1基本体操第八套广播操13节2队列排纵队横队.docx
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1基本体操第八套广播操13节2队列排纵队横队
时间
第二周第一节
课型一课时
内容
1、基本体操：
第八套广播操（1—3）节；2、队列：
排纵队，横队；
目的
1•通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。
2•培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3•培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分：
一、课堂常
规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活
动：
1、队列：
立
正、稍息、集合、解散。
2、二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织：
□OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意观察。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本部分
一、第八套广番操（1—3）节：
原地踏步
（8X2）
第一节，伸展运动。
第二节，阔胸运动。
第三节，踢腿运动。
组织：
同上队列四列横队，体操队形。
1、教师讲
解动作方法和要求。
2、教师做
完整正确的示范。
3、教师个
别指导。
4、找学生
表演。
1、学生认
真听讲动作方法和要领
2、学生集
体练习。
3、学生分
组练习。
4X8
18
中
顺序
教学内容
场
地
教师活动
学生活动
数
时
强
重点：
各节的动作
4、精神饱满动
要领及要求。
作轻松整
难点：
动作的准确
齐一致
基
性和优美大方有节
本
奏感。
部
分
一、队列；
排纵队，横队
组织:
1、学生认真听
要求：
排头要迅速
1、教师讲站队
讲要求。
2/3
9
中
到位，其余学生看
同上队列四列横
的要求。
2、学生练习。
齐边找好间隔距
队。
2、学生练习，
3、分组练习。
离。
教师指导。
3、教师评定。
结
一、放松；
组织:
1、教师总结本
1、认真听讲情
束
次课的情
绪饱满。
部
二、小结；
/
况。
2、下课。
1
3
小
分
（
2、下课。
三、下课
场
教
地
学
设
回
计
顾
二年级体育课教案
时间
第二周第二节
课型
一课时
内容
1、基本体操：
第八套广播操（4-6）节；
2、游戏：
块块集合;
1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
目的
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
一课堂常规：
组织：
1、体委整队、师生
1、教师语言要清
1、
学生站四列横
可好、报告人数、检
晰。
队。
1
查服装。
XXXXXX
2、宣布课的内容和
XXXXXX
2、教师讲解课堂要
2、学生认真听讲，
壬务。
XXXXXX
求和任务。
注意关查。
准
二、准备活动：
XXXXXX
1
10
小
备
1、队列：
立正、稍
3、讲解队列练习的
3、
听从指挥注意
部
息、集合、解散。
◎
要求。
力集中。
分
2、复习广播操的前
三节。
4、师生一同练习。
4、
学生充分活动
3、专项准备活动。
各关节。
2
同上队列四列横
队。
-、第八套广播操
组织：
（4-6）节；
1、教师讲解动作方
1学生认真听讲动
第四节，体侧运动。
法和要领。
作方法和要领
基
第五节，体转运动。
同上队列四列横
2、教师做分解和完
2学生集体练习。
4X8
18
中
本
第六节，全体运动。
队，体操队形。
整动作示范。
3学生分组练习。
部
3、教师给学生个别
分
指导。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
重点：
各节的动作要
4、找学生表演。
4神饱满动作
领及要求。
轻松整齐一致
难点：
动作的准确性
和优美大方有节奏
感。
基
本
四、游戏：
部：
夬块集合
1、教师讲解游戏要
1、学生认真听
分
规则：
组织：
求和规则。
讲游戏规
1、必须按信号散
2、学生练习比赛。
则。
2/3
9
中
开和集合站队，
3、教师做正确评定
2、学生练习比
散开后学生必
胜负。
赛。
须离开原位。
同上队列四列横
3、分组比赛。
2、分散集合时不
队。
许堆拉冲撞他
人。
结
一、放松；
组织：
1、总结本次课的情
1、认真听讲，
束
况。
精神饱满。
部
二、小结；
自由散开
2、下课。
2、下课。
1
3
小
分
三、下课
场
教
地
学
设
回
计
顾
阅
2001821
二年级体育课教案
时间
第三周第一节
课型一课时
内容
1、基本体操：
第八套广播操（7-8）节；2、游戏：
一切行动听指挥；
目的
4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
6、培养学生快速反应和集体行动的能力。
顺序
教学内容场地教师活动
学生活动数时强
一、课堂常规：
组织：
1、体委整队、师生
1、教师语言要清
1、学生站四列横
问好、报告人数、检
晰。
队。
1
查服装。
2、宣布课的内容和
++++++
2、教师讲解课堂要
2、学生认真听讲，
壬务。
++++++
求和任务。
注意关查。
准
二、准备活动：
++++++
1
10
小
备
1、队列：
立正、稍
++++++
3、讲解队列练习的
3、听从指挥注意
部
息、集合、解散。
要求。
力集中。
分
2、复习广播操的前
◎
六节。
4、师生一同练习。
4、学生充分活动
3、专项准备活动。
各关节。
