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1、学习时间学习方式传阅学习集体学习其他：记录人曾时琦参加人员：公司全体员工学习容：1、具体掌握质量手册的定义、职责和质量要素，程序文件与指导书的编写要求。2、结合实际工作，讨论实现质量方针和目标的必要性玉措施。学习记录摘要：QNHS/ZS/1013-2016 人员培训和管理QNHS/ZS/1014-2016 工作场所和环境条件QNHS/ZS/1015-2016 仪器设备和标准物质QNHS/ZS/1016-2016 管理体系建立与运行QNHS/ZS/1017-2016 质量手册QNHS/ZS/1018-2016 公正性和诚实性保证QNHS/ZS/1019-2016 文件控制QNHS/ZS/1

2、020-2016 合同的评审QNHS/ZS/1023-2016 顾客沟通及服务QNHS/ZS/1024-2016 申诉和投诉QNHS/ZS/1025-2016 不符合工作处理QNHS/ZS/1026-2016 纠正措施QNHS/ZS/1027-2016 预防措施黔南海顺机动车检测容：目的：时间：年月日地点：组织部门：主持人/授课人（授课方式）：部门备注（评价）: 会议培训注：评价须注明人数、成绩、汇总、总评、下次重点容。培训有效性评审表培训部门培训时间培训地点培训容培训要求培训评价签名年月日所在部门评价意见单位评价意见备注被评估部门被评估对象评估容评估方式评估结果评估者：被评估部门：批准：评语：批准由部门主管或管理者代表或讲师执行。