抱一抱母亲阅读答案Word下载.docx

1、其实无论怎么样，他都是要费这么大力气的，但母亲这个动作让他非常感动。他总以为母亲老了，给她足够的物质生活就够了，所以更多的爱，他给了儿子和妻子。妻子总是撒娇着让他抱。妻子很丰满，比母亲沉很多，但是，他很愿意妻子冲他撒娇的，可是抱了母亲他才知道，母亲，需要他的拥抱。11那一个月，他把母亲抱来抱去，后来母亲终于能走路了。12从拥抱过母亲开始，他们母子开始交流。母亲开始给他讲他小时候的故事，他也关了手机，静静听着母亲说话。母亲的精神一天天好了起来。大夫说，得这种病的人能恢复到这种程度真是个奇迹。13不久，母亲出院了。他又开始忙了，每天都那样忙，但周末的时候，他必然要回家。而回家后，他第一个动作就是拥

2、抱一下母亲，因为他知道，母亲需要的不仅仅是金钱，更多的是子女的爱和温暖。14那个拥抱很简单，但母亲说，儿子的拥抱是我晚年最好的礼物，千金难得。那是母亲在年夜饭的时候说的，说完，母亲悄悄哭了。他的儿子嚷着，奶奶，我也要抱你;他的妻子说，妈，我也要给您拥抱。15那是他吃过的最美最香甜的年夜饭。他从此明白，有时候，爱不需要太多语言，只要一个个轻轻的拥抱就可以了。16如果母亲还在，那么，去拥抱自己的母亲吧。1.请指出下面画线的句子在文中的含义。4分1母亲现在需要他了，他真的不能离开，虽然呆在医院里一天他要损失几万块。2那是母亲在年夜饭的时候说的，说完，母亲悄悄哭了。2.第14段中写道：“他的儿子嚷着，

3、奶奶，我也要抱你;”作者这样写，蕴含着怎样的深意?3分3.文章中的描写也起着画龙点睛的作用。请品析下列几处画线的句子。2分1母亲也确实看上去十分憔悴，好像秋天棉花摘完了，就剩光秃秃的杆了。2他虽然人坐在那里，可心里还在想着公司的事情，电话一个接一个，他的手机此起彼伏地响。4.品读第15段，揣摩揣摩，为什么说“那是他吃过的最美最香甜的年夜饭”?5.文中“他”的形象给人的印象很深，结合全文，说说“他”是一个怎样的人?参考答案：1、1交待损失大，暗示亲情胜于金钱。2为被儿子拥抱所蕴含着的亲情所感动。2、包含着浓浓爱意的亲情感染与传递。3、1形象地刻画了母亲的憔悴。2形象地印证了“他”确实忙。4、送给

4、母亲最好的关爱拥抱。5、富有孝心。语文阅读理解答题万能公式第一部分：词语一、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了形容词：因为该词生动形象地描写了副词：如如：都，大都，非常只有等：因为该词准确地说明了的情况表程度，表限制，表时间，表范围等，换了后就变成，与事实不符。注：有些是可以换的，不要一律写不能换，要根据题目及文章含义看看具体能不能哦!二、动词理解XX生动表现了人事物XX的特点情状或描绘出一幅的场景，反映了人物的心情三、一句话中某两三个词的顺序能否调换?答：不能。因为：1与人们认识事物的由浅入深、由表入里、由现象到本质规律不一致;2该词与上文是一一对

5、应的关系;3这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。有些是可以的，不要一律写不能，要根据题目看看具体能不能哦!第二部分：句子一、句子分析这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情?修辞的分析：1它本身的作用;2结合上下文，分析句子里词语的表达效果;3答题格式：修辞+结合上下文，修辞的作用不同修辞的作用及答题格式：A、比喻、拟人作用：生动形象;答题格式：把XX比作把XX拟人化XX，生动形象地写出了

6、事物的特点，表达了人物B、排比有气势、加强语气、一气呵成等;应用排比句能使句式更整齐，更有气势，强调了事物的，突出了事物的特点C、设问引起读者注意和思考;开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对的问题的关注或引人深思，给人以启迪，突出了文章的主旨”D、对比强调了突出了E、反复强调了加强语气F、反问强调，加强语气等;这个反问句的意思是，以强烈的语气表达了人物的感情G、借代用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点H、引用引用诗句：其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美或引用诗句是为了说明”引用故事、神话传说：其作用通常为“增强

7、文章的趣味性，吸引读者。二、某句话在文中的作用1、文首：开篇点题;渲染气氛记叙文、小说;埋下伏笔记叙文、小说;设置悬念小说;为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总结上文;3、文末：点明中心记叙文、小说;深化主题记叙文、小说;照应开头议论文、记叙文、小说三、仿写句子注意：字数大致相同;修辞手法相同;没有修辞手法的除外在概念和现象上互相有联系;第三部分：段、篇词语一、标题作用1全文的线索，推动情节发展2总结文章内容，点名主旨突出主题3形式新颖，吸引读者4反映人物情感变化二、某段起什么作用1、开头A、开篇点题照应文章标题B、点名所要描写的对象C、引起下文D、渲染气氛E、设置悬念，吸引读者F、

8、为情节发展埋下伏笔2、此段在文中A、承上启下的过渡作用：总结上文，总领下文。B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展3、结尾A、总结全文，深化主题C、照应题目D、照应开头E、照应全文F、引人深思三、归纳文章的中心公式：写人为主：这篇文章记叙了赞扬了表达了记事为主：这篇文章记叙了批评了歌颂了表现了写景状物：这篇文章采用了手法，借助描写，赞扬了抒发了游记：这篇文章描写了表达了感情议论文：这篇文章论述了阐明了第四部分：写作方法一、记叙的要素的作用时间：以的时间为序或线索来写，使记叙的过程更清楚。地点：以的转换为序来写，为人物提供活动环境。事件：以的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。人物：

9、以的活动来写，推进故事情节向前发展。二、文章运用表现手法作用请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处意义?1对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人事物XX的特点2象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻3伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫4照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密。5烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题三、文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用1人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写表现人物XX的特点，突出人物XX的性格品质、思想2环境：自然环境、社会环境烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情四

10、、描写手法的作用1、读出描写手法在语段中的位置及目的。2、明确描写类型及相关知识：外貌肖像描写的主要作用就是显示人物的性格特征语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界动作细节描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生心理神态描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界3、公式：外貌：描写了的样子，表现了语言：的语言，生动、传神地展示了内心，表现了动作：用运的词语，生动、准确地刻画了心理：等词语写出了，表现了五、环境描写的作用1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。2、公式：的景物描写，写出了的景色或环境，烘托了人物的性格和品质。的景物描写，结合人物心理活动，表现人物的性格和精神。的景物描写，反映了的情景，为全文定下了的感情基调。六、文章开头写景语段的作用1、分析所写景物的特色。2、描写了，为下文写打下了伏笔。七、巧设悬念1、在文章开头找出作者所设的悬念关键词。2、，使文章情节曲折、跌宕起伏。八、本文某段运用什么表达方式记叙、描写、议论、说明、抒情九、插叙的作用1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。采用了插叙的写法，既对文章的内容加以补充，又突出了文章的的主题或丰富了主人公的性格。十、称谓变化1、找出人物称谓的变化词语。2、采用第一人称，亲切、真实。3、称谓变化也反映了情感的变化。