艺术作文之班级艺术节活动方案Word格式文档下载.docx

1、ppt或视频展示，歌唱班歌，即兴表演。 3、表议案结束后各小组打扫负责的班级区域，由班任检查教室打扫情况并给予评分； 八、奖励方案： 团体奖：一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 优秀奖1名 个人奖：最佳解说员1名 九、注意事项：1、每组选择一名同学，进行现场讲说ppt或视频； 2、评委组进行现场打分； 3、作品内容要有新意，不得抄袭； 4、小组量化在此次班级文化节当中占一定比重； 5、各小组合唱班歌，必须全组员参加； 6、比赛秉承公平、公正、公开的评分原则，任何人不得违反此原则； 7、每个班级ppt（或视频）展示、班歌和即兴表演时间应控制在15-20分钟内，不得超出或时间过短； 8、班级文化节

2、活动期间，各班小组责人请维持好各班级的纪律以及场地卫生。 十二、活动预算共30.5元十三、评分细则： 评委组成员对各小组设计的ppt、班徽、班训、班歌的质量等方面进行现场评比打分，比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。 班级文化节评分有以下组成：ppt展示、班歌、即兴表演、班级量化、现场纪律和卫生。 教室卫生评分细则：满分100分，扣完为止。【篇二：校园艺术节活动方案】 二、活动主题 感恩励志，快乐学习 三、艺术周活动领导小组： 成立校园文化艺术周活动组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。负 责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术 周活动期间活动的指挥、 组织

3、、 监督和协调工作， 保证艺术周各项活动顺利进行。 组长：李卿雨 副组长：徐远平 组员：诸友斌、王良平、阮龙剑、彭荣坛、姜绍东、洪振焱、 黄福林、龚莹、郑有柱、舒茂发、李卿照 四、活动时间：2010 年 12 月 17 日-12 月 23 日 五、活动要求： 1、以美育德，以德促美；立足普及、重在参与； 夯实基础、争创特色；倡导出 新、鼓励创作。 2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传，发动全体学生 积极参与。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准 备与排练，积极参与各项比赛。 六、评审奖项： 各项比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名 校园艺术节活动方案

4、 一、指导思想 面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重要普及、弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活，推动校园艺术教育的健康发展。 二、活动主题 弘扬民族精神，弘扬民族文化，培养三创意识，立志报效祖国。 三、参加对象 全校各班级 四、活动内容 1，声乐、舞蹈。2，美术、书法、黑板报评比。3，普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。4，首届校园“我爱我家”宿舍文化节。5，“三创”手抄报演讲比赛。6，专业技能比赛。 五、活动时间安排 文化艺

5、术节活动计划 传承民族精神、放飞青春梦想 一、指导思想： 校园文化艺术节是学校教育教学活动的一个重要组成部分，是丰富学生课余文化生活，提升学生审美情趣，审美品位，对学生进行艺术教育，全面提高学生综合素质的一条重要途径。本次校园文化艺术节，将紧密联系我校学生的实际，通过丰富多彩的文艺形式，弘扬爱国主义思想，弘扬中华民族的优良传统文化，讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，通过校园文化艺术节活动， 进一步推动素质教育，促进课堂教学，丰富课余生活，激发学生对艺术的兴趣，陶冶青少年的思想情操，提高审美能力。 以弘扬和展示中华民族传统文化为重点，展示青春活力和健康向上的精神风貌。突出时代特征、校园

6、特色、学生特点，实现思想教育内容与艺术表现形式的完美结合。 三、领导小组 1、为了保证艺术节开展的有声有色，学校成立领导小组，负责活动的组织、发动、检查、落实。 艺术节组委会名单： 评委会成员： 2、各项活动的负责人，要精心组织、周密安排，做到主题明确，组织有序，成效显著。 四、比赛项目及参赛要求： 时间： 1、“豆蔻年华”综艺节目专场演出 参赛要求： 综艺节目指：歌舞、小品、曲艺、 器乐、服装表演等。内容要求积极向上。各班限报一个节目。 报名办法：各班将本班节目形式、内容、节目名称、参加人数报到老师处，过时视为弃权。闭幕式节目单根据演出需要排定。 评奖办法： 设 等奖二名，二等奖四名，三等奖

7、六名。各班报名参演，记基本分5分，获奖另加记分，一、二、三等奖得分值分别为 7分、5分、3分。 演出时间： 初中场：5月25 日 地点：四楼阶梯教室。 高中场：5月26日地点： 2、“传承中华美德”演讲比赛（*李启乙、刘爱玲、钱勇智） 比赛主题：以“传承中华美德”为中心，弘扬民族精神，讴歌伟大祖国、做可爱的上海人。 比赛要求：不超过3分钟 每个班级派一名同学参赛，记基本分5分。于5月10前上报名单于钱勇智老师处 比赛时间：初中场5月12日 高中场5月13日 地点：403工会休息室 奖项设置：设等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。 3、书法绘画类（ *姚谷鑫、冯光夏、叶钢） 参赛班级至少上交书法作

