Unit1FestivalsaroundtheworldⅠ单句语法填空文档格式.docx

1、peopleworld_（starve）deatheachyear.starvingstarve“饿死”，people和starve在逻辑上存在主谓关系，故要用starve的现在分词形式，作后置定语。4Noofficial_（permit）hasbeengiveneventtakeplace.permissionofficialpermission“官方许可”，在句中是名词短语作主语。5Forgiveothers,and_（forgive）willbeforgiven本句是“祈使句，anddo.”句式，本句中forgive和you存在逻辑上的动宾关系，应用被动语态。6Thestoryremin

2、dsme_anunforgettableexperienceIoncehad.ofremindof“使某人想到某事”。7Contrarypopularbelief_classicalmusictoocomplex,itachievesasimplicityonlygeniuscancreate.that句中belief为一抽象名词，其后接由that连接的同位语从句进一步解释说明belief。8Idlikeexpressmy_（admire）courageuncomplainingspiritfirefighters.admiration由空前的人称代词my可知，此处应用名词admiration

3、“敬佩”。9_wasobviouseveryonechildhadbadlytreated.ItIt.“很明显”。10Thejudge_（award）him$1,000damages.awardedaward在句中是谓语动词，意为“裁定；判给”。.单句改错1ThefestivalHalloweenitsoriginasanmemorydead._去掉memory前的thein“为了纪念”。2Dontworry.Imsuremissingglassesturnoutsoonerorlater.outupturnup“出现；露面”。“证明是；结果是”。3Itspossibleholdbreathe

4、twominutespractice.breathebreathbreathe是动词，意为“呼吸”，breath是名词，holdonebreath意为“屏住呼吸”。4TheInternetgiveschancehaveinformationtheylookforwarddeliveringthemquicklycheaply.deliveringdelivered句中“theyto”是定语从句，先行词是information。delivered“传递/发送信息”。5Wordcamepresidentwouldshownaroundschool.came后加thatWord“消息传来说”。tha

5、t引导的是同位语从句，虽无意义但是不能省略。.语法填空LocatednorthwestHunanProvince,about300kilometersawayfromChangsha,capitalHunan,Zhangjiajie,_1_coverstotalarea9,653squarekilometers,touristcityuniquenaturalsceneryabundanttourismresources.Zhangjiajie_2_（award）title“WorldGeologicalPark”2004._3_（actual）,honoured“themostfantast

6、icmountainunderheaven”“awalkingChineselandscapepainting”，alsowidelypraised“_4_enlargedpottedlandscaping”“aminifairyland”maze（迷宫）nature”，attractinggrowingnumbertourists_5_homeabroad.Sincewasdiscovered1980s,industry_6_（become）leadingwhichstimulateddevelopmentotherindustries_7_（relate）tourism.Atsametim

7、e,ecotourismdevelopedrapidlyZhangjiajie.Whencomefullyappreciate_8_（it）magnificentappealingfolkcustomwellthrilling_9_（activity）,deeplyimpressedby_10_isperformedminoritiesthere.Itmustexciting,joyfultourZhangjiajie.1_2._3._4._5._6._7._8._9._10._篇章导读：本文是一篇说明文。全文介绍了湖南省张家界的地理位置、荣誉称号、旅游业的发展等情况。1which考查定语从句

8、的引导词。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，先行词为Zhangjiajie，关系词在从句中作主语，故用which。2wasawarded考查动词的时态和语态。主语Zhangjiajie和动词award之间是被动关系，应用被动语态；根据该句中的时间状语“in2004”可知，应用一般过去时。3Actually考查词性转换。空处修饰整个句子，故用副词形式。4an考查冠词。根据语境可知，该处泛指“一幅放大的盆栽风景画”，空后的enlarged的发音以元音音素开头，故用不定冠词an。5at考查介词。这里指“吸引了国内外的大量游客”，athomeabroad为固定短语，意为“在国内外”，故用at

9、。6hasbecome考查动词的时态。根据该句中的时间状语“Since1980s”可知，空处表示过去的动作对现在产生的影响，故用现在完成时。7related考查非谓语动词。relatedto为固定搭配，此句中，动词relate和名词industries之间存在逻辑上的动宾关系，故用过去分词短语作名词的后置定语。8its考查代词。根据该句中的“magnificentscenery”可知，应用形容词性物主代词its，指张家界的。9activities考查名词复数。张家界景点的旅游活动有多种，故用复数形式。10what考查宾语从句的连接词。分析该句结构可知，空处引导宾语从句，作介词by的宾语，且空处

10、在从句中作主语，表示“的事物”，故用what。.短文改错Asseniorthreestudent,oftenimaginehowdoingfuture.Talkeddreamjob,expectEnglishteacherfollowingreasons：First,energeticoutgoingwithgreatpatient.Thatwhatqualifiedhad,opinion.Besides,amcrazylanguage,quitewell.Aboveall,teachersgenerallyrespect.Withvacationsyear,mayenjoymorerelax

11、edtime.ambitiousboy,hopejobbeneficialsociety.Beinggoodinfluencestudentsshoulderhisresponsibilitiescontributetheircountry.Inshort,llworkveryhardbecometeacher.，难项分析：第二处：TalkedTalking考查非谓语动词。I和talkabout为逻辑上的主谓关系，且talkabout和expectbe所表示的动作同时发生，故用现在分词作状语。第五处：I前加and考查连词。分析句子结构并结合语境可知，前后两句话为并列关系，故应用连词and。第八处：forto考查固定搭配。to表示“对有益”。