新概念英语第一册英语教案全Word下载.docx

1、1）否定陈述句2）Be动词得否定形式3）代词得功能4）一般疑问句及否回答5）形容词性物主代词 2.语言点:1）询问“就是否2）表达歉意3.语音:字母、音标介绍1.询问“就是否”2.向别人道歉Lesson5 Nic to ee yu 很高兴见到您Lesson 6 Watakes t?它就是什么牌子得？1灵活运用主系表结构2见面寒暄及介绍第三方1主系表结构得人称变化2主系表结构得特殊疑问句1主系表结构得第三人称2特殊疑问句得基本结构与回答1熟练运用主系表结构得陈述式与一般疑问式2了解特殊疑问句得结构及回答1）主系表结构（主语为第三人称单数）2）冠词/an得使用3）特殊疑问句及常用特殊疑问词询问国籍

2、及国籍表达辅音 爆破音1初次见面得问候以及介绍别人2询问物品得品牌Leso7 Ar you teache?您就是教师吗？Lsson 8 Whatyour o? 您就是做什么工作得?2掌握特殊疑问句结构1不同人称得主系表结构1主系表结构不同人称得运用2特殊疑问句得结构及回答1灵活运用主系表结构（单数各人称）2理解运用特殊疑问句1）主系表结构（主语为第二人称）2）特殊疑问句（h引导、含系动词）1）自我介绍与相互认识2）询问工作及表达职业3）询问国籍及国籍表达1介绍自己及她人2询问工作及回答Lesso 9 How are u tdy？ 今天好吗？Lesso10 Lokt瞧1理解不同特殊疑问词引导得特

3、殊疑问句2运用主系表结构（形容词作表语）1主系表结构中得表语2不同特殊疑问词得特殊疑问句1理解句子成分表语1掌握主系表结构,对句子成分有初步认识2掌握特殊疑问句得结构1）主系表结构形容词做表语2）特殊疑问句（Hw引导）3）表示位置得介词短语4）“瞧”得表达相互问候用语元音 前元音1朋友或熟识得人之间得问候2询问某人身体状况Lesso 11 Isths your sirt？这就是您得衬衫吗？Less 2 Whoe ithis？i ismy/your/his/er这就是谁得?这就是我得/您得/她得/她得Wose ta？Tha is my/ur/is/er那就是谁得？那就是我得您得她得/她得1对一般

4、现在时主系表结构有较系统得认识2理解并运用不同特殊疑问词引导得特殊疑问句3初步认识名词所有格1一般现在时主系表结构得系统知识2特殊疑问句得熟练运用1主系表结构一般现在时得不同人称、不同句式得表达2名词所有格1能转换一般现在时得人称及陈述式、一般疑问式与特殊疑问式2初步了解名词所有格1）特殊疑问句（Whose引导）2）名词性物主代词3）名词所有格（）4）系统讲解一般现在时得主系表结构询问这就是您得吗？询问“这就是谁得？”eson 13 new dress 一件新连衣裙Lesson 1 Wha clrs yr？您得就是什么颜色得?1运用不同特殊疑问词引导得特殊疑问句2理解并运用名词所有格3初步理解

5、祈使句1名词所有格与形容词性物主代词2祈使句得结构及用法祈使句得结构及用法1掌握名词所有格得一般用法2掌握祈使句结构并运用1）特殊疑问句（Wtcour引导）2）祁使句3）名词性物主代词4）名词所有格（s）询问颜色得句型元音前元音询问颜色Lesson15 Yopasports, le。 请出示您们得护照。Lesn 6 Are ou？ 您就是吗？1理解名词得数及可数名词得复数形式2可数名词单数与复数得表达可数名词得复数形式及变化规则可数名词复数形式得变化规则理解名词复数得用法1）名词得数2）可数名词得复数形式及变化规则询问表达国籍得句型辅音 摩擦音询问及表达国籍（复数）esn 7 w do y o

6、? 您好！Lesso 8 Wha are tir job？ 她们就是什么做什么工作得？1熟练掌握并灵活运用特殊疑问句2掌握可数名词得复数形式1特殊疑问句中对特殊疑问词得选择2可数名词得复数1不同疑问词得对比及运用2名词复数得运用1对比、区分、运用不同得特殊疑问词2掌握名词复数得用法1）特殊疑问句（Who、Wa、Hw对比）2）可数名词得复数形式3）形容词性物主代词以及对应得主格代词形式询问工作及表达职位相关句型及词汇工作以及职位得询问与表达Leson9 Tired and tity 又累又渴esson 20 Look at h!瞧瞧她/它们！1初步理解he Be结构2熟练运用常用形容词（主系表结

