中职学校五年发展规划Word格式文档下载.docx

1、（1）坚持社会主义办学方向，全面推进素质教育，改进并加强德育和思想政治工作。（2）加强校企合作，培养高水平、高质量的职业技能人才。（3）进一步解放思想，深化改革。（4）正确处理改革、发展、稳定的关系，坚持实事求是，分步实施。（5）坚持社会主义教育的公平与公正性原则，努力为社会人员提供再就业教育的机会。（6）发挥教育的先导性、全面性、基础性作用，加快高技能人才教育发展，促进人才与经济社会发展和科技进步更加紧密结合。二、学校现状和当前面临的形势（一）、学校基本情况我校于1983年建校，是当年区委、区政府为博山人民办的十件好事之一。学校以培养中级技术工人，服务于企业为宗旨。以适应市场、按需定招、理论

2、与实践结合、升学与就业并举、经济效益与社会效益共抓为办学理念，不断调整办学方向，根据社会需求，学校常设专业为数控，机电、汽修、商贸、学前教育、餐饮旅游、中餐烹饪等专业，同时努力开展好各种长、短期培训工作，被各级部门确定为：下岗职工再就业培训基地、“阳光工程”农村劳动力转移培训基地等。学校占地总面积为76亩，建筑面积24596平方米，建有各专业实习室、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室等；实习设施、设备完善，能基本满足教学需要。（二）、学校当前面临的形势学校办学层次较低。学校地理位置及面积受限，无法继续扩大发展规模。学校教育经费投入不足，难以加大基础设施建设和教学投入，现有实验实训设备陈旧老化，

3、已无法满足现代职业教育教学要求。专业理论和实训教师短缺，能够胜任理论和实践一体化教学的师资薄弱。三、发展目标和任务创办有特色、高质量的省规范化中职学校。学校集学历教育和职业技能培训于一体，学历教育为中专层次；在职业技能培训上涵盖在职、职前、职后、下岗、失业工人、农民工的培训工作，成为淄博市技能培训的基地。12015年2019年。继续加大教育经费的投入力度，扩大办学规模，提高教科研水平，加强教育教学改革，全面提高教学质量。根据淄博市职业教育发展规划，加强专业建设，努力将机电、汽修、商贸、学前教育、餐饮旅游、中餐烹饪等建设成市、省、国家各级示范专业，继续扩大培训工种或专业，成为淄博市人才培养和培训

4、的重要基地。2、办学规模：面对人口出生率降低和高中热影响带来的生源匮乏，未来五年，力争将班额稳定在30个班，每班4050人的规模；学校总人数将稳定在1500余人。3、教学、实训设施建设：加大投入、努力扩建、新建部分教学、实训和后勤设施，图书馆、阅览室、电脑房、实验实训室和各类体育教学设施及场地功能进一步完善。4、师资队伍：“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本”。建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。提高教育教学质量的根本在于加强教师队伍建设，在于提高教师队伍素质。要建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍。加强教师队伍的思想政治工作，不断提高教师的思想政治素质

5、和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置。真正做到教书育人，为人师表。加强学校的骨干教师队伍的建设。特别是专业课和实习指导教师队伍的建设，以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点，形成专兼结合、素质优良、结构合理的学校“双师型”教师队伍。到2019年“双师型”教师占专任教师的90%。要多渠道解决学校教师的来源。文化课和专业基础课教师要从高等学校的师范类毕业生中招聘；技能实习指导教师在原有教师培训、进修、下厂实习不断提高的基础上，要从高职院校的师范类毕业生中招聘，还要从企事业单位中聘用有特殊技能的技术人员来校作为专职、兼职教师。积极支持在职教师参加所教专业或相近专业的学历进修，特别

6、是高学历的进修，力争到2019年，专任教师研究生学历达到35%左右。5、提升管理质量依法治教、以法治校是全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的保证。因此，要运用法律手段管理教育，使学校教育工作纳入法治轨道，确保学校教育教学工作顺利进行和健康发展。坚持校长负责制，发挥学校党组织的政治核心作用，建立教代会制度，推行民主管理。积极推进教师聘任制度和中层干部竞聘上岗制度，要淡化“身份”管理，强化岗位管理，逐步实现教师职务由身份管理向岗位管理的转变。加强各处室部门建设，建立各指挥系统，使各项工作的管理在组织上得到保证。建立健全各项规章制度，使各项工作有章可循、照章办事，确保工作目标的实现和工作任务的完成。

7、充分利用网络环境，提高办公水平和管理水平，实现管理现代化。开展争创各级文明单位活动,加强学校精神文明建设,在未来五年内，继续巩固和深化学校文化建设，创建和谐校园文化，使我校的管理模式真正从制度型向文化型、学习型迈进。6、以教学工作为中心，全面提高教学质量坚持以教学工作为中心，形成重视教学工作、重视教学质量的良好氛围。树立以知识为基础，以职业能力为本位的教学改革指导思想，以培养学生的文化素质和知识创新能力和技术创新能力为重点，“使学生在掌握必要的文化知识的同时，具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力”。以人为本，以学生发展为本，尊重学生身心发展特点和教育规律，坚持面向全体学生，为学生的全面发展创

8、造相应的条件。切实提高课堂教学质量，要在课堂教学改革上下功夫。以人为本，以学生为中心，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量;要在扎扎实实打好文化基础的同时，加强通用技能培训，既为学好专业或接受高一级教育打下良好基础，也为终身学习、适应社会发展和工作岗位变动储备发展潜能。进一步明确培养目标，精心修订各专业教学计划。根据质量标准，制订并完善各学科教学大纲、实习大纲及实习材料。改革课程设置和教学内容，加强课程的综合性和实践性。更新教学方法和教学手段，大力推进现代教育技术的应用。改革教学方法和教学手段是实现培养目标的客观要求，必须采用适应社会发展需要，满足生产技术

9、和生产发展需要的新的职业教学方法，满足培养和造就高素质劳动者的要求。加强对现代化技术手段的学习、研究和应用，提高广大师生运用现代信息技术进行教学的能力。强化教师的信息技术全员培训，建设一支熟练掌握现代教育信息技术的骨干教师和管理干部队伍。加强专业建设，实行灵活的招生制度。科学合理地设置专业是实现教学目标的重要基础工作，要根据社会要求，调整和规范现有专业，加强示范专业建设，开发新专业，改造旧专业，淘汰陈旧专业。采取灵活的招生办法，扩大招生自主权，扩大招生规模，切实加强与高等院校的合作办学工作，不断提高办学层次。产教结合，实行订单式培养模式。当前，职教办学必须加强产教结合，这不仅符合职业教育的规律

10、，而且是由职业教育自身培养目标的特殊性所决定的，只有坚持产教结合，职教才有特色和活力。实行产教结合就是要在职业教育过程中，坚持理论与实践结合，注重动手能力和综合能力，强调实践环节，并把教学研究、生产经营、社会服务紧密联系起来。不仅注重教学效益，而且还要注重社会效益和经济效益。要形成以教促产，以产助教的良好办学环境。7加强德育工作全面贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，根据职业教育的特点，积极探索新形式下德育工作新内容、新途径、新方法，不断增强德育工作的针对性和实效性。提高认识，适应新形势，研究新情况，解决新问题。思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，“德育是素质教育的重要内容，思想政治素质是最重要的素质，爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂的要求”。明确德育是全员德育、全方位德育、全过程德育。形成以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，德智体美等有机结合的新型人才的培养模式。造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。 2015.02.112015.02.11