大学生脱口秀大赛策划修改版.docx

1、大学生脱口秀大赛策划修改版第一篇：大学生脱口秀大赛策划大学生脱口秀大赛策划书一 大赛目的：本次大赛旨在培养同学们严密的思维能力以及娴熟的表达能力，进一步的提高大家的综合能力，为同学们提供一个锻炼自己，展示自我的舞台。二 大赛的主办方：南昌大学科学技术学院青年志愿者协会三 参赛人员：青志协人员四 大赛环节：1， 自我介绍：选手进行自我介绍，用自己的方式去把自己展现给现场的评委和观众要求：能够真正的展现自我，具有创新性，用不同的方式展现自己。时间：3分钟左右2， 秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手借助图片，词汇等多媒体资料来进行即兴的演讲。要求：选手演讲的内容应该积

2、极向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间：3分钟左右3.完美自我：知识问答环节。要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。 时间：1分钟左右五大赛程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。六大赛后勤保障：。1加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。2确定比赛时间和场地。3征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。4比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。七大赛具体过程：1首先请我协会领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提

3、出要求和希望。2主持人主持开幕式：A简单的问候。B介绍大赛举办的背景和目的。C介绍出席领导和老师及嘉宾。D宣布规则和板块构成 。E宣布大赛正式开始。3比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。4评委对选手进行点评。5宣布比赛成绩。6领导和老师为选手颁奖。7宣布比赛结束。八大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）1、基础分：（1）仪表端庄，姿态自然、大方、气质良好。5分（2）话语流利清晰，普通话标准。5分（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分2、能力分：（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分

4、明。10分（2）内容结构完整，构思巧妙，引人入胜。10分（3）思维敏捷，反应迅速，机智灵活，自然流畅。15分（4）审题准确，具有创新意识。10分（5）知识问答题。10分，第二篇：大学生脱口秀大赛策划书大学生脱口秀大赛策划书更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网：一大赛目的：本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。二大赛环节：1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。 要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间：4分钟左右2.秀出自我：主要锻炼选手

5、的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。 时间：3分钟左右3.完美自我：知识问答环节。要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。时间：1分钟左右三大赛程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）四大赛后勤保障：1认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。2加强对本次大赛的对

6、外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。3确定比赛时间和场地。4征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。5比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。五大赛具体过程：1首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。2主持人主持开幕式：A简单的问候。B介绍大赛举办的背景和目的。C介绍出席领导和老师及嘉宾。D宣布规则和板块构成 。E宣布大赛正式开始。3比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。4评委对选手进行点评。5宣布比赛成绩。6领导和老师为选手颁奖。7宣布比赛结束。六大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）1、基础分：（1）仪表端庄，姿态自

7、然、大方、气质良好。5分（2）话语流利清晰，普通话标准。5分（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分2、能力分：（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分明。10分（2）内容结构完整，构思巧妙，引人入胜。10分（3）思维敏捷，反应迅速，机智灵活，自然流畅。15分（4）审题准确，具有创新意识。10分（5）知识问答题。10分更多大学生活动策划书，请参考：172校园活动网： 欢迎大家访问，更多精彩，更多活动，就在172校园活动网！第三篇：大学生脱口秀大赛策划书一大赛目的：本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表

8、达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。二大赛主办方：某某大学校团委三参赛人员：全校学生四大赛环节：1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间：4分钟左右2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间：3分钟左右3.完美自我：知识问答环节。要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。时间：1分钟左右五大赛

9、程序：本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训）六大赛后勤保障：1认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。2加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。3确定比赛时间和场地。4征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。5比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。七大赛具体过程：1首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。2 主持人主持开幕式：a

10、简单的问候。b介绍大赛举办的背景和目的。c介绍出席领导和老师及嘉宾。 d宣布规则和板块构成 。e宣布大赛正式开始。3比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。4评委对选手进行点评。5宣布比赛成绩。6领导和老师为选手颁奖。7宣布比赛结束。 八大赛评分细则：（大赛采用百分制，分基础分和能力分两部分）1、基础分：（1）仪表端庄，姿态自然、大方、气质良好。5分（2）话语流利清晰，普通话标准。5分（3）感情充沛，真挚，热情，富有感召力。10分（4）在规定时间内完成比赛，不拖泥带水。10分（5）所述内容充实，积极，健康向上。5分2、能力分：（1）主题鲜明、突出、条理清晰，层次分明。10分（2）内容结构完整，构