2
同上队列四列横
队。
一、第八套广播操
组织：
（4-6）节;
4、教师讲解动作方
1学生认真听讲动
法和要领。
作方法和要领
基
第七节，跳跃运动。
同上队列四列横
5、教师做分解和完
2学生集体练习。
4X8
18
中
本
第八节，整理运动。
队，体操队形。
整动作示范。
3学生分组练习。
部
6、教师给学生个别
分
指导。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本部分
重点：
各节的动作要领及要求。
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
四、游戏：
（一切行动听指挥；）
规则：
1、须按规则的信号行动。
2、听到信号或手势，才能行动。
组织：
同上队列四列横队。
4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要
求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定
胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听
讲游戏规则。
2、学生练习比
赛。
3、分组比赛。
2/3
9
中
结
一、放松；
组织：
1、总结本次课的情
1、认真听讲，
束
况。
精神饱满。
部
二、小结；
自由散开
2、下课。
2、下课。
1
3
小
分
三、下课
场
教
地
学
设
回
计
顾
二年级体育课教案
时间
第三周第二节
课型一课时
内容
1、基本体操：
第八套广播操（1-8）节；2、游戏：
挑战应战；
目的
7、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序
教学内容场地教师活动
学生活动数时强
一、课堂常规：
组织：
1、体委整队、师生
1、教师语言要清
1、学生站四列横
问好、报告人数、检
晰。
队。
1
查服装。
++++++
2、宣布课的内容和
++++++
2、教师讲解课堂要
2、学生认真听讲，
壬务。
++++++
求和任务。
注意关查。
准
二、准备活动：
++++++
1
10
小
备
1、队列：
立正、稍
◎
3、讲解队列练习的
3、听从指挥注意
部
息、集合、解散。
要求。
力集中。
分
2、广播操。
3、专项准备活动。
4、师生一同练习。
4、学生充分活动
同上队列四列横
各关节。
2
队。
一、第八套广播操
组织：
1、教师讲解动作方
（1-8）节;
法和要领。
1学生认真听讲动
同上队列四列横
2、教师做分解和完
作方法和要领
基
重点：
各节的动作要
队，体操队形。
整动作示范。
2学生集体练习。
4X8
18
中
本
领及要求。
3、教师给学生个别
3学生分组练习。
部
指导。
分
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
4、找学生表演。
4神饱满动作
难点：
动作的准确性和优美大方有节奏感。
轻松整齐一致
基
二、游戏：
本
兆战应战
组织：
部
规则：
1、教师讲解游戏要
1、学生认真听
分
1、应战人在对方
求和规则。
讲游戏规
拍到自己手之
◎◎◎◎◎◎
2、学生练习比赛。
则。
2/3
9
中
前不得踏过起"
3、教师做正确评定
2、学生练习比
跑线。
胜负。
赛。
?
、追拍时不得用
◎◎◎◎◎◎
3、分组比赛。
力堆人。
人应战者如失败
就算对方胜
利。
结
一、放松；
组织：
1、总结本次课的情
1、认真听讲，
束
况。
精神饱满。
部
二、小结；
自由散开
2、下课。
2、下课。
1
3
小
分
三、下课
场
教
地
学
设
回
计
顾
二年级体育课教案
时间
第四周第一节课型一课时
内容
1、队列：
向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操；
目的
1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。
顺序
教学内容场地教师活动学生活动数时强
一课堂常规：
组织：
1、体委整队、师生
1、教师语言要清
1、学生站四列横
可好、报告人数、检
晰。
队。
1
查服装。
XXXXXX
2、宣布课的内容和
XXXXXX
2、教师讲解课堂要
2、学生认真听讲，
壬务。
XXXXXX
求和任务。
注意关查。
准
二、准备活动：
XXXXXX
1
10
小
备
1、队列：
立正、稍
3、讲解队列练习的
3、听从指挥注意
部
息、集合、解散。
◎
要求。
力集中。
分
2、广播操。
3、专项准备活动。
4、师生一同练习。
4、学生充分活动
各关节。
2
同上队列四列横
队。
一队列：
组织：
1、教师讲解动作方
原地的转法：
法和要领。
1学生认真听讲动
2、教师做分解和完
作方法和要领
基
重点：
转体；
同上队列四列横
整动作示范。
2学生集体练习。
4X8
18
中
本
队，体操队形。
3、教师给学生个别
3学生分组练习。
部
指导。
分
难点：
腿要靠拢不要
外扫。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
4、找学生表演。
4神饱满动作
一、复习：
（广播操）
第八套广播操（全
套）
组织：
轻松整齐一致
基
套）
本
重点：
各节动作的要
—（◎—
部
求和熟练性。
1、教师讲解游戏要
1、学生认真听
分
求和规则。
讲游戏规
难点:
动作准确，优
2、学生练习比赛。
则。
2/3
9
中
美大方,精神饱满。
3、教师做正确评定
2、学生练习比
胜负。
赛。
3、分组比赛。
结
一、放松；
组织：
1、总结本次课的情
1、认真听讲，
束
况。
精神饱满。
部
二、小结；
四列横队
2、下课。
2、下课。
1
3
小
分
三、下课
场
教
地
学
设
回
计
顾
升级会员 