部编版道德与法治三年级上册25走近我们的老师同步练习含答案文档格式.docx

1、B.在学校里要遵守学校的各项规章制度C.学校里的大小事情都由校长说了算5.当老师误解我们的时候，我们应该（ ）。A.和老师说清楚 B.和老师赌气 C.大吵大闹6.下列说法错误的是（ ）1.食堂的叔叔阿姨们每天辛苦地为我们准备可口的饭菜，我们应尊敬他们的劳动成果2.门卫叔叔每天兢兢业业地看好大门，保障了我们的安全，我们见到他们要礼貌问候3.医务室的阿姨们打针太痛了，我不喜欢她们，所以不用尊敬他们三、明辨是非。（正确的画“V”，错误的画“X”）1.教师的工作就是教书育人，我们不用尊敬他们。（ ）2.小明说:“我只尊重我的代课老师就好了，其他老师不用我管。” （ ）3.除了老师，我们不用尊重学校里其

2、他的工作人员。4.小可说:“数学老师今天有一道题讲错了，我再也不喜欢她了！5.老师不但教我们知识，还教会我们怎么做人。四、情景再现身1.莎莎早上去学校，在路上看到一位晕倒的老爷爷，等救护车到达后莎莎才以最快的速度跑去学校，老师却批评她上课迟到，没有纪律性。遇到这样的情况，你会怎么做？2.小陈刚把教室打扫干净，调皮的同学又把垃圾扔在了地上，可老师却批评他做值日不认真，扫地不干净。3.小虎晚上写完作业忘了装进书包了，第二天上课没有交作业，小虎说自己忘记带作业了，老师却说:“你是没写作业故意撒谎吧? ”遇到这样的情况，你会怎么做？五、我的采访记录。在学校工作的人们，有校长、教导主任、少先队辅导员、班

3、主任、各科老师、后勤老师你最想采访谁呢？我的釆访卡采访对象: 性别： 年龄： 工作：他（她）对我说的话:令我印象深刻的一件事：我想对他（她）说的话：6、聪聪想在教师节时给班主任老师送上一张自己制作的贺卡，你能帮聪聪出出主意吗？参考答案5 走近我们的老师一、略二、1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C三、1.X 2.X 3.X 4.X 5.V四、1.我会先向老师道歉，迟到是不对的，然后告诉老师迟到的具体原因，请老师谅解，并保证下次不会再迟到了。2.我会把垃圾清扫干净，并告诉老师之前已经打扫好卫生了，是别的同学又把垃圾扔在了地上，不是自己没有用心打扫，并且保证以后打扫完卫生会认真检查。3.

4、我会先承认错误，忘带作业是我的不对，向老师解释自己没带作业的事情经过，并保证下次一定不会出现这样的事情了。五、略六、略3.9心中的“110”同步练习（含答案）一、快乐填空。1.生活中总会遇到（ ）。2.我们年龄小，（ ）还不强。如果（ ）不够，一些居心不良的人就会钻空子。3.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的（ ），有（ ）的意识。1.当你一个人在家时，有陌生人来敲门，你应该（ ）。A.立即开门，热情接待 B.拒绝开门，也不理睬C.婉言拒绝，不开门可把来人姓名事由记下 2.发现家里被盗，应该（ ）A.进去看看少了什么东西 B.拨打电话110报警 C.吓得幵始大哭

5、3.如果你发现邻居家起了大火，你会（ ）。A.装没看见，反正不是我家 B.冲进火海，抢救财产 C.赶快拨打119报警，并及时通知大人，想办法救火4.放学后，在校门口有人拦住小娟说她爸爸住院了，要领她去看爸爸，小娟应该（ ）。A.跟着他走 B.不去理睬他 C.回学校向老师求助（正确的画“V”，错误的画“X” ）1. 一个人在家时，严禁给陌生人开门。 （ ）2.长得严肃的陌生人是坏人，长得不严肃的陌生人是好 人。3.路上遇见陌生人问路，要热心地带他们到要去的地方。4.在大商场里不能随便跟别人走。5.我们要有警惕心，不能听信陌生人的话。6.放学后，我们不要在校外逗留，应尽快回家。四、情景再现。1.小

6、明放学回家，刚走出校园门口，迎面遇上一个人，说是小明的爸爸让他来接小明回家，小明应该怎么做？2.贝贝不想一放学就回家，他喜欢在路上玩耍，这时候有一个阿姨过来说带他去旁边的游乐城玩，贝贝应该怎么做？3.小强在路上摔倒了，一位陌生的叔叔过来把小强扶起来，小强刚打算给叔叔道谢，想起妈妈说过出门不要和陌生人说话，于是就走开了，如果你是小强，你会怎么做？五、智慧问答。1.放学后，一个陌生人说是你爸爸让他接你回家的，你该怎么办？2.如果发现家里被盗，你如何拨打报警电话？3.儿童独自在家时，应该注意些什么？六、小小辩论会。丹丹说：“我妈妈说了，陌生人都是坏人，我们不要和陌生人有任何来往。”聪聪说：“有的陌生

7、人不怀好意，会危及我们的安全，但是大部分陌生人会像熟人一样关心、爱护、帮助我们，我们要正确对待他们。聪明的小朋友，你更认可谁的观点呢？为什么？七、交流广角。和几位小朋友交流交流你与陌生人之间印象深刻的故事，并写下来。9 心中的“110”一、1.陌生人 2.分辨力 防范意识 3.警惕性 自我保护二、l.C 2.B 3.C 4.C三、1.V 2.X 3.X 4.V 5.V 6.V四、1.小明应该转身回学校找老师，让老师给爸爸打电话确认一下，或者让爸爸来接他。2.贝贝应该立即拒绝，并马上回家。3.我会给叔叔道谢，因为陌生人不一定都是坏人，我们应该正确判断，提高警惕，辨别好人和坏人。五、1.在先问明白

