17春北交《实用心理学》在线作业一Word文件下载.docx

1、A. 认知心理学B. 心理测量学C. 社会心理学D. 变态心理学8. （）是指人们对态度对象所预备采取的反应，它具有准备性质。9. （）是指在他人的直接请求下按照他人要求做的倾向。A. 顺从B. 服从C. 顺应D. 从众10. （）是指在团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。C. 个人促进D. 个人懈怠11. （）是指人们在与他人交往的过程中，根据别人的表现来决定自己的行为。A. 自我检控B. 自我表演C. 自我控制D. 自我调节12. 在心理学家看来，拥有（）是一个人人格成熟的重要标志。A. 自信B. 自强C. 自立D. 自尊13. （）

2、是人们以不正确或不充分的信息为根据而形成的对其他人或群体的片面甚至错误的看法与影响。A. 误会B. 误解C. 偏见D. 冲突14. （）：情绪控制能力和情绪表现。高分者情绪稳定、平和，能够很好控制自己的情绪。A. 耐性B. 情绪性C. 自制D. 沉稳15. （）指人们在别人对自己形成印象时所做的显露。D. 自我表演16. （）指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪情感。17. 心理学的研究领域从问题的角度看可以分为（）个方面。A. 2B. 3C. 7D. 818. （）是指在他人的直接命令之下做出某种行为的倾向，很多时候人们会服从地位高的他人或权威的命令。19. （）指情绪上的着迷

3、。A. 依恋B. 激情C. 亲密D. 承诺二、多选题（共 22 道试题，共 44 分。1. 弗洛伊德人格结构理论主要包括（）。A. 本我B. 他我C. 自我D. 超我2. 态度包括（）。A. 认知B. 情感3. 影响侵犯行为的因素有（）。A. 温度B. 兴奋转移C. 去个性化D. 侵犯性线索4. 影响助人行为的因素有哪些（）。A. 情境因素B. 求助者特点C. 助人者因素D. 教育因素5. 影响从众的因素有（）。B. 社会因素C. 个人因素D. 人际因素6. 艾森克对人格维度的划分采用了两个维度（）。A. 外倾B. 神经质C. 胆汁质D. 粘液质7. 哪些因素可以减少或消除偏见（）。A. 社会

4、化B. 受教育水平C. 直接接触D. 自我检控8. 中国人人际关系社会取向的表现有（）。A. 维护面子B. 避免困境与尴尬C. 避免冲突D. 维持自我良好形象9. 爱情由三个成分构成（）。10. 哪些情境因素会影响助人行为（）。A. 环境条件B. 天气情况C. 时间压力D. 他人的存在11. 被说服者因素的影响有（）。A. 人格B. 心情C. 卷入程度D. 自身免疫力12. 造成基本归因偏差的原因可能包括（）。A. 注意焦点B. 遗忘差异C. 文化因素D. 语言因素13. 哪些因素会影响说服者的说服效果（）。A. 可靠性B. 专家资格C. 受欢迎程度D. 外貌14. 文化会影响（）。A. 自我

5、概念B. 社会关系C. 孩子养育D. 人际沟通15. 在一个特定的社会情境中，来自他人的社会影响的总量取决于三个方面的因素（）。A. 数量B. 重要性C. 直接性D. 地位16. 去个体化产生的原因有（）。A. 匿名性B. 自我意识下降C. 特征丧失D. 团体性17. 哪些因素影响自我展露（）。A. 社会身份B. 性别差异C. 文化差异D. 教育程度18. 影响寂寞的因素有（）。A. 婚姻与经济状况B. 年龄因素C. 人格因素D. 社交技巧19. 减少侵犯行为的方法有（）。A. 利用惩罚B. 降低挫折C. 替代性攻击D. 宣泄20. 哲学家需要回答哪些问题（）。A. 灵魂的问题B. 认识论的问

