站四列横问好、报告人数、检晰。队。1查服装。2、宣布课的内容和+2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲，壬务。+求和任务。注意关查。准二、准备活动：+110小备1、队列：立正、稍+3、讲解队列练习的3、听从指挥注意部息、集合、解散。要求。力集中。分2、复习广播操的前六节。4、师生一同练习。4、学生充分活动3、专项准备活动。各关节。2同上队列四列横队。一、第八套广播操组织：（4-6 ）节;4、教师讲解动作方1学生认真听讲动法和要领。作方法和要领基第七节，跳跃运动。同上队列四列横5、教师做分解和完2学

8、生集体练习。4X818中本第八节，整理运动。队，体操队形。整动作示范。3学生分组练习。部6、教师给学生个别分指导。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本 部 分重点：各节的动作要 领及要求。难点：动作的准确性 和优美大方有节奏 感。四、游戏：（一切行 动听指挥；）规则：1、 须按规则的信 号行动。2、 听到信号或手 势，才能行动。组织：同上队列四列横 队。4、找学生表演。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。4神饱满动作 轻松整齐一致1、 学生认真听讲游戏规 则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。2/39中结一、放松；组织：1、总结本次课的情1、认

9、真听讲，束况。精神饱满。部二、小结；自由散开2、下课。2、下课。13小分三、下课场教地学设回计顾二年级体育课教案时间第三周 第二节课型 一课时内容1、基本体操：第八套广播操（1-8 ）节；2、游戏：挑战应战；目的7、 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。8、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。9、 发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容 场 地 教师活动学生活动 数 时 强一、课堂常规：组织：1、体委整队、师生1、教师语言要清1、学生站四列横问好、报告人数、检晰。队。1查服装。+2、宣布课的内容和+2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲，壬务。+求和任

10、务。注意关查。准二、准备活动：+110小备1、队列：立正、稍3、讲解队列练习的3、听从指挥注意部息、集合、解散。要求。力集中。分2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同练习。4、学生充分活动同上队列四列横各关节。2队。一、第八套广播操组织：1、教师讲解动作方（1-8 ）节;法和要领。1学生认真听讲动同上队列四列横2、教师做分解和完作方法和要领基重点：各节的动作要队，体操队形。整动作示范。2学生集体练习。4X818中本领及要求。3、教师给学生个别3学生分组练习。部指导。分顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强4、找学生表演。4神饱满动作难点：动作的准确性 和优美大方有节奏 感。轻松整齐一致基

11、二、游戏：本兆战应战组织：部规则：1、教师讲解游戏要1、学生认真听分1、 应战人在对方求和规则。讲游戏规拍到自己手之2、学生练习比赛。则。2/39中前不得踏过起3、教师做正确评定2、学生练习比跑线。胜负。赛。?、 追拍时不得用3、分组比赛。力堆人。人 应战者如失败就算对方胜利。结一、放松；组织：1、总结本次课的情1、认真听讲，束况。精神饱满。部二、小结；自由散开2、下课。2、下课。13小分三、下课场教地学设回计顾二年级体育课教案时间第四周 第一节 课型 一课时内容1、队列：向左转、向右转、向后转； 2、复习，广播操；目的1、 通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、 培养学生

12、身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、 培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强一课堂常规：组织：1、体委整队、师生1、教师语言要清1、学生站四列横可好、报告人数、检晰。队。1查服装。XXXXXX2、宣布课的内容和XXXXXX2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲，壬务。XXXXXX求和任务。注意关查。准二、准备活动：XXXXXX110小备1、队列：立正、稍3、讲解队列练习的3、听从指挥注意部息、集合、解散。要求。力集中。分2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同练习。4、学生充分活动各关节。2同上队列四列横队。一队列：

13、组织：1、教师讲解动作方原地的转法：法和要领。1学生认真听讲动2、教师做分解和完作方法和要领基重点：转体；同上队列四列横整动作示范。2学生集体练习。4X818中本队，体操队形。3、教师给学生个别3学生分组练习。部指导。分难点：腿要靠拢不要外扫。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强4、找学生表演。4神饱满动作一、复习：（广播操）第八套广播操（全套）组织：轻松整齐一致基套）本重点：各节动作的要( 部求和熟练性。1、教师讲解游戏要1、学生认真听分求和规则。讲游戏规难点:动作准确，优2、学生练习比赛。则。2/39中美大方,精神饱满。3、教师做正确评定2、学生练习比胜负。赛。3、分组比赛。结一、放松；组织：1、总结本次课的情1、认真听讲，束况。精神饱满。部二、小结；四列横队2、下课。2、下课。13小分三、下课场教地学设回计顾