满分作文是怎样炼成的拟题篇苏教版九年级必修 教案教学设计Word格式文档下载.docx

1、”读罢材料，请以“记住的和忘却的”为话题，自选角度，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁自选。看题目知道这是一道话题作文，要求题目自拟。下面我们就一起看看部分同学拟的题目。记住的和忘却的（12人）牢记失败，忘记成功忘与不忘永记恩情，忘记不快乐的事记住美好，忘记丑陋同学们觉得这组作文题目拟得如何？好不好？（不好）是的，拟得不好。拟好作文题目也是写好作文关键的一方面。看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉。今天我们一起探究如何给作文拟题。（投影）二、讲授新课1俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文

2、章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。那么刚才这几个题目到底存在哪些问题？小组合作探究一下。记住的和忘却的（12人） 以话题作为题目牢记失败，忘记成功 没有把握材料的主旨忘与不忘 题目范围太大太泛 永记恩情，忘记不快乐的事 啰嗦不简洁，缺少文采记住美好，忘记丑陋 太直白，平淡不吸引人2由此可见，作文拟题有哪些要求呢？同学们探讨一下，用自己的话回答。3很好，同学们的发言基本上概括了拟题的一般要求，老师将它们概括

3、为五句话，我们一起看投影：切合材料简洁精练生动形象新颖有趣含蓄隽永4比较辨析：你认为哪一个题目拟得比较好，为什么？以“友情的力量”为话题拟题：人生难得几回搏和友谊，给我动力；以尊重、爱戴、感激老师为话题：致老师和园丁的赞歌以努力学习才能成材为话题拟题：谈谈学习的重要性或努力才能成材，和成龙与成虫以同学间深厚友谊为话题拟题：友谊长存和天还是那么蓝人生难得几回搏不切合“友情的力量”的主旨和友谊，给我动力则是围绕话题来拟题的。要形象生动、醒目引人，不要就事论事、平淡无奇。如：出于对老师发自内心的尊重、爱戴、感激之情，想写一篇文章把这种感情表达出来。如果题目是致老师，就显得平淡，题目仅停留在就事论事的

4、表层意义上。如果改为园丁的赞歌就给人形象生动之感。这个题目有唱的动态形象，又有园丁辛勤耕耘的意境，而且含有亲切感和强烈的赞美之情。 要新奇风趣，不要陈词旧调。想谈谈自己对学习的认识，阐明只有通过努力学习才能成材的道理。如果题目是谈谈学习的重要性或努力才能成材，就显得陈旧不新。如果改为成龙与成虫，则风趣新奇，令人耳目一新。要含蓄隽永、耐人寻味，不要平实浅显、一览无余。写同学间深厚友谊一类的文章，如果题目是友谊长存，就显得平实浅显，落入俗套。如果改为天还是那么蓝，则含蓄隽永，意味悠长。用蓝天象征友谊的深厚纯洁，意义深远、意境开阔。5同学们把它们记下来为。我们一起探讨了作文拟题的一般要求，但在具体作

5、文时我们如何拟好作文题，以达到这样的要求呢？首先应当是理解材料或话题，吃透材料或话题的精神了；其次还要掌握一定的拟题方法。下面我们一起欣赏一组作文题，同学们看看运用了什么拟题方法，小组讨论一下，用直线将它们连起来，并思考运用这些方法有什么好处。白云•夕阳&歌声 引用化用法常回家看看 妙用修辞法守住你的金矿 巧设悬念法雪化了以后是什么 反弹琵琶法往事并不如烟 谐音近似法向钱看与向前看 流行时尚法李白上网 符号公式法诚实+信用=财富 诗情画意法引用化用法：可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。妙用修辞法：使题目生动，鲜明，美妙，贴切。巧设悬念法：激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导

6、读者去追寻。反弹琵琶法：求新求趣，给人耳目一新的感觉。谐音近似法：令人耳目一新。流行时尚法：拟用当前流行的词语作题，能一下子拉近与读者的距离，使读者有一种亲近感而产生阅读欲。符号公式法：恰当运用符号拟题能收到醒目、形象之效。往往收到出奇制胜之效。诗情画意法：运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。6辨别下列题目，分别运用了什么拟题方法。1“诚信”话题众里寻它千XX （引用诗词）2“素质教育”话题十六岁，老朽了！ （巧设悬念法）3“心愿”话题心灵是一棵会开花的树 （妙用修辞法）4“思念”话题所谓伊人，在水一方 （引用诗词）5“学

