精选岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平练习题六十四Word文件下载.docx

1、第4题【单选题】1922年签订的关于限制海军军备条约规定：美、英、日在太平洋所属岛屿及属地上的防御工事和海军基地应保持现状，不得采取任何加强措施或建立新的海军基地和要塞。这一规定（ ）使日本在后来实施南进战略时拥有一定的相对优势使日本第一次处于同欧美列强平等的地位暂时缓和了美、英、日等列强之间的矛盾使美国成功拆散了英国与日本的同盟关系A、B、C、D、第5题【单选题】下列对华盛顿会议前后列强在亚太地区状况的表述中，不正确的是A、九国公约打破日本独占中国的局面B、美国对华坚持“门户开放”政策C、英国承认美英海军力量处于同等地位D、美英在抵制日本扩张的态度上截然相反第6题【单选题】基辛格曾评价某一国

2、际会议说：“最后所得到的成果，是美国的乌托邦理想与欧洲的恐慌症妥协下不堪一击的产物有太多的妥协使美国的美梦难以成真，又有太多的权宜之计难以平息欧洲的恐惧。”这一“产物”是指（ ）A、国际联盟B、布雷顿森林体系C、联合国D、关贸总协定第7题【单选题】美国总统威尔逊认为：“我们应当以资本供给全世界，而谁以资本供给全世界，谁就应当管理它。”下列史实最能体现出美国这一愿望的是（ ）A、一战中放弃中立，参加战争B、提出对华“门户开放”政策C、巴黎和会后召开华盛顿会议D、威尔逊提出“十四点原则”第8题【单选题】法国为寻找安全保障而采取的措施或步骤有1923年1月，派军队占领鲁尔地区德国莱茵河地区为非武装区

3、在赔款问题上主张严厉制裁德国在军备上主张严格限制德国B、C、D、第9题【单选题】巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，被称为“沉默的小伙伴”，日本沉默的主要原因是（ ）A、认为没有资格介入欧洲事务B、无力与欧美列强争夺欧洲霸权C、日本代表不擅长外交D、专注亚洲事务及其权力第10题【单选题】1919年召开的巴黎和会，其讨论的中心议题是（ ）A、建立国际联盟B、调整欧洲国家边界C、签订对德和约D、分配德国的战争赔款第11题【单选题】有一种观点认为，粗看一战后的全球，它显示出的变化相当少，欧洲的霸权比大战前更完整。但实际上，从全球史观点来看，一战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱。粗看一战后

4、“欧洲霸权比大战前更完整”的主要依据是（ ）A、凡尔赛华盛顿体系以欧洲为中心B、国联由英法操纵C、欧洲的帝国主义阵营更巩固D、欧洲的海外殖民体系进一步扩大第12题【单选题】【加试题】“缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利；在上述权利遭受任何国家侵略威胁时，缔结国应进行协商，以便联合或单独地采取应对措施。”该条款（ ）A、使美国成功地拆散了英日同盟B、承认日本在太平洋地区的权益C、缓解了列强在海军军备上矛盾D、反映英国在亚太地区实力不变第13题【单选题】1922年华盛顿会议通过九国公约规定，“不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动

5、”。这一规定主要是针对（ ）A、日本一战期间独霸中国B、中国政府参加一战C、德国划山东为势力范围D、美国提出门户开放政策第14题【单选题】国际联盟解散的主要原因是（ ）A、曾经受到法西斯国家的支持B、无力制止战争和侵略行为C、世界反法西斯战争胜利D、被联合国代替第15题【单选题】雅尔塔体系与凡尔赛华盛顿体系比较，其进步性主要体现在（ ）A、美苏两国划分了势力范围B、苏联的参加C、反对法西斯，关注民主政治D、大国之间军事实力和经济实力的对比平衡第16题【单选题】德国总理谢德曼在国民会议上强调：“如若认为这种单方面战争责任的论调是错误的，又要代表德国去签署此条约从而加以确认，那岂不是违背自己的荣誉

6、和良心吗？”又说：“谁签订和约就让谁的手烂掉。”这体现了（ ）A、战胜国之间存在着尖锐的矛盾B、凡尔赛和约对德国的宰割埋下了更大冲突的种子C、协约国与苏俄之间矛盾重重D、殖民地、半殖民地独立运动风起云涌第17题【单选题】对国联的评价表述不正确的是（ ）A、其成立符合世界各国人民的愿望B、最早由美国倡议，成立后却由英法操纵C、是英、法、美等国维持霸权的工具D、在历史上留下了诸多不光彩的记录第18题【单选题】雅尔塔体系与凡尔赛体系的不同是（ ）A、体现了大国意志B、重新划分了世界版图和势力范围C、未建立新的国际关系格局D、打破了欧洲为中心的格局第19题【单选题】“天使和魔鬼”是民族主义扮演的两个角

