部编版小学三年级语文下册下期第五六单元测评卷附答案Word文档格式.docx

1、1.小姑娘有一颗钻（zun zun）石般的心灵。2.只有刻苦钻（zun zun）研，才能攻克难关。3.他一口气喝（h h）了满满一大杯水。4.运动员取得了很好的成绩，赢得观众的一片喝（h h）彩。5.他渐渐觉（jio ju）得自己似（s sh）乎也成了一个小商人。6.小彼得将（jing jing）小脸蛋藏（cng zng）进妈妈的怀抱里。四、词语积累吧。 （ ）气（ ）足 左（ ）右（ ） （ ）在（ ）睫 （ ）口（ ）声 （ ）愿（ ）偿 （ ）面（ ）方五、变色龙，我会辨。 把序号填在括号里。轻 重量小，比重小（跟“重”相对）； 数量少，程度浅； 用力不猛； 不重要； 不庄重，不严肃；

2、轻视。1. 教我们英语的老师很年轻。（ ）2. 油比水轻，所以油浮在水面上。3在.这次活动 中，我只给搬搬桌子，责任轻。4.我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。（ ）六、对号入座。选择恰当的词填空。因为所以 如果就 虽然但是 不但而且1.妈妈（ ）没有指责小彼得，（ ）小彼得已经感到很羞愧了。2.（ ）她是我的朋友，（ ）我要献血给她。3.小姑娘伤得最重，（ ）不立刻抢救，（ ）会因为休克和流血过多而死去。4.爸爸（ ）会用电脑，（ ）还会修理电脑。陆续 继续 持续 5.早晨，同学们（ ）来到学校。 6.阮恒不时的啜泣声变成了（ ）不断的低声哭泣。 7.我们（ ）拍掌，树上的鸟飞了起来。七、

3、句子练练吧。1.扩句子。我（ ）瞥了一下（ ）孩子。2. 写出“被”字句。 小狗把小姑娘绊倒了。_【阅读能力第二关】八、课文放映厅。1.一阵（ ）之后，一只小手（ ）地（ ）起来。忽然又（ ）下去，然后又（ ）起来。从人物的动作中，我体会到：2.小姑娘喜出望外 ，真想（ ）。但又一想，这些水给妈妈还（ ）呢，就（ ）抱着水罐（ ）。喜出望外的意思是：_从哪些词语看出小姑娘对母亲的爱_ 【阅读蹦极第三关】九、快乐阅读。买抗皱霜 农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢？妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电

4、视节目多精彩，她也没时间（jin jin）看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么？”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看！”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个？”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛！”妈妈一把（b b）抱着我，动情地说：“有了你这份心，

5、妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛！”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，咦，妈妈到哪儿去了？我走进屋子，啊！妈妈正（zhng zhng）对着镜子涂抗皱霜呢！ 1.给文中带点的字选择正确的读音。 2.在括号里填上合适的词。 精彩的（ ） 年轻的（ ） 和蔼地（ ） 动情地（ ） 3.“我”为什么要买抗皱霜？_ 4.读了这篇短文，你想应该为妈妈做一件什么事？_十、习作乐园。写父母对你的爱。选择一两件父母爱你的事来写，语句要通顺，内容要具体。写完要修改。部编版语文下册小学三年级第六单元测试卷及答案90分钟 满分:100分课文主题感悟（58分）一、乡村儿童生活画卷：童年的水墨画（26分）1明诗题。（

6、6分）水墨画是由_和_经过调配浓度所画出来的画。童年的水墨画这组儿童诗主要描写了_、_、_这几个生活场景，表现了孩子们_。2了诗意。（17分）（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。这句诗运用了_的修辞手法，将溪水比作_，将山溪比作_，突出了山溪_的特点。（2）人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。第一句诗是_（静态动态）描写，其中一“_”一“_”，使画面充满色彩的美感；第二句诗是_（静态动态）描写。这一静一动，使画面变得生机盎然，充满乐趣，表现出_。（3）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。这句诗把孩子们比作_，形象地写出了一群孩子

7、_的样子，表现了孩子们戏水时的_。（4）是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。“水葫芦”加引号，引号的作用是（）（A.表示直接引用；B.表示特殊含义；C.表示讽刺或否定），“水葫芦”是指_。“两排银牙”表现了_。（5）小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。句中的“斗笠”是指_；句中的“斗笠”是指_。3课文中作者描写了童年的三个画面。结合课文想一想你的童年还有哪些画面，动手写一写。（3分） _二、童真童趣：剃头大师（13分）1课文按故事情节的发展可以分为两个部分，请写出每个部分的意思。（4分）第一部分：_第二部分：2小沙害怕剃头的原因：选择不正确的一项。（

8、）（1分）A小沙天生胆小。B老师傅用老掉牙的推剪，让小沙吃尽苦头。C老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。D小沙不喜欢理发店的师傅，因为他们要小沙付双倍的钱。3“剃头大师”剪头：判断对错。（1）“我”给小沙剃头，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，“我”确实比那老剃头师傅还熟练。 （）（2）“这儿一剪刀，那儿一剪刀”说明“我”剃头很专业。（）（3）“我”刚给小沙剃头，自我感觉良好。所以觉得自己像个剃头大师。（ ）（4）关于“我”的一系列动作、语言、心理描写，生动地刻画出“我”顽皮的形象。4用“剃头大师”作题目的好处是：_；_。三、丰富的想象，美好的憧憬：肥皂泡（9分）1按照做肥皂水、吹肥皂泡