7、习”话题8-18 （符号公式法）6“乡情”话题那河&那船&那人 （诗情画意法）7“环保”话题我想有个家一只小鸟的心声 （引用歌名）8“教育”话题1+1=？ （符号公式法）9“男孩女孩”话题三个女生一台戏 （巧设悬念法）10“生态”话题老鼠对猫的秘密挑战书 （妙用修辞法）11“足迹”话题红舞鞋&蓝精灵（诗情画意法）12“宽容”话题风中有朵雨做的云 （引用歌名）13“男孩女孩”话题我与203室不得不说的故事 （巧设悬念法）14“故乡”话题千年月色万年情 （妙用修辞法）15“机遇”话题雨季，我们一起去看海 （诗情画意法）16“理解”话题对面的老师看过来 （化用歌名）17“团结”话题1+12 （符号公

8、式法）18“品德”话题忍让懦弱 （符号公式法）19“人与自然” 话题两只流泪的爱情鱼 （巧设悬念法）20“文化”话题“文化快餐”真的不足取吗？ （妙用修辞法）21“友谊”话题风中飞舞的白手帕 （诗情画意法）22“亲情”话题世上只有妈妈好 （引用影视剧名）23“诚信”话题诚实+信用=财富 （符号公式法）24“人与自然” 话题一只老鼠的手记 （巧设悬念法）25“窗口”话题今夜星光灿烂 （诗情画意法）26“读书”话题爱你没商量 （引用影视剧名）27“成功”话题成功=实力+创新+机遇 （符号公式法）28“关爱”话题不要在冬天砍倒一棵树 （妙用修辞法）29“学习”话题他山之石，可以攻玉 （引用名言）30

9、“环保”话题还我家园鸟类的呼声 （妙用修辞法）31“时光”话题浪花里飞出欢乐的歌 （诗情画意法）32真想做个差生（反弹琵琶法）33没有“异想”，哪有“天开”（反弹琵琶法）34欲速可达（反弹琵琶法）35要重理“亲”文（谐音近似法）36见义勇为与见义勇“围”（谐音近似法）37QQ城风波（流行时尚法）38我发现家中的“贼”（妙用修辞法）反语三、巩固练习通过刚才的学习，我们了解了作文拟题的一般要求和常用的八种拟题方法，下面我检测一下，看看同学们是否真的已经掌握这些知识。首先我们看第一道题。1我们不要总回顾过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在

10、，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生！请以“拥有现在”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。（1）流星即将划过的空间；（2）现在是！未来是？；（3）让时间轴上的圆点闪光；（4）过去未来；（5）给“现在”染色；（6）捧着水晶；（7）美丽的约会；（8）选择哪扇门；（9）把握零点；（10）花开的那一瞬间 2以“成长”为话题拟题。（1）今日之忧：多、烦、忧；（2）成长一种灾难；（3）成长的历程是一串冰糖葫芦；（4）我的“成长交易”；（5）“滴血”的成长；（6）哦！生命的痕迹；（7）路边，小树长高了；（8）鹰起飞了；（9）雨中有朵美丽的花；（10）鲜花与野草的之辩 四、小结新课1、课堂小结：今天我们学习了中考作文的拟题原则和拟题的要求，重点学习了作文的拟题的常用方法：要求:1、切合材料2、简洁精练3、生动形象4、新颖有趣5、含蓄隽永方法:1、引用化用法2、妙用修辞法3、巧设悬念法4、反弹琵琶法5、谐音近似法6、流行时尚法7、符号公式法8、诗情画意法2、法国的帕斯卡尔说过：“人只是一枝芦苇，是自然界最脆弱的，但却是一棵会思考的芦苇。”愿大家不断的创新思维，运用但不拘于今天所学的话题作文的拟题方法，创造出更新更美的文题！3、课后作业：将期中考试的中文重新拟题。