秋九年级上半期语文监测试题含答案第六一二三单元Word格式.docx

1、（李商隐无题） ，志在千里。（曹操龟虽寿）长风破浪会有时， 。（李白行路难）三人行，必有我师焉。 ， 。（十则）八百里分麾下炙， ， 。（辛弃疾破陈子为陈同甫赋壮词以寄之）予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）“512”汶川大地震中涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在沁园春雪中所说：“ ， 。” 马致远在天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是 ，木兰诗中描写战事频繁持久、战斗激烈悲壮的诗句是：古诗中有不少描写春景的佳句妙语，请你写出你所喜欢的连续两句： 3名著阅读。（3分）阅读是快乐的，在三年初中生涯中，你一定读了不少名著，请选择一部你熟悉的名著，按要求填表。作家作品名称熟悉的情节4综

2、合性学习。（9分）请简要概括下面这则新闻的主要内容。复旦大学昨天宣布，2009年将在浙江推出新的招生方式自主选拔录取。约1200位学生可报名参加，经过筛选和面试，100位优胜学生无论高考成绩如何，都会被录取。复旦大学招办说，自主选拔录取与原来的自主招生不同。自主招生，由国内部分高校于2003年起开始实行，高中推荐学生参加大学的自主招生考试，符合条件的考生可降分录取，但学生高考成绩一般不能低于重点线，录取数量约占院校招生计划数的5。2006年，复旦大学在上海率先开展自主选拔录取改革试验。当时引起社会极大反响，被誉为高校招生改革的“破冰之旅”。 根据提供的语境，展开想象，在横线上补写一句话，使之与

3、上文连贯。歌到情处泪自流。歌儿，如同一泓潺潺的清泉，洗涤了你的心灵；歌儿，如同一缕柔柔的阳光，照亮了你的视野； ， ， 。在近期开展的城乡环境综合整治活动中，阳光中学九年级（8）班学生将走进社区，服务社区。（5分）A请你替该班学生为社区拟写一条环保宣传标语。（不超过15字）（2分）B你认为在本次社区服务中还可以开展哪些形式的活动?请列举三项。 二、阅读理解（60分）（一）阅读下面的选段，完成第5-10题。（20分）“你改悔罢！”这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而

4、暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩，末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事，因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国，所以

5、中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完全而没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳，此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将

6、不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。“我想去学生物学，先生交给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。“为医学而教的解剖之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竞没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。他所改正的讲义，我曾经定成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书

7、籍，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜晚疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。5、简要概括导致“我”的“意见”变化的两件事。6、“在讲堂里的还有一个我”这句中特意提到我”的原因是什么？ 7、“但在那时那地，我的意见却变化了。”（4分）“在那时那地“是指 “我的意见变化”是指_ _8、短文最后段，作者从哪儿个方面来纪念藤野先生的？9、作者说“凡是愚弱的国民，也只能做毫无意义的

8、示众的材料和看客。“示众的材料和看客”各指什么人？ （2分）10、作者“虽然有时想写信，却又难以下笔”，干言万语，不知从何说起。如果你是作者想给老师写信，你最想对老师说什么？请写出你最想说的话。（要求：语言、内容感情需符合人物身份，不少于50字）。（2） 阅读下面的古文，完成11-18题。 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍

9、之地，请广于君，而君逆寡人者轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉? 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵

10、以五十里之地存者，徒以有先生也。11结合文章，解释下列加线的词。 （1）请广于君 （2）故不错意也 （3）寡人欲以五百里之地易安陵 （4）秦王色挠12下列语句朗读停顿不正确的一项是（2分） （ ） A秦王怫然怒 B大王尝闻天子之怒乎 C与臣而将四矣 D而君以五十里之地存者13下列各项加点词语意思完全相同的一项是（2分） （ ）A而君逆寡人者（选文） 长跪而谢之日（选文）B今吾以十倍之地（选文） 夫专诸之刺王僚也（选文）C否，非若是也（选文） 若为佣耕（陈涉世家）D安陵君因使唐雎使于秦（选文） 扶苏以数谏故，上使外将兵（陈涉世家）14翻译下列句子（4分） （1）以君为长者，故不错意也。 （2）布