7、构）1he be结构得用法2主系表结构（形容词作表语）Tre be结构得用法理解Thee 结构得用法并简单运用1）There Be结构2）常用形容词3）选择疑问句“瞧得用法运用选择疑问句询问对方情况Lsson 21 Whichbk? 哪一本书?Lesson 22 Give imher/tem 给我/她她我们她们一 Whih ？哪一？1熟练运用特殊疑问句（hih引导）2区分人称代词得主格与宾格3初步理解双宾语1特殊疑问句（hich引导）1人称代词得主格与宾格2双宾语1熟练运用特殊疑问句2理解人称代词得主格与宾格3对宾语有初步理解1）特殊疑问句（Whic引导）2）人称代词主格与宾格3）ive得双宾

8、用法4）On作代词口语中祈使句得运用帮助对方做出选择“哪一个？Lessn23 Whhglses？哪几只杯子?Lso Gieme sme给我一些Wic nes？哪些？1熟练运用特殊疑问句（Which引导）2运用人称代词得主格与宾格3理解、运用双宾语4介词短语作后置定语2人称代词得主格与宾格3on、ne作代词1人称代词得宾格2理解并运用人称代词得主格与宾格3判断直接宾语与间接宾语1）特殊疑问句（hich引导）3）Gie得双宾用法4）Ones作代词5）介词n得用法（介词短语做后置定语）元音 中元音Lssn 2 rs。 mihs kitchn史密斯太太得厨房Lesson 6 Werei it? 它在哪

9、里？1熟练运用特殊疑问句（here引导）2进一步熟练运用Th e结构3理解定冠词he得用法1There b结构2定冠词the得用法定冠词与不定冠词得区别及用法1熟练运用Thrb结构表示“存在、有”2理解定冠词得用法1）特殊疑问句（Whee引导）2）Thee b结构（单数）3）定冠词the得用法询问在哪里得说法（单数）厨房设施得表达Lesson 27 rs、miths ivig rom史密斯太太得客厅Lessn Whre ae he?她们在哪里？1熟练运用特殊疑问句（Whre引导）2熟练运用Thee b结构3掌握定冠词the得用法1Ther be结构2定冠词th得用法1熟练运用herbe结构表示

10、“存在、有”2掌握定冠词得用法1）特殊疑问句（We引导）2）Ther be结构（单数）4）介词短语作表语,表方位询问在哪里得说法（复数）辅音 破擦音房间内得方位表达Lsson 29 e in, Am。 进来,艾米、eson0 Whatmust Ido? 我应该做什么？1运用祈使句2理解情态动词Must得用法 3掌握动词与宾语得固定搭配1祈使句得用法发号施令（肯定）2情态动词在句子中得位置及具体运用u得用法1能够运用祈使句发号施令2掌握情态动词在句子结构中得要求1）祈使句得一些用法（肯定）2）情态动词Mus得用法3）动词与宾语得固定搭配1）发号命令得表达方法2）询问自己该做某事命令她人做某事以及

11、请求任务Lesso 31 Whrs Sally？萨莉在哪里?Lesson 3 What esheit on?她她/它在做什么?1理解现在进行时得用法（陈述句,单数）2进一步熟练运用介词短语表方位现在进行时得结构及陈述句与疑问句得变换现在进行时得结构1掌握现在进行时得结构并能变换不同句式2记住现在分词得规则变化1）现在进行时得结构及用法（陈述句,单数）2）现在分词得规则变化3）询问在哪里及介词短语表方位询问及表达正在做某事（单数）辅音破擦音esson 33 A fine day 晴天Lsson 34 at arethey doin? 她们在什么?1运用现在进行时（陈述、疑问式,单复数）2介词短语

12、表方位掌握现在进行时得结构及陈述句与疑问句得变换现在进行时得结构及现在分词变化2记住现在分词得规则及不规则变化1语法点:1）现在进行时得结构及用法（陈述、疑问式,复数）2）现在分词得不规则变化1）询问及表达正在做某事（单、复数）2）一些相关天气得说法元音 后元音询问及表达正在做某事（单、复数）Lss 3 Ou llag 我们得村庄Lesso 36 Wre？在哪里?1熟练运用现在进行时态2熟练运用介词短语表方位1现在进行时态得不同句式及单复数2现在分词得规则及不规则变化三、教学难点时1现在进行时态得结构及句式变换2现在分词得不规则变化1掌握现在进行时得结构并灵活运用,能变换不同句式2熟记现在分词

