人教版学年第一学期月考2试题七年级语文试题精Word格式文档下载.docx

1、D、屏.息（png枯涸.（h着.落（zhu竦.峙（sng2、对加点词语解释不当的是（2分（A、山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪（“卧”字用来写村庄,写雪,写它们的状态,情态,仿佛是写活物,活灵活现。B、放下饱食过稻香的镰刀。（“饱食”这两个字形象生动,拟人手法让人联想到农民割稻谷的丰收场面。C、响亮的天气,反有点叫人害怕。（响亮:指声音很大很清晰,写出了热带地区的热闹繁杂。D、在这种尴尬的处境中,我继续待了近一年。（尴尬:指处境困难,不好处理。3、下列句子没有语病的一项是（2分（A、512后,师生间掀起了踊跃向灾区人民“有钱出钱,有力出力”奉献自己,表达心意。B、为了防止意外伤害事件

2、再发生,学校要求各班加强安全教育。C、能否取得优异的成绩,刻苦学习、讲究方法是关键。D、她对于我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!4、下列句子中标点符号运用不恰当的一项是（2分（A、“嗨,慢着!”我软弱地哀求道,“我没法过去。”B、“你到到底去不去,小明?”妈妈急切地问到。C、“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。D、后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我儿子要走小路,小路有意思。5、古诗文默写（8分（1 _ ,似曾相识燕归来。（2我寄愁心与明月,。（3 _ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。（4几处早莺争暖树,。（5观沧海中体现作者博大情怀的诗句是_ ,_;_ ,。

3、6、综合性学习。思考下面材料,完成后面探究问题。（5分生活是语文的源泉,语文是生活的镜子。学好语文,除了课堂上要认真外,还需要在家里,校园里,社会上处处留心,注意运用。某班举行了一次“漫游语文世界”的活动。假如是你经历这些情况,你准备怎么做?（1招牌清洁同学们决定到大街上去找出各个店铺、街道的牌匾广告上的错别字,免得它贻害大众。下面是各小组收集到的许多错别字。你能帮助这些店铺老板改正上面的错别字吗?（3分例如:宝康药店:咳不容缓世纪房地产公司:万室俱备格力空调:终身无汗（2自我画像一位同学用成语给自己画了一幅画像;突出的优点好学不倦;明显的缺点自以为是;待人接物与人为善。请你也用成语给自己“画

4、像”,让大家对你有一个初步的印象。（也可以写其他方面情况,如学习、友谊等（2分。二、阅读理解。（共39分（一诗歌赏析（6分次北固山下唐（王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。7、展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。（2分8、“海日生残夜,江春入旧年”历来受到人们的好评,请任选角度,做简要的赏析。9、下列对诗句理解分析不正确的一项是（。A、诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思,表明诗人写诗的地点。B、首联先写“客路”后定“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。C、这是一首五言律诗,诗的颔联

5、颈联对仗工整,这是律诗的一个重要特征。D、尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。（二文言文阅读（15分论语十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。“温故而知新,可以为师矣。“_, _。“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。“三人行,必有我师

6、焉。择其善者而从之,其不善者而改之。子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。10、在横线上补充文中所缺句子:_,_。11、论语中孔子是_时期的鲁国人,是我国古代伟大的教育家,思想家,是_家学派创始人。12、解释加黑的字。（4分不亦说乎（人不知而不愠（必有我师焉（饭疏食饮水（13、用现代汉语翻译下面的句子。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。不义而富且贵,于我如浮云。14、你对本文的哪一则感受最深,谈谈你的理解。（三课内阅读春（18分小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺

7、着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里（A 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是

8、三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,（ B出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。15、第二自然段中漏掉了一句,这句话是（3分 “”。16、请将选段中括号内AB两处省去的词语依次填写在后面:A B 。17、选文细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是“、“、“、“”。18、第二自然段中划线句子的含义是（2分A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。B 闭眼想像往年

9、的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉?C 陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累。19、分析下列各句中加点字词的的作用。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹.着,大小的蝴蝶飞来飞去。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄.清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。20、写出含有“雨”字的一句完整的诗句（要求有连续性的上下句（3分三、写作:（40分21、亲爱的同学们,当你迈进学校大门的时候,你的中学生活就已经开始了!在这里,你认识了新的同学,新的老师。开始了心的学习生活。两个月来的初中生活给你留下的是什么印象呢?请以初中学习生活为写作素材,选取具体的事例,补全题目作文。以我

10、的中学生活为题写一篇500字左右的文章。人教版2014-2015学年第一学期月考2答题卡一、基础知识积累及运用（共21分,其中14题每题2分1、2、3、4、（3 _,小桥流水人家,古道西风瘦马。 _ ,。（3分例如:（2分 9、（二文言文阅读（15分15、第二自然段中漏掉了一句,这句话是（3分“”。17、选文细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是“、“、“、“”。18、在这里,你认识了新的同学,新的老师。请以初中学习生活为写作素材,选取具体的事例,补全题目作文。以我的中学生活为题写一篇500字左右的文章。 600人教版2014-2015学年第一学期月考2答案一、基础知识1、C2、C3、

11、B4、D5、略6、（1刻事憾。（2示例:优点:择善而从缺点:避重就轻做事:一丝不苟交友:志同道合二、阅读理解7、描摹长江下游潮涨江阔,大江直流,波平浪静,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。8、示例:颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。（或蕴含着旧事物中孕育新事物的哲理9、A10、略11、略12、通“悦”,愉快。生气,发怒。于此,意思是“在其中”。这里是吃饭的意思。13、（对待任何事业和学问懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。用不正当的手段得来富贵,对于我来说就像天上的浮云一样。 14、略15、16、略17、春草图、春花图、春风图、春雨图。 18、C19、“闹”字拟人化,不仅写出了声音,而且写出了蜜蜂飞舞的情态。“卖弄”一词,贬词褒用,突出了鸟儿的快乐,风的和悦。20、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。21、参考中考作文评分标准。二、基础知识