9、的过程给下列内容排序。（2分）A慢慢地吹起B给碎肥皂加上点儿水，和弄和弄，使它融化C蘸肥皂水D轻轻地一提_2比较下面两句话，哪一句的表达效果更好？A光在球面上乱转。B五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。3这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸。这句话刻画了孩子们的_和_等，充分地写出了孩子们_的心情。4判断下列说法是否正确。（1）“我”小时候可玩的游戏不多，所以只能玩肥皂泡。（2）因为肥皂泡寄托了孩子们童年的梦想，所以“我”爱玩肥皂泡。（3）“我”吹的肥皂泡真的有神奇功能，能飞上天飞过海。（4）“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。”此句运用排比的修辞手法，充分地表达了“我们”玩肥皂泡时的骄

10、傲与自豪。 （）四、做诚信的孩子：我不能失信（10分）1解文题。（1）“我”是指_。（2）“失信”是_的意思，它的反义词是_。（3）把题目换成肯定的说法是_。2明文意。（1）“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“会扑空的”说明_；“边说边把手抽回来”体现了_。（2）“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的。但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。由宋庆龄的话可以看出她是一个非常_的人，自己想起来了的事情，是一定会_。经典片段分析（9分）五、课文片段阅读。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心

11、地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1在选文中找出下列词语的反义词。忧伤（） 谦虚（）丑陋（） 拘束（）2阅读选文中画线的句子，联系全文思考，为什么“我”的心里会充满快乐、骄傲与希望，选一选。（）（多选）（1分）A童年吹泡泡的游戏给“我”带来了许多快乐。B“我们”吹的泡泡是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽，让“我”感到骄傲。C泡泡们带着我们

12、的梦想飘向远方，让“我”感到心里充满希望。D泡泡们很快乐，“我们”也很快乐。3一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（仿写句子）（2分）4可爱的泡泡们还会去哪儿呢？充分发挥你的想象力接着往下写。主题阅读拓展（13分）六、课外阅读拓展。麦哨（节选）“呜卟，呜卟，呜”田野里，什么声响和（hh）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应（yngyng），忽高忽低，那么欢快，那么柔美。湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙（mngmng）上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎（

13、qng）起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。剥（bo b）开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远1用“”画出加点字的正确读音。2用“”画出文中的比喻句。3本文以_为线索，描写了_时节孩子们在田野里无拘无束玩耍的情形。开头“_”一句和结尾“是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨”一句_。4为什么孩子们的麦哨吹得那么欢快、那么

14、柔美？主题写作训练（20分）七、主题练笔。童年的游戏多种多样，如跳绳、踢毽子、跳方格在所有的游戏中，你最喜欢玩什么？请描写一个精彩的游戏片段与大家分享。第六单元训练卷答案一、1.水墨溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇童年生活的快乐2（1）比喻、拟人镜子绿玉带清澈平静（2）静态绿红动态孩子们的欢乐（3）刚下水的鸭群跳入水中 活泼、快乐（4）B水性好的孩子在水中嬉戏的孩子快乐的心情（5）小蘑菇孩子们3略。点拨：可以描写的画面有在草地上玩耍、在沙滩上捡贝壳二、1.第一部分：老剃头师傅给小沙剃头的经历。“我”给小沙剃头的经历。2D3（1）（2）（3）（4）4是一种调侃，包含一段有趣的童年记忆，让人十分怀念那天

15、真的岁月能引起读者的阅读兴趣三、1.BCAD2B句更好。“五色的浮光”具体写出了肥皂泡在阳光下的颜色；“轻清透明”不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点，而且写出了它纯净、清亮、透明的特点。B句饱含着作者对肥皂泡的无限喜爱之情。3动作心理紧张、专注、担心与期待4（1）（2）（3）（4）四、1.（1）宋庆龄 （2）失去信用守信 （3）我要守信2（1）宋庆龄为他人着想宋庆龄态度的坚决（2）诚实守信信守承诺的五、1.快乐骄傲美丽自由2ABC3示例：一朵朵绽放的小花，是那么娇艳，那么美丽，那么新鲜，那么芳香。4略。六、1.h,yng,mng,bo2那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的

16、月季花。 每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。3麦哨盛夏田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过首尾呼应4因为孩子们可以在美丽的田野里快乐地玩耍。七、略。第五单元试卷参考答案：一、迅速 运输 唾沫 传递 拳头 烦恼二、口渴 恰当 幼稚 缓慢 掩护 舔舔喝水 送给 维护 暖和 淹没 增添三、1. 钻（ zun）2. 钻（zun）3. 喝（h）4. 喝（h）5. 觉（ ju）似（s） 6. 将（jing）藏（cng）四、 神气十足 左顾右盼 迫在眉睫 异口同声 如愿以偿 四面八方五、 （ ）六、1. 虽然但是 2. 因为所以 3. 如果就 4. 但而且5. 陆续 6. 持续 7. 继续 七、1.几乎所以的孩子都在快乐地交谈。 2.小姑娘被小狗绊倒了。八、1 .（沉默） （颤抖） （举） （放） （举） 。体会到： 开始阮恒是很害怕的,内心也是矛盾的，后来想到为了救朋友，勇敢地举起小手。2.喜出望外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。真想喝个够 一想 还不够 赶紧 跑回家九、1. 将（jing）把（b）正（zhng）2.精彩的表演 年轻的姑娘 和蔼地说 动情地唱 3. 我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。4.略。