11、思巧妙，引人入胜。10分（3）思维敏捷，反应迅速，机智灵活，自然流畅。15分（4）审题准确，具有创新意识。10分（5）知识问答题。10分 第四篇：英语脱口秀大赛策划书一、活动目的及意义我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解，彼此之间更多的接触，相互合作，共同进步，共创我院的和谐美丽校园，我部将与各部门合作，举行英语脱口秀活动。二、活动主题：show出自我，表现你自己。三、主办单位：人文科学系。四、策划承办单位：院学生会。五、活动地点：校内报告厅。活动时间：暂定。六、活动对象：全

12、体同学们。七、邀请嘉宾：院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。八、活动流程：7:00入场7:10主持人开场白，介绍到场嘉宾。7:15比赛开始，各成员围绕本次活动的主题自由上台发言，每人三分钟。9:30颁奖、总结。9:45比赛结束10:00清理会场。九、工作安排学习部：工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。劳务部：号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。宣传部：出海报、拍照。文艺部：申请话筒、文艺节目。十、经费预算：200元。十一、突发情况：视情况而定。十

13、二、活动细则1.成员签到时拿号码牌。2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种：可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。4.邀请系主任对本次活动进行总结。5.合影留念。6.清理会场。附：评委评分细则参照：1.礼仪形象2.言行举止3.参与态度4.介绍方式5.细节方面6.表演节目特色、创新第五篇：大学生脱口秀竞赛策划书大学生脱口秀竞赛策划书一、活动背景一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。良好的口才对于一个人的成功有着重要的意义。为丰富大学生课外文化生活，活跃校园学习氛围，培养和发现更多的演讲、辩论、主持、策划等方面的人才，化

14、学工程与技术学院特开展“大学生脱口秀”竞赛活动。二、活动要求在活动中，要有目的地融入一些校园轶事、时事新闻、军事热文、网络新鲜词语等内容，内容必须积极向上，以开阔学生视野、丰富文化生活。三、活动目的1、在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。2、有利于同学之间的相互交流，分享经验，培养更多人才。3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。4、丰富校园文化生活，开阔学生眼界。四、活动主题Show Myself五、参赛对象武汉科技大学全体同学六、活动时间初赛：3月30日晚6:30复赛：4月6日晚6:30七、活动地点青春驿站三楼八、主办单位化学工程与技术学院团委学生会九、承办单位

15、化学工程与技术学院团委学生会学习部十、活动流程1活动前期准备（1）邀请各学院老师及学生会主席、演讲与口才协会会长、辩论团团长等担任活动嘉宾（2）邀请笛箫协会、演讲与口才协会、大学生艺术团等协会在比赛期间表演节目（3）租借活动用具（4）通知化工学院宣传部制作宣传海报，负责宣传活动（5）通知化工学院记者团负责活动拍照（6）准备100份活动信息反馈调查表2.活动具体安排（1）各学院代表于3月30日晚6:30进行初赛，初赛前六名可以参加4月6日晚的复赛（2）出赛前将问卷调查表随机发放给活动现场的同学们（3）主持人介绍出席活动的嘉宾，宣布活动开始（4）比赛中途由各协会表演节目（5）初赛结束后收回问卷调查

16、表，评选出一名最受欢迎的选手（6）复赛结束时公布比赛成绩和最受欢迎的选手名单3.活动后续工作（1）清理活动现场、归还活动用具（2）学习部成员对活动进行分析总结，写出总结书（3）发现各学院优秀人才，培养生力军十一、活动经费预算奖状七份活动信息反馈调查表100份十二、附件活动信息反馈调查表亲爱的同学，很高兴你能来观看今天的大学生脱口秀竞赛活动。作为活动的组织方，我们热切的想要了解，我们的活动是否让你受益，是否是你学到了一些东西，以及你对我们是否有些意见或建议，以便使我们在今后的活动中得以改善。所以请你认真填写本调查表，谢谢你的配合。1、你认为哪个（选手或学院的）节目最好看？_2、你认为今天的活动有哪些优势和不足之处？（多选）活动形式可以活动内容新颖活动组织性强活动形式不错活动内容老套活动组织性差其他 如_3、你是否希望参加一场这样的比赛？是否说不清4、如果你能，你是否希望组织一次活动？是否说不清5、你对我们的活动有哪些建议和意见？_再次感谢你对本次活动的支持！