11、衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。15.唐雎与秦王的斗争可用一个什么成语来概括?16请列举两位我国历史上“不辱使命”的外交人才，分别用一句话来概括他们的主要事迹。17你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?18.唐雎举了专诸、聂政、要离三个刺客的事例在文中起什么作用?（三）、文学常识及诗词赏析，回答后面19-20问题。渔家傲 秋思 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。19、渔家傲秋思的作者是 （朝代）的 （人名），其中“渔家傲”是 ，“秋思”是 。20、这首词的上片描写边塞秋景，以一个 字统领

12、全部景物特点，下片的“家万里”表达了作者 的思想感情。（四）阅读下面的文字，完成21一26题。（16分）（09年）那天玩游戏，站了很久，她轻轻地说：“东东，游戏还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还算理解，可能与她这时尚的职业有关吧。为了躲避妈妈，我开始转战网吧。其实，玩久了也有些厌倦，但还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的请加！多么独特的拜师启事!我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等级，基本没带她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方，一

13、边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久两周她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42级道士号，我问：“不是说不会花费太多精力吗?”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没有密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道，“看造化吧!从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现。传奇与生活不同：纵然我杀死对方N次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明

14、白那是她为我而买的号，是她要给我的保护。可我不能表现得伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。最后，我们相约退出传奇，但我还想用QQ视频看看她。“不，不要!你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟嘛。不管你什么样，我都不会吃惊的。然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈!妈妈打过来一个笑脸：“生气了?东东，妈妈只想更了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说，“知道我为什么叫火柴

15、天堂，吗?有首火柴天堂里唱妈妈牵着我的手回家，妈妈想牵着东东的手，回家”眼泪不争气地流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴嘛，还要我保护呢!“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家!” （选文有删改）21请用简洁的语言概括小说的故事情节。22根据提示，将文中表现“我”对网络游戏的态度变化过程的词语依次填人方框中。（每空均限用两字）（3分） 迷恋 23文中主要运用了什么描写方法来刻画“妈妈”这一人物形象? （1分）她是怎样的一个人?24身为徒弟的“小火柴”却两次提到不愿看到“我”被欺负，这在文章结构安排上有什么妙处?25小说第段中，“一种从未有过的彻悟穿过我心”，

16、你认为此时的“我”究竟悟出了什么?26如今，不少家长教育孩子的方法仍存在一些弊端，读了此文后，请你为他们提出一些合理的建议。三、作文（5O 分）27.以下两个作文题目，任选一个写作。（1）“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”三年的初中学习和生活中，你也许碰到过最高兴或最不愉快的事；也许师生间发生过一些轶闻趣事；也许在学习、交友、个人生活和家庭生活等方面有一些得失回望那如歌的岁月，你一定会感慨万千吧。请以“你是我心中最美的风景”为题目，写一篇600字左右的文章。 要求：除诗歌外，文体不限。要有真情实感。不得出现真实的人名、地名、校名。（2）一个深圳中学生代表团访问

17、日本，在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的。”大家一时无语，陷入了沉思。造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么常言道，“前人栽树，后人乘凉”，“送人玫瑰，手有余香”，其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。 请以“留下_”为题目，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的校名、地名和人名。平昌六小2017年秋季九年级语文半期答题卷 总分：_一、积累与运用（30分1.

18、阅读文字，回答问题，共8分:（1） （4分）_ 、_、_、_、 （2）（2分）_（3）（2分）_2. 填空（每小题1分，共10分）:（1）_。（2）_。（3）_。（4）_ ，_。（5）_ ，_。（6）_。（7）_ ，_。（8）_ ，_。（9）_ ，_。（10）_ ，_。3.（3分）名著阅读:作家：_ 作品名称： _ 情节：_4. 综合性学习:（1）（2分） （2）（2分）歌儿， ， ；歌儿， ， 。（3）A.（2分） B.（3分）：_2、阅读理解（60分）（一）阅读选段（20分）5.（4分）_6. （4分）原因：_ _ _7. （4分）指：_ 指：_8.（3分）_9.（2分）_10.（3分）_（二）阅读古文（20分）11.（4分）广：_错：_ 易：_挠：12.（2分）_13.（2分）_14.（4分）译（1）_ 译（2）_15.（2分）成语：_16.（2分） _17.（2分）_18.（2分）_（三）诗词赏析（4分）19.（2分）作者：_（朝代）_人名，“渔家傲”是：_“秋思”是_20. （2分）_,表达了作者_（四）阅读（16分）21.（2分）_