6、题C. 人性的问题D. 幸福的问题21. 个人知觉的线索有（）。A. 情绪B. 语言C. 非语言D. 超语言22. 态度的间接测量方法有（）。A. TAT测验B. 皮肤电反应C. 行为观察法D. 问卷法三、判断题（共 9 道试题，共 18 分。1. 科学心理学诞生的标志是：1879年，冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。A. 错误B. 正确2. 侵犯行为：指任何试图伤害或危害他人的行为，它是心理学家最为关注的人类社会行为之一。3. 刻意压抑或者遗忘创伤性的事件会消耗许多心理和生理能量，因此会制造压力。4. 去社会化是指个体丧失了抵制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我认同，从而做出了

7、一些平常自己不会做出的反社会行为。5. 利他行为是指在毫无回报的期待下，表现出志愿帮助他人的行为，而助人行为指一切有利于他人的行为，包括期待回报的行为。6. 团体极化是指通过团体讨论使得成员的决策倾向更趋极端的现象。7. 弗洛伊德认为人格的三个组成部分难以协调、相互冲突，人就会处于失常状态，内外交困，活动效率也随之降低，甚至危及到人的生存和发展。8. 当你要说服民众做疾病检查时，最好使用强调获利的策略。9. 曝光效应是指人们对其他人或事物的态度随着接触次数的增加而变得更消极的一种现象。1. 哪个不是团体规范的作用。（）A. 保持一致B. 互助互利C. 提供行为准则D. 提供认知标准2. （）是

8、指团体成员对一些重大事件与原则问题的认识与团体的要求相一致。3. （）是指人们在与他人交往的过程中，根据别人的表现来决定自己的行为。4. 哪些属于应用心理学类（）。5. （）是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。B. 态度D. 个性6. （）是态度的核心与关键。7. （）：8. （）是指个体以一种有利于对自己做正面评价的方式收集和解释有关自我的信息。9. （）是人们以不正确或不充分的信息为根据而形成的对其他人或群体的片面甚至错误的看法与影响。10. （）是指人们对态度对象所预备采取的反应，它具有准备性质。11. （）人们对外界对象的心理印象，包含

9、有关的事实、知识和信念12. （）是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象。13. （）是指一套有组织、有结构的认知现象。A. 顺应B. 图式C. 体象D. 分类14. （）是指在他人的直接命令之下做出某种行为的倾向，很多时候人们会服从地位高的他人或权威的命令。15. （）指最亲密的人际关系所提供给个体的安全及舒适感。A. 依附B. 社会整合C. 可靠的同盟感D. 受教育机会16. 哪项不是文化心理学的研究途径。A. 价值途径B. 自我途径C. 情境途径D. 社会途径17. 偏见持有者对对方的预期会使对方按照自己的预期去表现行为，Rosenthal把这种个体使得目标对象产生

10、符合预期行为的现象叫做（）。A. 自证预言B. 人际吸引C. 人际冲突D. 镜像自我18. 观察并分析人的行为与心理特征是哪种心理学研究方法（）。A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 个案研究法19. （）是指在团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。1. 人际吸引的原则有（）。A. 强化原则B. 社会交换C. 联结原则D. 平等原则2. 态度的学习有三种机制（）。A. 联结B. 强化C. 模仿D. 学习3. 哪些因素会影响说服者的说服效果（）。4. 态度的直接测量方法有（）。A. 实验法B. 自我报告法5. 社会交换理论指出人们使用以下

11、规则来决定人际关系是否公平（）。A. 均等原则B. 各取所需原则C. 平等原则D. 共赢原则6. 弗洛伊德人格结构理论主要包括（）。7. 影响侵犯行为的因素有（）。8. 人们倾向于喜欢与自己相似的人，相似性来自（）方面。A. 态度相似B. 性别相似C. 社会阶层相似D. 年龄相似9. 文化会影响（）。10. 在第一印象中我们评价他人的三个维度是（）。A. 评价B. 力量C. 活跃性11. 影响助人行为的因素有哪些（）。12. 增加顺从的技巧有（）。A. 脚在门槛内技巧B. 门前技巧C. 折扣技巧D. 滚雪球13. 态度包括（）。14. 中国人人际关系社会取向的表现有（）。15. 哪些属于基础心

