二年级上册语文试题第五单元自测题 部编版Word文档下载推荐.docx

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吹号(há

ohà

o)寒号(há

o)鸟

上当(dānɡdà

nɡ)当(dānɡdà

nɡ)然

大得很哪(nǎna)哪(nǎna)里

三、补充词语。

()井()天无()无()()寻()找

得()且()寒()腊()大雪()()

四、比一比,选择正确的字填空。

(填序号)

1.①蜂②锋③峰蜜()山()刀()

2.①幕②墓③慕银()爱()()地

3.①吵②炒③抄争()()菜()写

五、我会查字典。

要查的字

部首

除去部首有几画

读音

组词

六、我把词语送回家。

①千言万语②少言寡语③一言不发④自言自语

1.每当家里没人的时候,我常常在房间里()。

2.妈妈回家了,我好像有()要对他说,但不知从何说起。

3.对于老师提出的这个难题,他不会解答,所以()。

4.小亮从小和奶奶相依为命,是一个()的孩子。

七、照样子,连一连。

冻得像飞起来一道葫芦

冷得直打哆嗦一条青蛙

笑得像冰窖一棵缝

跑得肚子疼一只大河

八、按要求写句子。

1.给句子换一种说法,使意思不变。

例:

虫子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

这种天气还要去?

有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。

天黑了怕什么!

2.仿照例子,把句子说具体。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(1)池塘开满荷花。

(2)河水里游着小鱼。

九、口语交际。

我向小林借的书没有看完,想再多借几天。

该怎么跟他商量呢?

我:

“小林,我想跟你商量一件事情,可以吗?

小林:

“好的,你说吧。

“。

“不行,。

“好的。

十、阅读理解。

白头翁

在森林中,有一种美丽的鸟,叫白头翁,它想学一些本领。

一天清晨,白头翁听到百灵鸟在枝头上唱着动人的歌,就想跟他学唱歌。

开头他还很认真,才学了两三天,白头翁就厌倦了。

白头翁又看见喜鹊阿姨在大树上盖房子,就跑去学习盖房子。

开头他还很认真,可没过多久又厌倦了。

  

后来他又跟大雁学飞行,跟老鹰学打猎,也都是有头无尾,没有一件事能坚持下去。

白头翁老了,毛发都白了,它后悔了。

在生宝宝时,干脆让小白头翁头上就留下一撮白毛,以记住小时要勤奋,否则长大就会一事无成。

1.这篇短文共有()个自然段。

2.从文中找出下列词语的近义词。

漂亮——()仔细——()

3.白头翁去跟谁学习本领了?

在文中圈出来。

4.读了这个故事,你懂得了什么道理?

   

十一、看图写话。

两只小猫在干什么?

发生了什么事?

结果怎样?

仔细看图,把这几幅图编

成一个有趣的故事写下来吧!

第五单元自主复习

老师的提醒

我的整理发现

一多音字

这一单元的多音字,我会组词:

号há

o()将jiāng()

o()jià

ng()

觉jué

()得dé

()

jià

o()de()

děi()

我还知道的多音字是什么?

我会组词。

二加偏旁

我会给它们加偏旁并组词呢!

去()车()

()()

分()见()

合()令()

我还能找出类似的生字加偏旁并组词呢!

三生字

我会给生字来归类:

1.我记住了“蓝色通道”内最难记的字:

堵、缝、藤、赛、慢、锋、蜂、幕、墓、()

2.容易混淆的字,我会组词。

喝()粉()活()

渴()纷()话()

枯()颗()谢()

故()颗()射()

冷()给()

邻()答()

这一单元中,我最容易错的字,我会正确书写并组词啦!

四多彩词语

我会照样子写词语:

不言不语

()言()语

()言()语

我发现了其中的规律,还能写这样的词语呢!

五词语积累

我会填词语:

锋峰蜂

山()蜜()刀()

幕墓慕

爱()扫()开()

炒吵抄

()饭()闹()写

无()无()

坐()观()

东()西()

()过()过

大雪()()

我也积累了好多优美的词语呢!

六句子

我会照样子写句子:

叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

(1)这么大的太阳还会下雨?

天空飘着气球。

蓝蓝的天空飘着五彩的气球。

(2)公园开满鲜花。

我还会仿写一、两句:

积累展示

1.我会背诵古诗《江雪》;

2.我会讲《刻舟求剑》的故事

我还会背唐朝诗人柳宗元的诗呢。

口语交际

我会与他人商量。

遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?

早晨上学忘记带笔盒了,想问同学借一支铅笔。

我知道商量时要注意以下两点:

1.要用商量的语气,有礼貌地说;

2.要把自己的想法说清楚。

九阅读

我爱阅读。

最近,我读过的故事有《》、《》。

我最近阅读的故事好多呢!

我想和大家一起分享。

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