8、品二幅、绘画作品二幅，记基本分5分。（1）内容要求：“传承美德、彩绘和谐”，以与时俱进，奋发有为为指导思想，以歌颂祖国，树根立魂，弘扬民族精神、传统美德，建设祖国更加美好的明天为题材 （2）书法作品：纸张四尺对开， 绘画作品：4k大小纸张，画种不限设一等奖二名；二等奖四名；三等奖六名。获奖者按等次分别加记 7分、5分、3分 报名时间：5月10日前 报姚谷鑫老师处。5月16日前上交参赛作品 获奖另加记分，一、二、三等奖得分值分别为 7分、5分、3分。 表演赛每班46名，5月9日 中午12：00 地点：操场 5、班容班貌展评 参赛对象：全校各班均参加，记基本分5分 评比要求：包括黑板报与班级环境布

9、置，内容切合艺术节主题要求且丰富；展现班级文化特色。 展评时间：5月20日之前一等奖二名、二等奖四名，三等奖六名。获奖另加记分，得分值分别为 7分、5分、3分。 6、班班有歌声合唱比赛 每班演唱两支歌，一支为校歌，另一支为自选歌曲，时间共为6分钟，歌曲内容健康向上符合学生特点，服装整齐、大方，歌声嘹亮，形式新颖 初选赛： 决赛： 五、闭幕式 1月1日（暂定） 校艺术节闭幕式，颁发各类奖项。 六、为真正体现全员育人的德育原则，营造校园艺术氛围，工会组织教职工积极参与校艺术节活动。 为了深入推进艺术教育，促进学生综合艺术的提高，根据盟、市的文件精神，结合我校的实际，我校定于2008年9月下旬校园文

10、化艺术节。具体内容如下： 一、 指导思想 为给学生提供参加艺术创造、展示艺术才能的机会，提高学生的艺术兴趣，培养学生的艺术创新和实践能力， 进一步丰富校园文化生活，从而促进学校各项工作更加规范化。通过艺术节活动，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、宗旨： 以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、活动主题 主题：阳光下成长200

11、8年9月20 日 五、活动内容与措施 各班要认真发动、组织、充分利用校内现有资源，发挥学生内在潜力，合理利用校内校外艺术师资，争取家长密切配合，保证学生的艺术才能得到充分的发展。学校将举办：合唱、独唱比赛 舞蹈 1、本活动成立以校长为组长的校园文化艺术节领导小组，定期对班级、校级活动指导、督促。 2、各种比赛均纳入班级量化评比，以班级为单位评出一定数量的艺术节活动先进班集体。 七、参赛办法及要求 1、大合唱为每班必选节目，独唱自选； 2、舞蹈为每班必选项目 基本要求： 3、大合唱：全班参加,服装统一；指挥由本班学生担任；伴奏音乐自行解决。演出时间不超过8分钟。 4、舞蹈：服装自备；伴奏音乐自行

12、解决，演出时间不超过6分钟。 5、独唱：内容健康，积极向上，选手自备ok带，亦可伴舞，演出时间不超过5分钟 6、各班要提前做好节目的选材和排练工作，做到早打算、做排练，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。 八、评比方案 1、单项奖：根据报名情况确定参赛组别，按参赛班级数取前10%为一等奖，前10%25%为二等奖，前25%50%为三等奖，按照10、8、6分计入班级总分，参加但未获奖的按3分计入班级总分，其中大合唱、舞蹈、校园剧三个项目获奖的双倍计分。 2、团体奖：将各单项分值合并计算得出团体总分，团体总分纳入班级量化得分。 3、优秀指导老师奖：授予获得团体总分前4名班级的班主任。

13、4、优秀演员奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。 （以上由学校颁发奖状并进行奖励。） 5、个人、集体优秀项目均报送上级部门进行复赛。 九、裁判员 舞蹈、歌唱：卢春光（组长） 组员：崔曼 周莹 白秀兰 程丽华 十、如有特殊情况需要变动的，根据实际情况另行通知 乌兰浩特市第八中学 2008年9月1日 校园文化艺术节活动计划 为加强校园精神文明建设，丰富广大师生的校园文化生活，提高学生的审美能力，充分展示市北人积极进取、团结拼搏、向美创新的精神风采，经学校研究，决定举办以“知识谱写生命，艺术丰富心灵”为主题的第十九届校园文化艺术节。 一、艺术节主题：“知识谱写生命，艺术丰富

