1、科任教师工作量化考核实施办法(2011年3月修订实施)为了全面贯彻教育方针,规范学校管理,全面提高教育教学质量,为了更科学准确地评价科任教师的工作情况,充分调动工作的积极性,结合我校实际,根据教体局制定的和政县中小学科任教师工作量化考核办法,制定和政一中科任教师工作量化考核实施办法。量化考核采用百分制,每人满分100分,其中工作量15分,工作情况35分,工作成绩40分,师德修养10分,考核工作每学期进行一次,学年度成绩按第一学期占40%,第2学期占60%进入考核结果。具体考核实施办法如下:第一条:师德修养评分(满分10分)1. 遵守国家法令政策及社会公德,维护学校荣誉得5分。(由党支部书记、校
2、长打分)2. 遵守教师职业道德,遵守学校规章制度,得5分。(由主管教学的副校长及考核组打分)第二条:工作量评分(满分15分)用授课时数符合规定(语、数、英教师每周1214节,理化1215节,其它科目每周1416节,非统考科目1618节),课任教师每周超一节加一分(领取超课费者不再加分),科任教师达不到课时者,每少一节扣一分,老教师(一般指45岁以上),达不到课时者酌情扣分,跨头上课,按多上一节课算。第三条:工作情况(35分)(一) 教务处常规检查评分(15)(月考核结果按比例核入)(二)教研组长评分(5)(每人基础分4分,视参加教研活动情况在44。4之间打分,每缺教研活动一次扣0。2,积极承担
3、教研任务加0。3分)(三)年级组长评分(5)(参照教研组长评分评定)(七)出勤(满分10分)1 .严格执行学校考勤制度,坚守岗位,按时到校。2. 每学期病事假超过三天者扣分(请假一天扣0.5分,教职工婚假15天、产假三个月、直系亲属丧假7天内不扣分)三处一室工作人员缺勤分从总分中扣除。3. 旷职一天扣5分,并扣除日工资,各种会议请假两次,按请假半天计算,旷会两次按旷职半天计算,迟到早退两次者按旷职半天计。(以办公室签到为主4出勤分扣完为止。第四条:工作成绩(满分40分)(一)县统考、抽考、会考科目平均成绩与县均成绩持平者,得32分,每高于县均1分加0.5分,每低于县均1分减1分,跨级跨学科者,
4、取所任学科考核成绩的平均分,抽考、会考中均分获全县第一得40分,获全县第二得38分,获全县第三得36分(注:平均成绩指实际考试成绩乘参考率后所得的成绩,参考率以教研室简报上的验收数为准。)(二)非统考科目非统考科目(音、美、体、劳),基数为28分,上下浮动最高不超过34分,最低不低于24分。(三)工作成绩的考核封顶不保底。(就高不就低)第五条:加分项1.会考抽考中平均分占全县前一、二、三名给任课教师加5、4、3分,学生夺得单科成绩第一名,该科任教师加2分,学生夺得总分第一名所有任课教师加2分。 2.音、体、美教师开展活动,举行一次活动加1分,获奖(县级)一、二、三名分别给组织者加3、2、1分。
5、3.承担校级优秀竞赛每次加1分、县级加2分,州级加3分。获得名次者(县级)第一、二、三名分别加3、2、1分。州级以上一、二、三名者分别加5、4、3分。4.优秀论文:1获奖论文:县级一、二、三等分别加3、2、1分;州级一、二、三等分别加4、3、2分;省部级一、二、三等分别加5、4、3分。2发表论文:省部级3分、州级2分、县级1分。注:.每篇论文只取最高加分项,不重复加分。5.在统考会考中全级成绩列全县第一,包级领导、年级组长加3分。6.获校级教学单项奖一次加1分。第六条:扣分项1.期末统考、抽考、会考中全级成绩列全县第二名以后,包级领导扣2分,年级组长扣2分。2.教学失误一次扣3分(旷一节课算教
