1、吹号(ho ho ) 寒号(ho )鸟 上当(dn dn ) 当(dn dn )然 大得很哪(n na) 哪(n na )里三、补充词语。( )井( )天 无( )无( ) ( )寻( )找得( )且( ) 寒( )腊( ) 大 雪( )( )四、比一比,选择正确的字填空。(填序号)1. 蜂 锋 峰 蜜( ) 山( ) 刀 ( )2. 幕 墓 慕 银( ) 爱( ) ( )地3. 吵 炒 抄 争( ) ( )菜 ( )写五、我会查字典。要查的字 部 首除去部首有几画读 音 组词腊想边谢六、我把词语送回家。 千言万语 少言寡语 一言不发 自言自语1.每当家里没人的时候,我常常在房间里( )。2.
2、妈妈回家了,我好像有( )要对他说,但不知从何说起。3.对于老师提出的这个难题,他不会解答,所以( )。4.小亮从小和奶奶相依为命,是一个( )的孩子。七、照样子,连一连。冻得 像飞起来 一道 葫芦冷得 直打哆嗦 一条 青蛙笑得 像冰窖 一棵 缝跑得 肚子疼 一只 大河八、按要求写句子。1.给句子换一种说法,使意思不变。例:虫子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 这种天气还要去? 。有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。 天黑了怕什么! 。2.仿照例子,把句子说具体。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(1) 池塘开满 荷花。(2) 河水里游着 小鱼。九、口语交际。我向小林借的书没
3、有看完,想再多借几天。该怎么跟他商量呢?我:“小林,我想跟你商量一件事情,可以吗?”小林:“好的,你说吧。“ 。“不行, 。“好的。十、阅读理解。白头翁在森林中,有一种美丽的鸟,叫白头翁,它想学一些本领。一天清晨,白头翁听到百灵鸟在枝头上唱着动人的歌,就想跟他学唱歌。开头他还很认真,才学了两三天,白头翁就厌倦了。白头翁又看见喜鹊阿姨在大树上盖房子,就跑去学习盖房子。开头他还很认真,可没过多久又厌倦了。后来他又跟大雁学飞行,跟老鹰学打猎,也都是有头无尾,没有一件事能坚持下去。白头翁老了,毛发都白了,它后悔了。在生宝宝时,干脆让小白头翁头上就留下一撮白毛,以记住小时要勤奋,否则长大就会一事无成。1
4、.这篇短文共有( )个自然段。2从文中找出下列词语的近义词。漂亮( ) 仔细( )3.白头翁去跟谁学习本领了?在文中圈出来。4读了这个故事,你懂得了什么道理? 十一、看图写话。 两只小猫在干什么?发生了什么事?结果怎样?仔细看图,把这几幅图编成一个有趣的故事写下来吧!第五单元自主复习老师的提醒我的整理发现一多音字这一单元的多音字,我会组词:号 ho( ) 将jing( )ho( ) jing( )觉 ju( ) 得d ( ) jio( ) de( ) di( )我还知道的多音字是什么?我会组词。二加偏旁我会给它们加偏旁并组词呢!去 ( ) 车 ( ) ( ) ( )分 ( ) 见 ( )合 (
5、 ) 令 ( )我还能找出类似的生字加偏旁并组词呢!三生字我会给生字来归类:1.我记住了“蓝色通道”内最难记的字:堵、缝、藤、赛、慢、锋、蜂、幕、墓、( )2.容易混淆的字,我会组词。喝( ) 粉( ) 活( )渴( ) 纷( ) 话( )枯( )颗( ) 谢( ) 故( )颗( ) 射( )冷( ) 给( ) 邻( ) 答( ) 这一单元中,我最容易错的字,我会正确书写并组词啦!四多彩词语我会照样子写词语:不 言 不 语( )言( )语 ( )言( )语我发现了其中的规律,还能写这样的词语呢!五词语积累我会填词语:锋 峰 蜂山( )蜜( )刀( )幕 墓 慕爱( )扫( )开( )炒 吵 抄
6、( )饭( )闹( )写无( )无( )坐( )观( )东( )西( )( )过( )过大雪( )( )我也积累了好多优美的词语呢!六句子我会照样子写句子:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(1)这么大的太阳还会下雨? 天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。(2)公园开满鲜花。我还会仿写一、两句:七积累展示1.我会背诵古诗江雪;2.我会讲刻舟求剑的故事我还会背唐朝诗人柳宗元的诗呢。八口语交际我会与他人商量。遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?早晨上学忘记带笔盒了,想问同学借一支铅笔。我知道商量时要注意以下两点:1.要用商量的语气,有礼貌地说;2.要把自己的想法说清楚。九阅读我爱阅读。最近,我读过的故事有 、 。我最近阅读的故事好多呢!我想和大家一起分享。
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