14、心灵” 二、时间：12月16日30日 三、组织领导 学校成立由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建庆、黄国娟、朱涤华、王志晖、景志红、丁小红、柯卫平、沈璐逸等11人组成的领导小组，高惠洪同志任组长。 领导小组下设组委会和评委会。组委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、王志晖、景志红、丁小红、柯卫平、沈璐逸组成，负责艺术节期间学生活动的组织、安排、协调工作；评委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建庆、黄国娟、朱涤华、孙蔚枫、顾玉虎及高一高二年级各班任课教师组成，负责对参赛作品、节目的评比。 四、活动安排 1活动形式及内容 此次艺术节活动，内容上分为音乐、美术两大块。 音乐类 班级迎新文艺汇演（满分40分） 参加对象

15、：高一、高二年级 活动要求：节目时间控制在3540分钟；节目至少含有3种不同形式（例：唱歌、跳舞、相声、戏曲、器乐、游艺等）；布置场地，前黑板上有文字宣传（黑板左上角：“市北高中第十九届艺术节”）；有节目单；参加表演的人数占全班人数50%以上。 “我们的舞台，你们的精彩”超级男女声暨05校园十佳歌手比赛（满分10分）高一、高二年级每班派一名选手参赛自备1首积极健康曲目和音乐伴奏带，允许选手带学生伴唱、伴舞等多种形式来丰富舞台效果，但原则上不加分；通俗、民族、美声等唱法不限；选手可通过1句话自我展示进行最后拉票；评审团由专业教师和各班文娱班委组成的大众评审团组成，选手回避；每班派十人现场观摩、投

16、票，观摩纪律5。 美术类 班级文艺汇演节目单设计（满分30分）节目单内容含本班艺术节主题口号、班级介绍、班级落款等，彩色打印，字号不限，（格式见样本）。 黑板报（满分20分）反映艺术节内容，内容丰富、构图美观。 2活动时间安排 12月16日中午12:10，高一高二年级各班正、副班长、宣传班委、文艺班委会议，布置艺术节工作 12月16日 下午1:00，班主任会议，布置艺术节工作 12月19日 上午9:20，升旗仪式校艺术节动员 12月19日 下午2:40，班会课班艺术节动员 12月21日下午5:00，高一高二年级各班上交超级男女声比赛名单 12月23日下午5:00，高一高二年级各班将打印好的节目

17、单，上交德育处；艺术节专题黑板报评比、打分 12月24日下午1:00，“我们的舞台，你们的精彩”超级男女声暨05校园十佳歌手比赛；高一高二每班选10人观摩、投票。报告厅 12月28日下午3:304:10，高一高二班文艺汇演，其余各班派12人分别前往所在年级汇演班级观摩打分，成绩单当场交德育处，过期作废。12月29日下午3:204:00，高一高二班文艺汇演，其余各班派12人分别前往所在年级汇演班级观摩打分，成绩单当场交德育处，过期作废。 五、奖励办法 1音乐类：比赛设一、二、三等奖，一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分；小型节目也分设一、二、三等奖，一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖

18、获5分。美术类：设一、二、三等奖，一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分。黑板报比赛分设一、二、三等奖，一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分。 2以上几项得分相加为班级团体总分。按年级评出团体总分前6名。凡获团体总分前6名的班级发给奖状和班费予以奖励；获团体总分前6名的班级获组织奖。 校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11-12月举行。 一、活动的组织机构 为保证活动如期顺利举行，并

19、达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。 组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。 二、活动项目 1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力

20、。现场采访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。 2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。 3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色

21、、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。 4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并茂，时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。 5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。 6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟。 7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞（不超过36人）、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过

22、8分钟。 8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。 9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5-8分钟。 10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，知识视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1-2分钟，普通话标准，口齿清楚流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏

23、曲均可，内容自选，时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装，符合学生身份，富有青春气息，采用舞台表演方式展示，时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。 三、各项目的评分标准【篇三：校园文化艺术节文艺活动方案】 丹凤县思源实验学校第一届校园文化艺术节 文艺活动方案 丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；展示我校师生风采，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进学校素质教育内涵发展，努力提升校园精神文明建设工作。 “展现青春风采、繁荣校园文化，促素质教育内涵发展”。 三、活动时间：2015年 月 日 四、活动内容及人员安排 各班准备丰富多彩的文艺节目，要求内容健康积极向上，体现正面教育引领作用，体现当代中小学生的良好精神风貌。 负责领导： 具体负责人： 职责要求： 1、负责制定活动细则、考评计分办法、节目彩排、演出秩序，培训好主持人，准备好串词、服装，舞台策划布置工作及工作人员分工。 2、负责协调、监督、调度相关人员做好配合。 3、做好相关班级量化积分考核并上交学校。