幼儿园小班春游计划Word文档下载推荐.docx

1、40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。408：50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园一村往西商业街到达文化广场）9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。40-10：00参观文化广场、合影留念。10：2010：50各班进行游戏。11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员

2、，保障出游的安全工作。2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。6、参观。打闹、不能大声暄哗。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序）篇二：小班春游计划小班年级组动物园亲子春游活动计划20XX年4月21日上午9:3011:30五泉山动物园活动目标1通过春游亲子活动增进父母和孩子之间的情感。2了解各种动物的特

3、征和生活习性，喜欢动物，愿意和动物做朋友。3知道要跟着成人，不能擅自离开集体。活动准备1与家长联系，帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。2教师准备亲子游戏内容，及材料。3.亲子春游活动反馈表。4.每班准备一个班级标志，便于管理、集中。5.各班出一份春游海报活动过程一、安全教育，请家长带好自己的孩子注意安全。二、请家长和孩子一样排好队伍，在自己孩子身边。三、观察动物了解动物的名称，生活习性。1说一说自己看到的小动物在干什么？2说一说自己喜欢什么动动物？3观察春天的花草树木的变化。4.在自己最喜欢的动物跟前留影。四、分班组织亲子游戏（以民间游戏为主玩手绢）五、家长

4、领孩子分组进行自由活动。安全第一。注意事项：1对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。2携带急救用品，以防幼儿突发事件。每班选一位安全员，一位急救员。3家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4自带适量的零食和水，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。活动题目:小动物模仿操主要目的：了解动物的叫生和生活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小白兔，真可爱，（竖起双

5、手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后侧身晃动两次。小小羊，咩咩叫，（双手举过头顶，表示羊角。快快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次.）小小马，真能干，（双臂前平举，手做牵马动作。呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。天天锻炼身体好。（双手自然摆动，“身体好”时双臂前伸，竖起大拇指。）还可以延续，扩展。请家长和孩子一起做。篇三：幼儿园春游活动方案小班小班组春游方案一、活动目标：1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动

6、，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。二、活动地点：新区公园三、活动时间：20XX年4月12号上午8点半（星期五）四、活动准备：1、横幅、班牌、统一服装（4月11号到位）2、教师事先考察，确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋等。4、提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项，出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。

7、五、注意事项1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。2、幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。3、在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。4、在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。5、在公共场所不大声喧哗。六、活动过程108：30在政府新区广场集合（教师8点到达广场集合）。308：50各班在教师的引导下整队，家长和小朋友大手牵小手。509：10组织各班级幼儿集体照相。109：30观察公园里的树木、花草，感受春天的美丽景色。教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻

8、一闻花儿的清香3010：30各班游戏活动小一班：（1）看谁得第一目的：培养孩子合作精神和独立能力。玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。（2）找宝宝准备：每位家长自己准备一块纱巾家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。小二班：（1）袋鼠妈妈参加人数：每组15个家庭参加（一大一小）准备道具：8个布袋、手花游戏玩法：每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好（家长与幼儿对面站）每组的第一、第二位家

9、长手拿布袋，当游戏开始时，第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备）跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。（2）风火轮接力赛每组14个家庭参加（一大一小）风火轮1、家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好，幼儿先脚套风火轮。2、听口令后，每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处，把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面，被拍手的家长立即晃动风火轮往回走，以同样的方法传递风火轮给对面小朋友，被拍打手的孩子再同样的方法跑回去，依此类推，直到最后一位家长跑回起点为止。3、最先返回的一组

10、为胜。游戏规则：1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。2、不能拿着450px”width=“450px”alt=“幼儿园小班春游计划”title=“幼儿园小班春游计划”/风火轮跑过去，如有违规，则再从起点重新开始。小三班：（1）袋鼠跳跳跳规则：与孩子一起跳，抱着孩子走不算数袋子若干、糖果幼儿当小袋鼠站到老师准备的袋子里，袋鼠妈妈（爸爸）站在小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起从起点调到终点，五个家庭为一组，第一二名的奖品。（2）我的宝宝在哪里幼儿不能说话，不能去找家长，父母通过接触去找宝宝蒙眼睛的围巾每个家庭有一名家长和一名幼儿参加，幼儿手拉手围城圆，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边

11、唱歌变绕着家长转，唱完歌立即站好，然后请家长去找自己的宝宝小四班：（1）小脚踩大脚孩子脚踩在大人脚上，一起从起点跑向终点，两组进行比赛。（2）揪尾巴孩子的屁股上夹着一根绳子，家长背着孩子，由家长去揪孩子的尾巴，家长和孩子要各自保护好自己家庭的尾巴。最后没有被揪下尾巴的家庭获胜。（3）吹泡泡、放风筝小五班：（1）袋鼠跳每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好（家长与幼儿对面站）每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开时，第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备）跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。（2）跳圈塑料呼啦圈小六班：（1）老鹰抓小鸡（2）丢手绢