7、色。在下列事件中，民族主义起促进历史进步作用的是（ ）20世纪30年代德国的“民族社会主义”1897年德意志帝国首相提出的“我们不想让任何人站在阴影里，但我们也渴望阳光下的地盘”一战后威尔逊“十四点原则”中的民族自决1905年同盟会倡导的“驱除鞑虏，恢复中华”B、C、D、第20题【单选题】在一战后的国际会议上，各国之间签订了一系列条约。世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议是（ ）A、凡尔赛和约B、五国条约C、四国条约D、九国公约第21题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题。材料一1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写道：巨额军费开支造成了沉重的经

8、济负担，消耗了大量的人力，以致侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到，而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出，须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能，因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。材料二有误根据材料一及所学知识，中国为什么当即表示同意接受邀请？根据材料二，说明与材料二相关的会议是如何调整列强在亚太地区利益的。无第22题【材料分析题】霸权的兴衰：20世纪的两次世界大战改变了国际格局，其中显著的变化是世界权力中心的转移英国的世界霸主地位被美国取代，试

9、以“霸权的兴衰”为主题，叙述这一演变过程。第23题【材料分析题】材料一 民二年（1913年）以来，梁公士诒虽非身当外交之冲，然实隐持外交大计。欧洲大战忽起，各国因地理与利害之关系，纷纷加入，或合纵、或连横。当民四年，各国驻华公使力劝我国最高当局参加世界大战，并以利害相诱抉。斯时情势混沌，孰得孰失，何去何从，极难分辨。且事关中华民族之兴衰，未易于孤注一掷，以贻民族无涯之戚。设中国永不参加，则战胜国所得胜利品，势不分予中国；设中国明予参加，则无船无械无饷，终至参而不战，必受各国责难。于是梁公决定明守中立，暗事参加白焦世界大战中之华工引梁汝成语材料二“一战”期间，十四万华工在中国政府和协约国政府的安

10、排下，背井离乡，驰援欧洲战场。在中国乃至世界近代史上，写下了悲壮的一页。抵达欧洲后，华工立即被送往战况最为紧急的法、比前线，交由英法军队支配，另有约一万名法招华工被美军借用，并有少数华工被送到中东、北非和巴尔干半岛。在工作安排上，法招华工多被安排到后方军工企业或与国防有关的民营企业。但中国参战后，华工也经常被派往前线；而英招华工则几乎被全部投放到前线。但凡战争所需，（华工）几乎无处不在，无所不为。在战火纷飞的欧洲，无休止的苦工、恶劣的生活供应、疾病工伤以及大规模杀伤性武器，时刻威胁和剥夺着这些中国青壮的生命。英国泰晤士报评论说，“华工一般都是多才多艺而且适应性强大”。在对所有外国劳工进行正式评

11、估之后，英国陆军部队认为“华工是所有外国劳工中最优秀的大多数劳工都能熟练地工作或者说能很快掌握工作技能，而且他们一直都在铁路、兵工厂和坦克车间高效率地工作”。摘编自张建国、张军勇“一战”华工的足迹根据材料一，概括指出梁上诒在“参战”问题上主张中国“明守中立，暗事参加”的理由。根据材料二，概括中国参战的有关史实。战后中国并未享受到战胜国的待遇说明了什么问题？第24题【材料分析题】材料：国际联盟盟约规定，战前（甲）奥斯曼帝国（土耳其）所属近东部分地区、（乙）德国所属非洲殖民地、（丙）德国所属西南非和太平洋诸岛，均由国际联盟委任英国、法国和日本等国进行统治。被统治的殖民地称为委任统治地，受委任进行统

12、治的国家称为受委任国。受委任国的任务，对甲类委任统治地，是给予行政"指导及援助&；对乙类委任统治地，是根据所规定的条件将其作为单独的领土担负地方行政责任；对丙类委任统治地，是按照各种保证将其作为自己领土的组成部分加以治理。在形式上受委任国与委任统治地是一种&保护&关系，受委任国对国际联盟负责，须就委任统治地之情况向行政院提出年度报告。摘编自于敬华维护殖民统治的新形式委任统治制度根据材料并结合所学知识，指出委任统治制度出现的背景。根据材料并结合所学知识，评析委任统治制度。第25题【材料分析题】阅读材料，回答问题。正当独裁者们兴凤作浪之际，西方民主国家正在严重的和平主义支配之下摆来摆去，

13、没有定见。所谓和平主义，大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。英美两国许多人认为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处；他们被战时的宣传欺骗了；战争其实是由武器制造商发动起来的，德国并不是引起战争的真正原因；凡尔赛和约对德国是过于苛刻了；民主制度毕竟不是适用于一切国家的：一个巴掌拍不响，如果有一方坚决不让对方给意怒，那就一定不会打起来。这就是当时人所持的一整套和平与容忍的思想，这当中既有真理又有误解。和平主义还另有其他根源，这在法国最为明显。在法国人看来，再重复这样的人类灾难实在是不可思议，因此法国采取的战略是防守性的，是要节省人力。如果发生战争，法国人希望主要是在精心构筑的防御工事马奇诺防线内进行战斗。摘编自帕尔默现代世界史根据材料并结合所学知识，概括指出20世纪30年代西方国家出现“和平主义”思潮兴起的认识因素。根据材料并结合所学知识，简要分析“和平主义”思潮产生的后果。