8、这个人的工作单位，看是否是爸爸的同事，然后请他说出爸爸的姓名和相貌，即使回答都正确也不要轻易就跟他走，而应该先给爸爸打个电话问明情况，再作决定。2.要准确说出盗窃所在地的地址;要准备提前接车;要简要说明盗窃的情况，并与报警中心保持联系，以便有关单位及时、准确地处理;注意平时不能随便乱打。3.不随便给陌生人开门;不乱碰家中的电路、煤气；不玩危险的物品等。六、言之有理即可。七、略4.10父母多爱我同步练习（含答案）1.父母的爱（ ），只要留心，我们就能体会得到。2.“（ ），游子身上衣。3.对父母需要改进的地方，要学会多和他们（ ），因为他们是那么爱我们的。4.父母为我们做的每一件看似普通的事，里

9、面都藏着对我们的（ ）。5.父母也有（ ）和（ ）的时候。1.我们的成长离不开（ ）。A.爸爸 B.妈妈 C.妈妈和爸爸2.爸爸妈妈对我很关心，因为（ ）。A.他们生了我，对我好是应该的 B.他们爱我C.他们为了完成任务，这是他们的义务3.爸爸妈妈让我多吃饭，少吃零食，因为（ ）。A.他们心疼钱 B.他们关心我的健康C.他们不爱我4.妈妈每天都早起给我做早餐，因为（ ）。A.妈妈习惯早起 B.妈妈自己想吃C.妈妈关心我的健康5.爸爸马上要过生日了，我会（ ）。A.装作不知道 B.为爸爸准备礼物C.认为不关自己的事6.爸爸每天晚上都让我早点回家，是因为（ ）。A.爸爸担心我的安全 B.爸爸不喜欢

10、回家晚的孩子 C.爸爸比较霸道，不喜欢我7.我每次出门，妈妈总是一遍遍地叮嘱，我（ ）。A.感激妈妈对我的爱 B.总是很烦C.觉得大人都爱唠叨8.下列说法不正确的是（ ）。A.妈妈检查我的作业是为我好B.为了使子女成长，父母做出了很多牺牲C.爸爸每天清晨叫我起床，真烦人1.我长大了，就再也不用听妈妈的话了。2.爸爸妈妈对我好是应该的，不用感谢他们。3.我们要理解父母为我们的成长所做的努力。4.我想和父母沟通，可他们总是忙着做生意赚钱，说我只要考上大学，他们什么都依我。5.爸爸心情不好的时候我不用理睬，爸爸会自己调节好的。6.当我们不理解父母的做法时，我们应该与父母大吵一架。7.爸爸妈妈是大人了

11、，不需要过生日。8.当我们惹父母生气的时候，我们应该及时向父母道歉。1.小勇爸爸每天都送小勇去上学，小勇却说:“爸爸送我上学是应该的，谁让我是他的孩子呢? ”小勇的说法正确吗？2.东东说妈妈上班辛苦这是正常的，回家后我不用安慰妈妈，大人都要经历这些。”东东的说法正确吗？3.小美上周五和爸爸吵了一架，小美觉得爸爸一点儿也不理解她，于是一周没有和爸爸说一句话，小美的做法正确吗？1.怎样认识父母对自己的关爱？2.你经常和爸爸妈妈谈心吗？都谈些什么？3.爸爸、妈妈对你有什么期盼？你赞成吗？谈谈你的想法。4.我们要怎样才能与父母沟通？六、我与父母互动一下。1.你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？写一写

12、。2.针对这些你不理解的行为或做法，与父母沟通一下，问问父母为什么这么做，把父母的回答写下来。3.听了父母的回答以后，你理解父母的行为和做法了吗？你以后会怎么做？七、处处细留心。通过采访爸爸、妈妈，我才知道原来爸爸、妈妈也有自己的愿望、爱好和苦恼。我要做爸爸、妈妈的好帮手，瞧，我帮他们如愿以偿喽！（以“开心一刻”为题，给爸爸、妈妈画像，或者有条件的话，捕捉他们开心的镜头摄影）风光的老爸开心的妈妈10父母多爱我一、1.无处不在 2.慈母手中线 3.沟通 4.爱 5.委屈 伤心二、l.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C三、1.X 2.X 3.V 4.X 5.X 6.X 7.

13、X 8.V四、2.东东的说法不正确，父母也会有失落和疲惫的时候，我们应该去关心父母，分担一些力所能及的家务活。3.不正确，父母也有做错的时候，我们要和父母及时沟通，而不是耍小脾气，这样一点用也没有。五、1.父母不仅给了我们生命，而且抚育我们健康成长，他们为子女默默地奉献出自己的一切，这种养育之恩，像山一样重，像海一样深，我们一生都不能忘记。2.我经常和妈妈谈心，学校里发生的任何事情我都会告诉妈妈，我觉得妈妈总是能帮我解决烦恼。3.爸爸妈妈希望我好好学习、健康成长，妈妈还希望我长大能当一名出色的主持人，我很赞同，因为这正是我的理想。4.要多与父母谈心，养成和父母交流的好习惯。 要选择合适的时间，使家长容易接受交流和沟通。要选择好沟通的问题，把自己的烦恼和自己解决不了的问题提出来，让父母帮助解决。 也可以选择沟通的方式，如“座谈会”。