1、3. What is your name? - My name is Tom. / I am Tom.四、本单元要求能背诵的内容必背:Part A和E。 选背:Part C。五、单元重点语法1. 能跟别人打招呼和询问他人名字。Eg: What is your name? - My name is Beeno. / I am Beeno.2. 能拼读并写出英文名。 Spell your name,please. - B-E-E-N-O. Beeno.Chapter 2 Nice to meet you !1. classmate 同学2.friend 朋友3. father 父亲4. mothe
2、r 母亲5. sister 姐妹6. brother 兄弟7. me 我8. Hello/hi 你好8. this 这个9. he 他10. she 她 1. you 你e 来3. here 这里4. know 知道1. Hi, Charlie. / Hello, Ben.2.This is Peter. / This is my mother.3. He / She is my classmate.4. Nice to meet you.5. How are you? - I am fine, thank you.6. I am fine, too. 1. 能用英文介绍同学、朋友、父母等。
3、(1) This is my father. (2)This is. . He /She is my .2. 掌握基本英文日常问候。 How are you ? - I am fine,thank you. Chapter 3 My toys1.doll 洋娃娃2.car 小汽车3. robot 机器人4. ball 球5. bus 公共汽车6. teddy bear 泰迪熊7. have 有8. has 有9. one 一10. two 二11. three 三12. four 四13. five 五14. six 六15. seven 七16. eight 八17.nine 九18.ten
4、 十1. pig 猪2. big 大的3. small 小的4. little 小的5. only 只有6. welcome 欢迎1. I have a ball. 2. I have two robots.3. She /He has three buses and five balls.1. 熟练掌握并运用1-10英文数字。2. 能用句子表达“某人有某物”。I have. She/He has. (1) I have a car. (2) He has a robot. (3)She has five teddy bears. 3. 名词单复数转换(+s / +es)。 ball- bal
5、ls, car-cars, bus-busesChapter 4 My pencil case1. pen钢笔2. pencil铅笔3. ruler尺子4. eraser橡皮擦5. sharpener卷笔刀6. pencil case铅笔盒7. It is 它是8. They are他们是/她们是/它们是9. red红色的10. blue蓝色的11. yellow黄色的12. pink粉红色的13. brown棕褐色的14.green绿色的15. black黑色的16. white白色的 17. orange橙色的1. bag袋子/包2. play玩3. sorry对不起7. 4. See y
6、ou 再见8. 5. isnt不是6. no 没有1. 描述物品的颜色:Its/ Theyre+颜色Eg. Its red. 它是红色的。 Its yellow. 它是黄色的。 They are pink. 它们是粉红色的。2. 表示“某人拥有什么物品” Eg. I have an eraser. 我有一个橡皮擦. He has two pens. 他有两支钢笔; She has a sharpener. 她有一个卷笔刀。3. 介绍“这是某人的东西” Eg. This is Marys pencil. 这是玛丽的铅笔. This is my ruler. 这是我的尺子. 1. 掌握颜色的描述:
7、(a/an+)颜色+物品 a red pen, a yellow ruler, blue erasers 2. 代词it/they的用法: 主语是单数时用it,主语是复数时用they3. 会根据人称变化正确使用have/has:I have an eraser.我有一块橡皮擦。 He/ She has two pens.他/她有两支钢笔。4. 掌握描述“某人的”的表达:Beenos pencil case, Ting Tings pencils.可是创业不是一朝一夕的事,在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症,对我们这些80年代出生的温室小花朵来说,更是难上加难。Chapter 5 We
8、 can do it!8、你是如何得志DIY手工艺制品的?1. skip跳绳/跳2. read读可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。3. climb爬4. swim游泳10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望5. draw画画6. write写木质、石质、骨质、琉璃、藏银一颗颗、一粒粒、一片片,都浓缩了自然之美,展现着千种风情、万种诱惑,与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比,代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。7. can 可以,能8. cant 不可以,不能9. read a book 看书10. climb a tre
9、e 爬树(4)牌子响11. sing a song 唱歌12. write a story 写故事加拿大公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果(二)创业优势分析1. walk走路(1)价格低2. jump high跳得高3. run fast 跑得快图1-5 购物是对消费环境的要求分布4. help帮助5. find找出6. race 赛跑7. sad不快乐8. late迟1.描述“会/ 不会做什么”can/ cant=
10、cannot Eg:I can swim. 我会游泳。 I cant read. 我不会读。2.询问对方“你会不会.?”的句型 Can you.? Can you skip? Yes, I can. / No, I cant. 你会跳绳吗? 是的,我会。/ 不,我不会。1.学会描述自己或他人会做/不会做的事情。 I can swim. 我会游泳。2.掌握can的一般疑问句,询问对方会不会做某事? Can you skip? Yes, I can. No, I can是的,我会。不,我不会。Chapter 6 Look at me!1. tall高2. short矮/短3. long长4. fa
11、t 胖5. thin 瘦6. big 大7. small小8. eye眼睛9. ear耳朵10. hair头发11. mouth嘴巴12. nose鼻子13. who 谁14. that 那个1. curly卷的,扭曲的2. glasses眼镜3. rude 粗鲁4. twins 双胞胎5. sorry 对不起6. show 表演7. they他们/她们/它们1.描述自己或他人的外貌和身材。 I am. He/ She is . I have. He/She has. I am tall. 我长得高。 He is short. 他长得矮。 She is fat. 她长得胖。 I have sh
12、ort hair. 我有短头发。 He has big eyes. 他有大眼睛。2.询问不认识的人是谁并做出回答。 Who is Jenny?谁是Jenny? That is Jenny. 那是Jenny. 1.掌握描述自己或他人的外貌和身材的表达。1)I am+形容词; He/ She is+形容词Eg:I am tall. 我长得高。 He is short. 他长得矮. She is fat. 她长得胖.2)I/ They have+形容词+五官; He/She has+形容词+五官I have short hair. 我有短头发。Who is.? That is.Who is Jenny?
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1