1、(1) “母”用音序查字法应先查音序_,再查音节_。“母”的第三笔是_,可组词_、_。(2) “炒”用部首查字法应先查部首_,再查_画。跟“炒”的部首相同的字还有_、_等。3. (6分) 辨字组词。混_ 贫_ 卑_ 坤_ 斯_棍_ 贪_ 啤_ 绅_ 嘶_4. (6分) (2019六下龙华期中) 我能用“传”字组成不同的词语进行填空。_疾病 _知识 _信息 _文明5. (6分) 看拼音,写词语。y lihi tns zhx yoj jngmn jihung zhngyng y6. (6分) 猜猜姓名的含义和出处,并填空。(1) 我叫程霜叶,我的名字出自一句古诗,这句诗就是:停车坐爱枫林晚,_。(
2、2) 我的姓名是王德学,我的名字出自弟子规中的一句话:_,_,不如人,当自砺。(3) 我爸爸叫张万里,他的名字出自成语:读万卷书,_。(4) 我叫张听,“昕”字读“xn”,意思是太阳将要出来的时候。爸爸希望我_。7. (8分) 选择正确的搭配A 一座 B一条 C一阵 D一道 E一件 F一支_风 _歌 _小溪_白塔 _衣服 _彩虹8. (6分) 按要求写句子。用“欢呼”写一句话。9. (6分) 我会比(比一比,再组词)。进_土_全_主_井_士_金_王_10. (18分) (2019三上吴忠期中) 填空。(1) 秋天到了,枫叶红了,诗人杜牧停车欣赏枫林是因为:“停车坐爱枫林晚,_”。(2) 孙中山
3、说:“学问学问,_。为了弄清楚道理,就是挨打一值得。” (3) 诗人叶绍翁看到远处的儿童及篱笆下的灯火,吟诵到:“_挑促织,夜深篱落_。(4) 老师经常教导我们班同学要团结,可以用“_,泰山移。二、 阅读理解(10) (共1题;共10分)11. (10分) 课外阅读 捧着空花盆的孩子很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是,他的年纪已很大了,而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事,使他很伤脑筋。有一天,国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子,并宣布:“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子便是我的继承人。”所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早到晚,浇
4、水、施肥、松土,护理得非常精心。有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种,但是,十天过去了,半月过去了,一月过去了花盆里的种子依然如故,不见发芽。“真奇怪!”雄日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈,为什么我种的花不出芽呢?”母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了种子,但是它们仍然不发芽。国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,从一个个孩子面前走过去时,他的脸上没有一丝高兴的影子。忽然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日
5、,这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前,问道:“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽着,他把他如何种花,但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的双手,大声地说:“这就是我的忠实的儿子。“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们问国王。于是,国王说:“子民们,我发给你们的花种子都是煮熟了的。听了国王的这句话,那些捧着美丽花朵的孩子,个个面红耳赤,因为 。(1) 这个故事的起因是( ) A . 国王发给每个孩子一些花种子,让他们培育出最美的花朵。B . 国王深受人们爱戴,他年纪已经很大了,
6、可还没有一个孩子。C . 国王年迈而又无子,想要挑选一个义子作为继承人。D . 国王年迈而又无子,他十分苦恼。(2) 这个故事的中心人物是( ) A . 国王B . 雄日C . 雄日的母亲D . 手捧鲜花的孩子(3) 依据你的理解,补写完全文的最后一句话。(4) 恰当地归纳了本文中心思想的一项是( ) A . 本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。B . 本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们不要一味追求地位与财富。C . 本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们要做一个诚实的人。D . 本文通过一位国王挑选继承人的故事,告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。三、 看图写话(10) (共1题;12. (10分) 仿照例句,补充句子。例:春天到了,(绿油油)的小草探出了头,(粉嘟嘟)的桃花开了,(金灿灿)的油菜花也开了。(注意括号内词语的形式)(1) 这个宝宝真可爱,眼睛_的,脸_的。(2) 望着厚厚的积雪,有经验的老农摸着_的胡子,_地说:“来年,麦子肯定能丰收啊!参考答案答案:1-1、考点:解析:2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、
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