12、理学类（）。A. 普通心理学B. 发展心理学C. 学习心理学D. 实验心理学16. 哪些因素可以减少或消除偏见（）。17. 造成基本归因偏差的原因可能包括（）。18. 态度的间接测量方法有（）。19. 艾森克对人格维度的划分采用了两个维度（）。20. 社会进化论认为有哪些规范对亲社会行为很重要（）。A. 互助性规范B. 社会责任规范C. 相互性规范D. 社会公平规范21. 哪些个人特征会影响人际吸引（）。A. 个人的温暖B. 个人的能力C. 外表吸引力D. 专家资格22. 哪些因素影响自我展露（）。1. 社会是指由相互依赖、相互影响的人组成的集合。2. 集体主义是一种以个体自己为最终目的、认识

13、到自我和自己的决断以及不能容忍社会压力之下的从众的信念。3. 侵犯行为：4. 当你要说服民众做疾病检查时，最好使用强调获利的策略。6. 去社会化是指个体丧失了抵制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我认同，从而做出了一些平常自己不会做出的反社会行为。7. 在特定的温度范围内，暴力事件的发生与温度呈现线性关系。8. 你为某件事情的付出越多，你将会越喜欢它。9. 科学心理学诞生的标志是：1. 哪个不是减少认知失调的方法（）。A. 改变态度B. 增加选择感C. 改变行为D. 增加认知2. 心理学的研究领域从问题的角度看可以分为（）个方面。4. （）是指在团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作

14、一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。5. 观察并分析人的行为与心理特征是哪种心理学研究方法（）。6. （）是人们以不正确或不充分的信息为根据而形成的对其他人或群体的片面甚至错误的看法与影响。7. （）指情绪上的着迷。8. （）是指一套有组织、有结构的认知现象。9. （）就是指把一个人若干有意义的特性进行概括、综合，形成一个具有结论意义的特性的过程。10. 人们常常认为教授知识渊博、满头银发，这是（）。A. 团体图式B. 自我图式C. 个人图式D. 角色图式11. （）是与他人交往，与他人拥有相同的观点，产生团体归属感。12. 哪项不是文化心理学的研究途径。13. （）是缺乏亲密关系可以依

15、附。15. 奥尔波特研究人格的方法（）。A. 书信分析B. 访谈法C. 调查法D. 实验法16. （）指最亲密的人际关系所提供给个体的安全及舒适感。17. （）人们对外界对象的心理印象，包含有关的事实、知识和信念18. （）是指团体成员对一些重大事件与原则问题的认识与团体的要求相一致。19. （）是指在他人的直接请求下按照他人要求做的倾向。1. 态度的间接测量方法有（）。2. 哪些因素影响自我展露（）。3. 哪些因素可以减少或消除偏见（）。4. 个人知觉的线索有（）。5. 影响寂寞的因素有（）。6. 增加顺从的技巧有（）。7. 态度包括（）。8. 哪些个人特征会影响人际吸引（）。9. 影响助人

16、行为的因素有哪些（）。10. 弗洛伊德人格结构理论主要包括（）。11. 个体知觉到的自我概念包含三个部分（）。A. 内在自我B. 理想自我C. 应该自我D. 实际自我12. 哪些属于基础心理学类（）。13. 去个体化产生的原因有（）。14. 哪项是文化心理学的价值调查法。A. 排序法B. 问卷法C. 态度量表D. 行为场景法15. 人们倾向于喜欢与自己相似的人，相似性来自（）方面。16. 社会进化论认为有哪些规范对亲社会行为很重要（）。17. 态度的学习有三种机制（）。18. 在一个特定的社会情境中，来自他人的社会影响的总量取决于三个方面的因素（）。19. 爱情由三个成分构成（）。20. 艾森克对人格维度的划分采用了两个维度（）。21. 在第一印象中我们评价他人的三个维度是（）。2