幼儿小班育儿知识教案小班幼儿育儿知识大全.docx

1、幼儿小班育儿知识教案小班幼儿育儿知识大全【幼儿小班育儿知识教案】小班幼儿育儿知识大全 认识班级的标志和环境。让幼儿知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。以下是精心的幼儿小班育儿知识教案的相关资料，希望对你有帮助! 小班社会活动教案：我的新家 【活动目标】 1.认识班级的标志和环境。 2.知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。 【活动准备】 1.将班级标记(如苹果)贴在活动室门上。 2.小动物(如小象、小羊等)手偶1个。 【活动过程】 1.引导幼儿认识班级标志。 教师带幼儿来到活动室门口，问：你们知道这是谁的家吗?引导幼儿观察教室门上贴的苹果标记，告诉幼儿贴着苹果标记的就是我们班小朋友的家。

2、 教师操纵小动物手偶，以小动物的口吻说：欢迎小朋友们每天到这里和我一起做游戏，这是我们的新家，你们喜欢吗? 2.参观新家。 带两位教师一个当火车头，一个当火车尾，带幼儿模仿开火车的动作走进活动室。 教师带领幼儿模仿开火车围绕各个活动区行走，在沿途的每一个区域停留，教师介绍该区域的玩具。 继续以开火车的形式参观盥洗室、厕所、睡眠室、饮水桶等。 3.幼儿自由游戏。 师：我们的新家有这么多好玩的东西，小朋友一定非常喜欢，让我们进去游戏吧! 再次玩“开火车”游戏，沿途路过某一活动区时，教师随意说几个小朋友的名字，说：“你们几个进去玩玩吧!”直到所有的幼儿都进入活动区。 教师到各活动区观察和指导幼儿，用

3、亲切的话语唤起幼儿积极的情绪体验，如在角色游戏区，教师拿着布娃娃说：看这个布娃娃多可爱呀，她一定在说“欢迎你到我们家来!” 小班礼仪教案：熊猫的客人 【活动目标】 1、懂得到别人家做客时要有礼貌。 2、观察画面，说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。 3、培养幼儿倾听的习惯。 【活动准备】PPT。 【活动过程】 1、出示熊猫图片导入 小朋友，你们知道他是谁吗?今天熊猫要请好朋友到家里做客，会请哪些好朋友呢?谁来猜一猜。 2、小白兔，来做客 (1)小白兔敲门;点击PPT，敲门声(演示轻轻的敲门)，是谁来了呀?小白兔; (2)小白兔打招呼;点击音效，“熊猫，你好!”熊猫回答“你好，请进来，请坐。”

4、(强调礼貌用词“请”) 幼儿练习用“请”说一句话。 (3)小白兔喝水;突出双手捧着水杯;同样，小白兔双手接过杯子，说了“谢谢!” 幼儿演示双手接物。 3、小黑熊，来做客 (1)小黑熊敲门;点击PPT，敲门声(演示粗鲁的敲门)，谁又来了呢?小黑熊来了; (2)小黑熊没打招呼;直接坐在床上;小朋友，刚刚小白兔是怎么做的? (3)熊猫请小黑熊喝水;小黑熊看也不看，就说要搭积木。 (4)小黑熊搭积木;熊猫请大家一起搭小桥，可是小黑熊要自己一个人搭房子。小朋友，你和好朋友一起玩积木时，是自己一个人拿所有的积木，还是大家一起合作和好朋友分享积木呢? (5)小黑熊犯错，小黑熊的房子倒了，碰到了熊猫和小白兔的

5、小桥，这时小黑熊哈哈大笑起来。如果是你，你会怎么做? 4、客人回家了 小黑熊回家时，什么都没说;而小白兔说了“熊猫，再见!明天请你到我家来玩!”熊猫客气的回答“我一定会去的!” 5、幼儿回顾小白兔和小黑熊的表现 (1)小白兔回家时，经过小黑熊的家，她在想要不要请小黑熊也来家里做客。小朋友，你们想不想请小黑熊呢? (2)小朋友，你们喜欢小白兔还是小黑熊?说说你的理由。 小结：去别人的家里，敲门时要轻轻的，看到别人要打招呼，端茶送水要双手接，对帮助你的人要说谢谢，好东西要和好朋友一起分享，犯错了要说对不起。这样才是一个有礼貌的好孩子。 小班社会活动教案和妈妈在一起 【活动目标】 1.理解故事内容，

6、懂得外出时不离开父母的道理。 2.具备初步的自我保护意识。 【活动准备】 1.幼儿用书：和妈妈在一起。 2.根据故事和妈妈在一起的内容准备小鱼、小鸡、小猴胸饰若干，鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。 【活动过程】 1.引导幼儿猜测故事中的部分内容，初步理解故事情节。 教师讲述故事的前半段，即从开头到“小鱼就游到哪里”。 师：小鸟和妈妈在一起，它们在蓝蓝的天空中飞行，妈妈飞到哪里，你们猜猜，小鸟就怎么样? 师：小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳来荡去，妈妈跳到哪里，你们猜猜，小猴就怎么样? 师：小宝宝和妈妈在一起，他们在公园里快乐地做游戏，妈妈走到哪里，你们猜猜，小宝宝就怎么样? 教师讲完故

7、事。 师：刚才的故事你们猜对了吗?大家一起来看图书吧。 师幼一起看幼儿用书和妈妈在一起的画面，教师完整地讲述故事。 2.教师引导幼儿深入理解故事内容。 师：为什么妈妈到哪里，宝宝就要跟到哪里?如果不跟着妈妈会怎样? 教师小结：小朋友在外面一定要跟好爸爸妈妈，如果不跟着爸爸妈妈，就会走丢，发生危险。 3.表演游戏“和妈妈在一起”。 角色分配。幼儿根据自己的意愿扮演小坞、小鱼、小猴.请两位能力强的幼儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位教师扮演鸡妈妈.另一位教师扮演小宝宝的妈妈。 师：小宝宝们戴好胸饰，跟好自己的妈妈.一起来表演吧。 师幼共同表演。教师在表演的过程中一边讲述故事，一边鼓励幼儿跟着讲述并表演。

8、师：今天大家都是好宝宝，在外面玩不乱跑，都能跟好自己的妈妈。以后和爸爸妈妈出去游玩时，也要紧跟爸爸妈妈，这样就不会有危险了教学材料和妈妈在一起小鸡和妈妈在一起，它们在绿油油的草地上散步，妈妈走到哪里，小鸡就走到哪里。小鱼和妈妈在一起，它们在清清的小河里游泳，妈妈游到哪里，小鱼就游到哪里。小鸟和妈妈在一起，它们在蓝蓝的天空中飞行，妈妈飞到哪里，小鸟就飞到哪里。小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳来荡去，妈妈跳到哪里，小猴就跳到哪里。小宝宝和妈妈在一起，他们在公园里快乐地做游戏，妈妈走到哪里，小宝宝就跟到哪里。小宝宝和妈妈回到家里。妈妈坐在沙发上，小宝宝坐在妈妈怀里。小宝宝和妈妈一起看图书，图画书呀真有趣，小宝宝乐得拍手笑嘻嘻。 看了“幼儿小班育儿知识教案”的人还看了： 1.幼儿小班育儿知识三篇 2.幼儿小班育儿知识大全 3.幼儿园小班育儿知识 4.小班幼儿教育的育儿知识 5.小班幼儿育儿知识大全 6.幼儿园秋季小班育儿知识 内容仅供参考