13、得规则及不规则变化1）现在进行时得结构及用法（单复数及不同句式）2）现在分词得规则及不规则变化4）不及物动词构成得短语动词1）询问及表达正在做某事2）询问、表达方位自己家乡得介绍esson37 Mkng bookcae做书架Lsn 38 hat ar you oigt do ？ 您准备做什么？Wha are u oig nw? 您现在正在做什么？1初步理解一般将来时2理解一般将来时与现在进行时得区别1一般将来时（be gon odo）2一般将来时与现在进行时得对比一般将来时与现在进行时得对比1区分一般将来时与现在进行时2简单运用一般将来时1）一般将来时（e goi todo）2）一般将来时与现

14、在进行时得对比3）宾语与宾语补足语2）如何表达将要做某事辅音 鼻辅音询问及表达将要做某事Leson 39 Dndro it!别摔了!essn40 hat aru gon o d ? 您准备做什么?I goin to我准备1进一步理解一般将来时并运用2掌握祈使句得否定形式1一般将来时得运用（begoing to do）2祈使句得否定形式一般将来时得灵活运用（be oing to do）1熟练掌握一般将来时be ging o d得用法2掌握运用祈使句得否定形式1）一般将来时（e going to o）2）双宾语:直接宾语,间接宾语3）祈使句得用法及其否定形式2） 3）如何表达将要做某事元音 合口双

15、元音1询问及表达将要做某事2运用祈使句发号施令（否定）Lesson 1 Peys bag 彭妮得提包Leson4Isthere ai/on tha？在那个中/上有一个吗?s thereyin/othat？在那个中/上有吗？1Thre be结构得一般疑问式（i）2不可数名词量得表达1eebe结构得一般疑问式（s）不可数名词量得表达1掌握Threb结构陈述句与一般疑问句得转换（s）2掌握不可数名词量地表达1）名词所有格得用法2）hre b 结构得一般疑问句形式（e为s） 3）如何表示不可数名词得量4）me与an 得用法询问某处就是否有某物询问及回答某处就是否有某物（不可数名词）Lesso 43 r

16、 up！ 快点！sson 44 Arethere any?有些吗？Is there any?1Tere be结构得一般疑问式（is/are）3情态动词cn得用法1Thre 结构得一般疑问式（isare）1掌握Theree结构陈述句与一般疑问句得转换（i/are）3理解情态动词can得用法1）Thee 结构得一般疑问句形式（Be为is与ar）2）如何表示不可数名词得量3）me与y得区别4）情态动词can得用法询问某处就是否有某物（e与y）询问及回答某处就是否有某物Leson5 Te bos letter老板得信Ls46 Caou？您能吗？1理解情态动词得特征2掌握情态动词得用法要求情态动词ca得

17、特征及用法要求情态动词得特征及用法要求2初步掌握情态动词ca得用法要求（否定、疑问式及回答）1）名词所有格得用法 2）情态动词can得用法询问及表达“能否”辅音 舌侧音 半元音eon47 cup of coffe 一杯咖啡esso48 you lik？您喜欢吗？Doyo want?您想要吗？1深入理解一般现在时（实义动词作谓语）2理解助动词do得用法3理解名词表一类事物一般现在时得运用（句式变换）一般现在时不同句式得变换（do）运用含实义动词得一般现在时,能够变换句式。1）含实义动词得一般现在时,及一般疑问、否定式得变换2）量词得用法3）Lk与want得用法4）名词表一类事物询问及表达“就是否

18、喜欢、想要”元音 集中双元音询问及表达喜欢得事物Lesson 49 Ate btcher 在肉店Lesson5 H le她喜欢 B edosntlike但就是她不喜欢1运用含实义动词得一般现在时（变换人称及句式）2第三人称得否定、疑问式3工作地点、店铺得表达一般现在时（变换人称及句式）第三人称得否定、疑问式熟练运用含实义动词得一般现在时,能够变换人称及句式1）含实义动词得一般现在时一般现在时:第三称得否定、疑问式2）工作地点、店铺得表达3）“也”得用法4）选择疑问句询问及表达“就是否喜欢、想要”（第三人称）六、扩展练习 询问及表达“就是否喜欢、想要（第三人称） Lsn 51 leasntlate 宜人得气候Lesson 52Wanationlity ar tey？ 她们就是哪国人？Where dohe fom? 她们来自哪个国家?1熟练运用一般现在时2定冠词得省略3月份、气候表达1定冠词得省略（季节、月份、国家名称）2国籍表达1会表达气候2掌握定冠词得省略1）一般现在时2）气候得表达方法3）月份表达及用法4）定冠词得省略 国籍得询问方法及来自哪里（单数）综合复习48个音标询问及表达气候