6、学失误一次、两次无故不到班辅导算教学失误一次,以教务处统计签到为准)。3.由于工作失职,对学校造成不良影响者扣3分。 科任教师月考核细则(试用) 为全面提高教育教学质量,规范教学管理秩序,完善教学评价机制,在增强教师紧迫感的同时充分调动教师工作的积极性,使教学管理科学化、精细化,对每一位科任教师进行月考核,现制定本细则:考核方法:教学工作月考核,实行每月小结,学期末阶段性汇总,年底两学期合并统计的方法。考核内容:一、计划、进度(4分)学期初,按时完成各种计划、进度,计划、进度符合学校要求并及时上交教务处得满分,每缺一项扣2分。二、备课(10分)1、备课节数达到学校要求,超前备课(4分)2、教案
7、环节齐全、格式规范(3分)(教案分详细3分、较详2分、一般1分三个等次)3、教案签字及时(3分)注:教案以每周五签字检查为主,进行打分。三、作业、配套练习(10分)1、作业配套练习的批阅次数达到学校要求(4分)2、作业量适中,批改认真、准确,按时批改,评语简洁,准确恰当,有日期。(3分)(作业批阅分认真3分,较认真2分,一般1分三个等次)3、学生作业认真规范,整洁、字迹工整,有改错,数量齐全。(3分)注:体育、音乐、信息教师的作业以平时上课检查酌情给分,四、听课(10分)每位科任教师听课按每周1节、一学期不少于16节的标准且符合听课要求得满分。不足者每少1节扣1分,没有听课评语的每节扣0.5分
8、。检查采取定期和随机检查相结合。五、上课、早自习、辅导(10分)1、严格按课程表上课,私自调课,中途离开课堂,迟到,发现一次扣1分。提前下课扣1分,旷课一节扣5分。2、早自习、辅导中发现未到每次扣1分,迟到每次扣0.5分注:检查以随机检查和定时检查相结合,以检查记录为主。六、教研活动(8分)各教研组在组长的带领下认真搞好教研活动,集中研究教材、教法或听、评汇报课,优质课等,每次教研活动全体教师必须参加,认真学习,做好记录。教研活动缺一次扣2分,少一次扣组长3分,其他教师扣2分。教研活动的资料不全扣组长1分,无档案资料按缺一次教研活动扣2分。两周检查一次。七、集体备课(6分)积极参加,服从教研组
9、长的工作安排,精心准备,积极发言,资料按时上交存档。不迟到、不早退。少组织1次扣组长2分,组员1分。活动资料缺一次扣1分。每月检查一次。八、竞赛认真组织学生参加县上和学校组织的各种竞赛活动,圆满完成的3分,未及时完成和不接受任务的不得分。九、各种课踊跃参加学校组织的汇报课、公开课、观摩课等,且完成较好的得3分,不参加不得分,完成不好每次扣1分。十、课件、试题(6分)每学期保质保量完成学校规定的课件、试题得4分,未完成每次扣2分。十一、学生问卷(5分)问卷调查中,满意率80%以上得4分,60%以上得2分,60%以下不得分。十二、资料(5分)教务处安排的有关教育教学的材料按质按量及时上交得满分。每缺一次扣1.5分,较好扣0.5分,一般扣1分。十三、培训积极参加学校组织的各种培训(包括青年教师培训、高带低、信息技术、教材教法等)每参加一次得2分,不参加不得分。十四、监考(10分)认真监考,监考中发现学生作弊(以巡视组检查为主),每发现一人次扣2分;不参加监考每次扣2分。十五、阅卷、质量分析(10分)认真阅卷、完成质量分析得5分,阅卷中发现统分错误每次扣1分,未完成质量分析扣3分;不参加阅卷扣5分。十六、各种会议、集会(6分)积极参加学校组织的各种会议、集会。不参加每次扣1分,迟到或早退每次扣0.5分。十七、出勤科任教师请假一天扣2分,旷职一天扣10分。2011年2月6
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